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2、“.....朱倩重庆市普通高校学生参与健美操运动的动机及目标的分析研究川师范大想。造成这样的因素主要是老师没有重视课后训练，他们认为只要在课上进行训练就够了学校没有建立专门的场馆用于课后训练，也没有专门关于健美操的组织或者社团。因此学生们没有机会进课后训练不足教育通常有课上还有课下这两个部分，课上部门就是指老师的课堂教学，课下则指的就是老师布置的作业......”。

3、“.....从而理解掌握相关知识。练的高達百分之十，而在室外训练的只有百分之十。不同环境自然会让学生产生不同的训练效果，在室内进行训练可以让学生免受外界各种环境因素的干扰，集中注意力，这样会提升训练效果。促进学生的训练。营造良好的训练环境，完善训练设施学校应当要重视体育方面的教育，健全体育教学的训练环境，增设相关的训练场馆，同时其开放的时间需要长点......”。

4、“.....而在室外训练的只有百分之十。不同环境自然会让学生产生不同的训练效果，在室内进行训练可以让学生免受外界各种环境因素的干扰，集中注意力，这后练习，因此学生的训练效果也不甚理想。造成这样的因素主要是老师没有重视课后训练，他们认为只要在课上进行训练就够了学校没有建立专门的场馆用于课后训练，也没有专门关于健美操的普通高校健美操训练的对策与措施论文原稿再来说说设施方面......”。

5、“.....大部门学校都没有健美操馆多媒体等设施，恰恰这些设施能够引起学生的兴趣，因此只有增设这些设施并对其进行合理运用，才可以让促进学生的训练。练的对策与措施论文原稿。训练设施和环境不齐全进行健美操训练需要个良好的环境，同时训练设施对训练也有着非常重要的作用，根据相关的调查可以指导，现在高校内在室内进行健美操校健美操训练的对策与措施论文原稿。课后训练不足教育通常有课上还有课下这两个部分......”。

6、“.....课下则指的就是老师布置的作业，学生可以对自己所学的知识进时间以及机会去训练。还有，学校需要购买批教学设备，辅助老师教学，提升课堂效率，另外在进行教学的时候学校应当要鼓励老师进行相关设备的使用，激发学生的学习热情普通高校健美操训样会提升训练效果。再来说说设施方面，从目前的情况来看，大部门学校都没有健美操馆多媒体等设施，恰恰这些设施能够引起学生的兴趣......”。

7、“.....才可以组织或者社团。因此学生们没有机会进行课后训练。训练设施和环境不齐全进行健美操训练需要个良好的环境，同时训练设施对训练也有着非常重要的作用，根据相关的调查可以指导，现在高校检查还有复习，从而理解掌握相关知识。其实健美操训练也是样的，需要进行适时的课后练习，这样才能够达到巩固的效果从而实现教学目的。但是从目前的情况来看......”。

8、“.....吴丽晶福建省普通高校健美操运动开展现状与发展对策研究福建师范大学，朱倩重庆市普通高校学生参与健美操运动的动机及目标的分析研究川师范大学，普通高健美操训练中有着各种问题，学校应当要对此予以重视同时需要及时的采取措施来改善改变健美操训练当中出现的问题，提高学生的学习热情和兴趣，提升老师的教学质量与效率，这样才能够达目的不但是让学生拥有良好的身心健康以及心态......”。

9、“.....因此进行健美操训练的时候需要掌握适当的方法，这样才可以达到训练的目的。结语健美操训练和其它体育活动是不样练当中出现的问题，提高学生的学习热情和兴趣，提升老师的教学质量与效率，这样才能够达到进行健美操训练的目的，促进学生的全面发展。健美操训练简介任何体育活动的时候都有其特定的，普通高校健美操训练的对策与措施论文原稿。结语健美操训练和其它体育活动是不样的......”。