1、“.....初中英语教学中存在的问题教师教学思想陈旧浅谈初中英语教学问题及应对策略论文原稿因还是因为这些教师没有真正适应素质教育的新要求。这种现象不仅阻碍了初中英语教学的全面开展和素质教育的深入实施，也严重影响了初中生的自主发展和个性培都有明确的认识，但对自己在教学中的具体作用并不十分清楚。大部分英语教师都急需提高自身的英语知识和专业水平......”。

2、“.....初中英语教学要建立完善合理的评价标准，对学生进行科学评价，让学生感觉各方面的能力都有用武之地。特别是对于脱离实际生活的教学内容，教育部门要切实采取有效措施，及优化教育环境，大力激发学生学习动力。良好的学习环境是提高学生学习效率的基础，只有在拥有个良好的教学环境的基础上，学生才能轻松愉悦地进行英语学习......”。

3、“.....不断扩大以及的知识面，提高自己的专业能力水平，最终达到培养学生英语综合能力提高环节，积极采取灵活多样且符合时代要求的教学方法和策略，充分调动学生的学习积极性和主动性，始终让学生保持良好的学习状态，从而全面培养和提高学生的英语与相关学科的关系等，不断扩大以及的知识面......”。

4、“.....最终达到培养学生英语综合能力提高学生英语综合素质的目的。可以说，只有英语教师的自力。提高教师素质，努力促进教学质量提高。教师是英语教学的实施者和实践者，教师的指导思想学识水平和教学能力直接影响到教教育教学的实际效果。可以说，教浅谈初中英语教学问题及应对策略论文原稿学生英语综合素质的目的。可以说......”。

5、“.....教学水平才会随之提高，进而教学效果才会更好。浅谈初中英语教学问题及应对策略论文原稿能力直接影响到教教育教学的实际效果。可以说，教师自身素质的高低与教学效果的好坏有着必然的不可分割的联系，因此，英语教师必须熟练掌握教材，这就要求教馆英语书刊等，可以帮助学生进行多渠道英语学习的现代资源。其次，要建立完善合理的评价标准......”。

6、“.....让学生感觉各方面的能力都有用武之地。特合应用能力，努力促进初中英语教学质量的有效提高提高教师素质，努力促进教学质量提高。教师是英语教学的实施者和实践者，教师的指导思想学识水平和教学身素质提高了，教学水平才会随之提高，进而教学效果才会更好。总之，作为初中英语教师，必须与时俱进，坚决去除那些陈旧的教学思想......”。

7、“.....因此，英语教师必须熟练掌握教材，这就要求教师必须充分了解英语学科的历史现状未来发展方向以及别是对于脱离实际生活的教学内容，教育部门要切实采取有效措施，及早发现并正视这个问题，从而使学生对英语学习产生浓厚的兴趣......”。

8、“.....学生才能轻松愉悦地进行英语学习。首先，学校要为学生提供个安静的适应现代发展的学习环境，比如提供些诸如多媒体实验室图书对策略论文原稿。教师素质有待提高。大部分教师对节课的教学内容，要达到的目标都有明确的认识，但对自己在教学中的具体作用并不十分清楚。大部分英语教在初中英语教学中......”。

9、“.....但成效却很并不明显。究其原因，主要原因还是因为这些教师没有真正适养。浅谈初中英语教学问题及应对策略论文原稿。教学内容脱离实际。对初中英语教学来说，部分教学内容与学生实际生活的完全脱节，教材内容不贴近生活不贴存在的问题教师教学思想陈旧。在初中英语教学中，些教师由于长期使用传统的讲授式教学......”。