1、“.....小学语文教学存在的问题在当前的小学语文教学过程中，仍然存在着些问题结合实际生活和小学生的理解能力来准备课内素材，这样才能确保学生的学习兴趣达到了定的层次，学生的学习成绩是随之而来的。小学语文是个人的启蒙教育，是学习切教育的基本条件。对于小学语文老师来说，是非常重要的责任与义务。我们作为语文教育工作者小学语文教学存在的问题及对策论文原稿资料，分工合作去完成各项任务，这样，学生在探究过程中，不但能体会到学习的艰苦和成功所带来的体验，而且能更好地发挥学生在语文教学中的主体作用。语文生活化和教学常规化是教师需要思考的难题......”。

2、“.....那么，以及学生阅读能力口语表达能力和写作水平的培养，使得学生能够实现全面发展。，发挥学生的自主性小学语文教师应深入研究自主探究的教学方法，重视学生知识能力情感态度以及价值观形成的过程。这就要求语文教师强化对教学问题的研究，解决问题的过程也情境，同时也要结合学生的特点。第也要带有趣味性，富有趣味的教学才可以引起学生的更多关注，调动学生的兴趣，从而提高了教学效率。比如在教学过程中可以合理的给学生分组，组织些小竞赛让学生分角色表演，这样不仅可以活跃课堂气氛，而且还实现了潜移在当前的小学语文教学中，普遍存在学生对知识分析不深入的情况......”。

3、“.....摘要小学语文教师应与时俱进，改变以往的教学理念和教学方法，在语文教学中联系实际生活，发挥自身的主导作用，激发学生的语文学习兴趣，不断水平，完善自身的知识结构，结合学生的实际情况年龄特点，转变教学观念，提高教学技能，为学生建造个开放性得学习氛围，增加与学生的交流沟通，了解学生的情况，使得学生在充满关爱的氛围中学习，让学生在快乐中学到更多地语文知识，学生的语文学习素养语文知识。对于目前小学语文教学中存在的些问题，这就需要我们小学语文老师们应认真反思，并且采取有效的措施，提高教学质量，提高自身的教学水平......”。

4、“.....陈小强小学语文教学存在的问题与对策研进行语文教学工作时需要完成的实际任务。另方面，教师在开始讲课的时候，需要提前做好准备，结合实际生活和小学生的理解能力来准备课内素材，这样才能确保学生的学习兴趣达到了定的层次，学生的学习成绩是随之而来的。小学语文是个人的启蒙教育，是学习为学生自主探究的问题，教师还要切实发挥好自身的引导作用，组织学生通过阅读文章，查阅相关资料，分工合作去完成各项任务，这样，学生在探究过程中，不但能体会到学习的艰苦和成功所带来的体验，而且能更好地发挥学生在语文教学中的主体作用......”。

5、“.....当然教师的道德水平也要不断地提高，由于小学生经常爱模仿教师的行为，所以教师的言行对小学生的素质道德培养起着非常关键的作用。小学语文教学存在的问题及对策论文原稿。这样，学生很难对语文学科产生兴趣，往往只是被动地接受知学生很难对语文学科产生兴趣，往往只是被动地接受知识。对新课改下小学语文教学策略小学教学是学生学习的启蒙阶段，教師对学生的影响至关重要，教师素质的高低将直接影响着学生启蒙的好坏，在新课改的背景下，教师必须不断地学习探索创新，提高自己的教的兴趣大多都是在这个阶段养成的......”。

6、“.....以及学生阅读能力口语表达能力和写作水平的培养，使得学生能够实现全面发展。，发挥学生的自主性小学语文教师应深入研究自主探究的教学方法，重视学生知识能沈阳师范大学，。摘要小学语文教师应与时俱进，改变以往的教学理念和教学方法，在语文教学中联系实际生活，发挥自身的主导作用，激发学生的语文学习兴趣，不断提升学生的语文水平。在当前的小学语文教学中，普遍存在学生对知识分析不深入的情况。这样教育的基本条件。对于小学语文老师来说，是非常重要的责任与义务。我们作为语文教育工作者，要认清语文教学的重要性，指导学生打下良好的语文基础......”。

7、“.....要对学生实际的能力培养学生的学习兴趣等方面加强重视，在课堂上，要注意整和教学常规化是教师需要思考的难题。假如教师采取生活化教学方式来进行语文教学工作，那么学生学习的积极性必然得到提高。当小学语文教学效果达到明显提高的时候，教师关于学生的学习情况需要作出回应，如何帮助小学生理解课文内容，提高理解能力是教师情感态度以及价值观形成的过程。这就要求语文教师强化对教学问题的研究，解决问题的过程也就是解决疑问的过程。只有这样，学生的学习才会更加积极主动，学生的自主学习效率才能得到显著提升。同时，教师要做好科学筛选工作......”。

8、“.....组织些小竞赛让学生分角色表演，这样不仅可以活跃课堂气氛，而且还实现了潜移默化的让学生学到了知识，进而实现了教学质量的提高。写听说的能力小学阶段是学生学习的启蒙阶段，教师需要注重学生读写听说方面能力的培养，学生的阅读写作等方如果不能及时解决，对整个教学将会有很大的影响，具体存在问题如下。小学语文教学存在的问题及对策论文原稿。教师可以在课堂生创设个教学情境，这样可以有效的激起了学生的好奇心，调动了学生学习的主动性，同时还可以培养学生的创造性思维，拓展了要认清语文教学的重要性，指导学生打下良好的语文基础......”。

9、“.....要对学生实际的能力培养学生的学习兴趣等方面加强重视，在课堂上，要注意整合语文知识。对于目前小学语文教学中存在的些问题，这就需要我们小学语文老师们应认真反思，生学习的积极性必然得到提高。当小学语文教学效果达到明显提高的时候，教师关于学生的学习情况需要作出回应，如何帮助小学生理解课文内容，提高理解能力是教师在进行语文教学工作时需要完成的实际任务。另方面，教师在开始讲课的时候，需要提前做好准备是解决疑问的过程。只有这样，学生的学习才会更加积极主动，学生的自主学习效率才能得到显著提升。同时，教师要做好科学筛选工作......”。