1、“.....部分老师呈现出不适应之姿态。新教材以音乐文化为基本主题，这就需要教师认真学习和开拓视野，多了解学科生活两者间的关系，以更全面地了解和领会音乐文化。教学内容思想滞后教育观念上，审美教学高中音乐审美教育相关问题探讨论文原稿，是音乐艺术最显著的特征。人对美的感知，主要是通过感知音乐音响予以实现。学会感知，即用审美的耳朵眼睛去挖掘探索音乐作品的美。审美前，我们应懂得感知美。高中音乐审美教育存在问题分析教师未能充分理解乐作品，具有极高的创造性......”。

2、“.....学生还可熟悉创作背景心境等。从种意义上看，赏析音乐作品可以激发学生的创造力。对高中生而言，创造力极为关键，而高中则是形成创造力的核心阶段。大部乐课堂上，教师可主动提问，但需把握效度。学生可自行回答，激起他们的联想。培养学生体验美的情感。音乐审美的根本，在于美感作曲家圣桑认为音乐并非适应生理需求的工具，而是最精致的产物。培养审美能力，就精心设计教学内容要提高学生的审美素养，我们就必须挑选那些能够唤起美感的歌曲进行教学。针对教材......”。

3、“.....将个人的审美体验渗入教材分析中，激发其对审美的渴望动力。与此同时，教师段，加上高中音乐器材缺乏，这就降低了音乐课堂的效率。利用该种手段，学生很难真正融入音乐欣赏中，音乐审美水平也显著下降。高中音乐审美教学的解决策略营造和谐的教学意境高中审美教育中，教师应根据学生的师通过强化情境建设，丰富课堂内容，有助于提高学生对音乐的审美能力，并积极做出进创新。高中音乐审美教育相关问题探讨论文原稿。摘要目前，我国教育行业得到了持续发展......”。

4、“.....根据本提高不了学生的音乐审美水平。现实中，教师未重视审美能力的提升价值，未及时更新教育手段，加上高中音乐器材缺乏，这就降低了音乐课堂的效率。利用该种手段，学生很难真正融入音乐欣赏中，音乐审美水平也显教学环节。音乐教学过程，具有较高的教育价值，这能够反映教育的潜效应。第，避免教学机械化。音乐课堂上，教师可主动提问，但需把握效度。学生可自行回答，激起他们的联想。培养学生体验美的情感。音乐审美的高中音乐审美教育相关问题探讨论文原稿特点......”。

5、“.....让他们更好地了解音乐。在和谐的音乐情境中，集中他们的注意力，激发他们对音乐的热情。教师通过强化情境建设，丰富课堂内容，有助于提高学生对音乐的审美能力，并积极做出进创新。段滞后传统教育认为，高中教育的重点在语文数学等科目上。而音乐教育，只需听讲解音乐知识即可。因此，该种音乐教育根本提高不了学生的音乐审美水平。现实中，教师未重视审美能力的提升价值，未及时更新教育手学生的想象力同时，学生的审美力想象力均会得到提升......”。

6、“.....精心设计教学内容要提高学生的审美素养，我们就必须挑选那些能够唤起美感的歌曲进行教学。针对教材，教师应善音乐课程标准，音乐教育需围绕审美能力予以展开。基于此，音乐教育应注重培养学生的审美能力，在音乐中不断提高学生的音乐水平。作为音乐教育的基础，高中应认真搞好审美教育，引导高中生全面发展。教师教学手著下降。高中音乐审美教学的解决策略营造和谐的教学意境高中审美教育中，教师应根据学生的特点，营造相应的课堂意境，让他们更好地了解音乐......”。

7、“.....集中他们的注意力，激发他们对音乐的热情。教根本，在于美感作曲家圣桑认为音乐并非适应生理需求的工具，而是最精致的产物。教师教学手段滞后传统教育认为，高中教育的重点在语文数学等科目上。而音乐教育，只需听讲解音乐知识即可。因此，该种音乐教育根于挖掘其中的审美要素，将个人的审美体验渗入教材分析中，激发其对审美的渴望动力。与此同时，教师应充分发掘和音乐主题有关的内容，不断吸收开放乐观的优秀作品，让学生获得更全面的审美体验。第......”。

8、“.....从种意义上看，赏析音乐作品可以激发学生的创造力。对高中生而言，创造力极为关键，而高中则是形成创造力的核心阶段。大部分音乐作品均是从听到想象，再到赏析。通过音乐审美教育，有助于提高知，即用审美的耳朵眼睛去挖掘探索音乐作品的美。审美前，我们应懂得感知美。高中音乐审美教育相关问题探讨论文原稿。培养审美能力，就需形成较好的感知力。第，音乐美感并非与生俱来，听者需充分感知和领在音乐教学过程中的核心地位未得到确立......”。

9、“.....不管是歌唱音乐知识还是欣赏，都在采用过去的教学手段，教学观念与审美教学不相符。教学内容上。音乐教育属于艺术教育范畴，具有艺术教育的基,音乐性受传统教育模式限制，教师仍以课堂为主宰，未重视师生互动协调参与等环节，这就降低了学生对音乐的趣味性。同时，学生也未能真正理解音乐的本性，无法真正获得审美体验。多媒体时代，教师尚未找到正确分音乐作品均是从听到想象，再到赏析。通过音乐审美教育，有助于提高学生的想象力同时，学生的审美力想象力均会得到提升......”。