1、“.....教育的性质和目的是由国家政治制度和国家性质决定的。我国高等。是居安思危意识欠缺。长期和平安逸的现实生活，让部分群众特别是广大知识青年容易产生麻痹思想，国防意识缺失。是各级教育从业者对国防教育本身的思想认识还不够深刻。认为国防教育理论与现实生活和社会实践关系不大，仅作为门理论指导课程来看待，授课浅谈新时代高校国防教育现状及对策论文原稿动。教育的性质和目的是由国家政治制度和国家性质决定的。我国高等教育不仅是要培养国家发展需要的科技人才，更是要培养促进社会稳定文明进步，为政治服务的政治人才。通过国防教育，进步增强对我党和人民军队的政治认同......”。

2、“.....为培养社会迈进，需要更多政治坚定的高科技人才促进国防现代化，这也客观决定了高校开展国防教育的必要性。高校国防教育是新时代民族精神培养的有力手段民族精神是个民族赖以生存和发展的灵魂，更是个民族信心和力量的源泉。高校大学生是我国先进知识分子的重要组成奖励，并同个人成长进步和薪资水平挂钩。要培养国防教育领域的专业教育人才和科研人才，确保教育实施正规有序，组织开展严格标准。高校国防教育是新时代国防事业发展的必然要求高校国防教育是国防教育的重要组成部分。大学生是国防后备力量建设中的关键部对策及思考以素质教育为抓手大力开展国防教育......”。

3、“.....贯穿年义务教育全面推广普及国防知识，从小学开始，以国防教育为载体，按照素质教育要求，全面培养青年学生的爱国热情和坚共基础课程考查，从教育到考评都自行组织开展，难以保证教育质量。是配套保障欠缺。相应的教学资源和环境没有统的标准和配备。当前从事国防军事类技术研发和教育理论研究的只有部队内部负责专项科研工作的少部分人。而且国防系统军队系统均为独立个体，相的作风更加前瞻的眼光更加敏锐的嗅觉紧密结合社会现实和当代大学生实际开展符合国防建设需要的教育内容，打造全面可靠的国防力量，为祖国持续发展......”。

4、“.....关键词新时代高校国防教育对策新中国成立以来，在党的正确领导相对闭塞，缺乏充分的研究交流和针对性，其内部的理论发展和研究成果同地方文化发展特点不能完全致，往往在系统内部较为适用但用于地方则存在定的滞后性和单向性。这是受军地保密政策等因素印象不可避免的问题，定程度上制约了国防教育相关思想理论方面的完成的奖励讲评机制，对阶段性教育任务完成出色的单位和个人进行奖励，并同个人成长进步和薪资水平挂钩。要培养国防教育领域的专业教育人才和科研人才，确保教育实施正规有序，组织开展严格标准。是国防教育考评体系欠缺。没有相应的垂直考评机制......”。

5、“.....缺乏充分的研究交流和针对性，其内部的理论发展和研究成果同地方文化发展特点不能完全致，往往在系统内部较为适用但用于地方则存在定的滞后性和单向性。这是受军地保密政策等因素印象不可避免的问题，定程度上制约了国防教育相关思想理论方面的发届中中中全会精神，全面落实国防教育法，大力弘扬爱国主义精神，增强全民国防观念，促进建设和巩固国防。意见指出，国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力提高全民素质的重要途径。是国防教育考评体系欠缺。没有相应的垂直考评机制，仅作为项国防教育的必要性......”。

6、“.....对策及思考以素质教育为抓手大力开展国防教育。加大国防教育资源投入，开设国防类应用技术专业和普通专业国防科研教育类输出方向。贯穿年义务教育全面推广普及国防知识，从小学开始，以，国家经济高速发展，综合国力日趋强大，国家地位稳步提升，这与我国强大的国防力量密不可分。而高校国防教育亦是国防力量建设中不可忽视的基础工程。年月日，中共中央国务院中央军委下发了关于加强新形势下国防教育工作的意见，要求深入贯彻党的十大和十展。浅谈新时代高校国防教育现状及对策论文原稿。摘要强大的国防是国家长治久安繁荣发展的必备基础。在新时代背景下，意识形态领域隐蔽斗争日趋复杂尖锐......”。

7、“.....高校国防教育亦面临着新的要求和挑战。要求我们以更加务实公共基础课程考查，从教育到考评都自行组织开展，难以保证教育质量。是配套保障欠缺。相应的教学资源和环境没有统的标准和配备。当前从事国防军事类技术研发和教育理论研究的只有部队内部负责专项科研工作的少部分人。而且国防系统军队系统均为独立个体，防教育为载体，按照素质教育要求，全面培养青年学生的爱国热情和坚定的政治信念以及献身国防爱我国防的国防意。建立健全国防教育实施管理考评体系。完善法律法规，依据标准建立完成的国防教育大纲和考评规定。对教育内容机制目标以及方法等进行明确......”。

8、“.....自改革开放以来，高校国防教育也向着体系化正规化制度化的方向发展。随着新时代科技信息的迅速发展，国防力量建设也向高科技信息化迅速迈进，需要更多政治坚定的高科技人才促进国防现代化，这也客观决定了高校开展育不仅是要培养国家发展需要的科技人才，更是要培养促进社会稳定文明进步，为政治服务的政治人才。通过国防教育，进步增强对我党和人民军队的政治认同，明确其思想政治根基。为培养社会主义法治文明以及促进社会政治民主和谐健康发展提供坚强有力的思想基留于书本，验收停留于考查......”。

9、“.....更是个民族信心和力量的源泉。高校大学生是我国先进知识分子的重要组成部分和未来科技发展社会进步的关键。这就要求我们广大青年学生切实统义法治文明以及促进社会政治民主和谐健康发展提供坚强有力的思想基础。主要成因。从国家层面上看，国防教育资源投入不足定程度上也限制了国防教育的发展。是教育教学体制影响。在大力推进素质教育改革浪潮中只注重升学考试科目教学，导致严重影响教育质量分和未来科技发展社会进步的关键。这就要求我们广大青年学生切实统思想战线，深刻认识到国家兴亡匹夫有责的民族使命，牢记屈辱历史有国无防的惨痛教训......”。