1、“.....具体来说，方面，教师需要制定合适的教学策略，用学生的思维来思考问题，把学生自己的学习体验带入到实际教学任务中。关键词小学语文教学问题对策小学语文在学生的成长过程中当前小学语文教学中存在的问题及对策论文原稿学语文教学中存在的问题及对策研究北京中外软信息技术研究院第届世纪之星创新教育论坛论文集北京中外软信息技术研究院，杨冬梅浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策新教育时代......”。

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4、“.....也是凸显教学效果的主要成后面的课程。有的老师在小学语文教学过程中忽略了侧重点，容易出现跑题离题的现象，既浪费了学生学习的宝贵时间，又造成教学效率的降低。老师教学目标制定的不明确现在有些老师不明白自己语文教学的目标，在课堂上学语文教学存在的问题及对策新教育时代，赵鹏磊农村小学语文教学中存在的问题及对策新教育时代，。当前小学语文教学中存在的问题及对策论文原稿。语文教学课时安排不合理，忽略了教学侧重点每个学科都需要相当前小学语文教学中存在的问题及对策论文原稿变快......”。

5、“.....般照惯性的思维，原来的做法，现在直沿用，很少按照课本中的编辑体例单元所处的位置，没有从基本教学任务等方面去思考教学目标。活动最根本的特征证明，这个过程通常伴有教师和学生者相互作用和促进的流程。知识积累欠缺的小学生，如果想在语文学习过程中获得优秀的表现，除了教师知识储存量和教学模式以及教学方法外，和学生自信心与主动性也有么如何改善自己的教学方法就是重要的任务。例如......”。

6、“.....动画效果能获得学生的更多关注，寓教于乐，让学生在玩乐中学到了知识。另方面，教师之间需要增加沟通和交流，这样才对象，如果基于教学目标以及效果这角度，学生可以被称作是整个教学活动的主体。在之前的小学语文教学探索中发现，教学的核心被放到了教和学以及如何教这点上面，对如何学没有足够的重视，具体的研究也相对较少。教学于要解决的主要问题不明确还有些老师课堂上讲的内容太多，导致讲课节奏变快，教学内容脱离了学生的实际情况还有很多老师在小学课文设定教学目标时......”。

7、“.....现在直沿用，很少按照课本中的编辑体应的教学课时，老师需要在规定的时间内完成教学要求，保证学生完成课时及学习内容。但是小学课文教学中，有些老师并不重视安排课时，也没有教学的侧重点，味的从前向后讲课，而浪费了很多时间，无法在规定的时间内完能在改进教学方法的做法上取得定的教学效果。参考文献张卓新课程背景下小学语文教学中存在的问题及对策研究北京中外软信息技术研究院第届世纪之星创新教育论坛论文集北京中外软信息技术研究院......”。

8、“.....那么教师针对如何丰富小学语文教学手段需要提出几点思考。方面，教师需要及时创新自己的教学方式，参考自身的教学经验来进行调整工作。假如学校的教学设备比较先进，那思维来思考问题，把学生自己的学习体验带入到实际教学任务中。学生需要消化教师的教学方式，同时还要找到自己的学习方式。另方面，教师在实际教学过程中需要结合学生的实际情况来进行教学方式的调整工作。鼓励学生及起着重要的作用。当前的小学语文教学依然存在诸多问题......”。

9、“.....因此，小学语文教师应当对当前教学中存在的问题进行反思，并及时解决这些问题，从而提高小学语文教学的整体水平。加强语文教学中的问题及对策新教育时代，。当前小学语文教学中存在的问题及对策论文原稿。加强语文教学中的师生互动如何解决好小学语文教学中师生之间的互动问题直是小学语文教学的难题，学生的主体性得到定的彰显以后，教师关体投影仪来进行教学任务，动画效果能获得学生的更多关注，寓教于乐，让学生在玩乐中学到了知识。另方面，教师之间需要增加沟通和交流......”。