1、“.....在加强基础知识和基本训练的同时，高中英语教学中的问题与对策论文原稿学和初中就能很好学习英语的学生在高中阶段就更加喜欢学习英语，在高中英语课堂上更加积极和努力地配合老师，那些成绩相对来说比较落后的学生会在高中自暴自弃，不再重学中存在的问题当今我国的教育界已经对英语越来越重视，英语学习从初中延伸到了小学......”。

2、“.....学生经过小学以及初中的不时培养学生正确和灵活应用词汇，进步提高英语综合运用水平。学生要自觉地确立学习目标，制定学习计划，总结学习方法，建立认知结构。从学习知识解决问题的过程中获得素质教育改革实行多年，但就成效而言，高中英语教学仍然受传统教育模式的影响，还存在着定的问题，有待于进步改善。随着新课程改革的全面实施和素質教育的推进......”。

3、“.....那些小学和初中就能很好学习英语的学生在高中阶段就更加喜欢学习英语，在高中英语课堂上更加积极和努力地配合老师，那些成绩相对来说比要高度重视英语教师的作用。给予英语教师更多培训的机会，让更多的线英语教师接受最新的理论知识教育，使其具备最先进的教学理念，这对于提升学生整体的素质，增强英语进的教学理念，这对于提升学生整体的素质......”。

4、“.....，加强师资队伍建设高中英语教师作为影响教学理想。，加强师资队伍建设高中英语教师作为影响教学效果的重要因素，在英语教学中须给予足够的重视。加强英语教师的师资队伍建设是提高高中英语教学质量的关键性举措，高中英语教学中的问题与对策论文原稿落后的学生会在高中自暴自弃，不再重视英语......”。

5、“.....这样的心态使得学生不能够努力学习英语，最终导致学生英语成绩不理教育教学，学生经过小学以及初中的不断学习，学生自身实施英语学习的方式方法以及学生对于英语课程所抱有的态度都已经逐渐形成，成绩也存在了定的差别，这些都影响到了到了学生对于英语进行学习的他态度，那些小学和初中就能很好学习英语的学生在高中阶段就更加喜欢学习英语......”。

6、“.....那些成绩相对来学效果有着重要的积极意义。高中英语教学中存在的问题当今我国的教育界已经对英语越来越重视，英语学习从初中延伸到了小学，我国的学生从小就开始接受了不同程度上的英果的重要因素，在英语教学中须给予足够的重视。加强英语教师的师资队伍建设是提高高中英语教学质量的关键性举措，对于高中英语教学的发展有着重要的意义......”。

7、“.....这就要求学校要高度重视英语教师的作用。给予英语教师更多培训的机会，让更多的线英语教师接受最新的理论知识教育，使其具备最比较落后的学生会在高中自暴自弃，不再重视英语，仅仅希望自己在其他科目上提高那些被英语拖下来的成绩，这样的心态使得学生不能够努力学习英语......”。

8、“.....学生经过小学以及初中的不断学习，学生自身实施英语学习的方式方法以及学生对于英语课程所抱有的态度都已经逐渐形成，成绩也存在了定的差别，这些都影响社会进行英语交流打下基础，既要保证学生掌握词汇数量，同时培养学生正确和灵活应用词汇，进步提高英语综合运用水平高中英语教学中的问题与对策论文原稿高中英语教使基础知识转移为语言技能，并发展成运用英语进行交际的能力......”。

9、“.....但就成效而言，高中英语教学仍然受传统教育模式的影响，还存在着定的问题，有待于英语，仅仅希望自己在其他科目上提高那些被英语拖下来的成绩，这样的心态使得学生不能够努力学习英语，最终导致学生英语成绩不理想。学生要自觉地确立学习目标，制定学学习，学生自身实施英语学习的方式方法以及学生对于英语课程所抱有的态度都已经逐渐形成，成绩也存在了定的差别......”。