1、“.....其实，听话和好孩子是两种的成长是不利的。批评时要语词恰当，大方得体在实际教学当中，教师会无意的将自己的生活情绪带到教学当中，尤其是教师非常的生气，讲话会非常的难听，然而，教师这样的行为，对幼儿的影响是巨大的，因为幼儿更渴望得到老师的肯定和喜欢，幼儿幼儿教育教学的创新与改进初探论文原稿儿良好自我调节能力的培养适当的鼓励和赞扬幼儿。幼儿和成年人不同，他们年龄比较小，更渴望别人对自己的肯定，所以，非常渴望在别人对自己的评价下，对自己进行衡量，所以，在教学当中，教师的言行，都会直接影响幼儿的心理......”。

2、“.....在对幼儿以通过个别或者是集体的谈话活动的开展，让幼儿能够真正的了解自己，比如说自己的优点和缺点，这样能够让幼儿正确的评价自己，使得幼儿的自我调节能力得到提升。理清听话和好孩子的关系就目前来讲，随着社会对人的种肯定评价，就是听话，这已幼儿教育在教学方法上进行了创新和改进，对过去的传统理念进行了转变，对幼儿各方面能力的提高以及素质的培养十分的重视，因此，幼儿教育的创新，才能让教育更好的发展，能够有效的挖掘幼儿的智力，拓展幼儿的视野，才能让幼儿的综合素质和各摘要幼儿阶段，是幼儿学习的启蒙阶段......”。

3、“.....幼儿教育备受广大社会人士的关注，随着社会的发展，素质教育的进步推进，给幼儿教育带来了极大的影响，幼儿教育教学方法发生了相应的改变，本文针对幼儿教育教开展，最终的目的是教人育人。所以，教师在教学当中，除了要教好幼儿，更要育好幼儿，为了适应当代教育事业的发展需求，教师应该对教育教学方法及理念进行创新和改进，这样才更利于幼儿的健康发展。参考文献花晶玉浅析幼儿园中游戏教学中的问强烈的好奇心，会提出很多的问题，并且对于些问题会根据自己所想去解决，从而出现，这个时候，不管是教师，还是家长，应该主动的......”。

4、“.....幼儿发生的，应该找出原因，并且给幼儿耐心的讲出其中的道路，同时理念进行创新和改进，这样才更利于幼儿的健康发展。参考文献花晶玉浅析幼儿园中游戏教学中的问题及解决对策作文成功之路，刘光红游戏教育在幼儿教学活动中的创新对策成功，孙茜茜提倡大解放，让游戏更自主谈幼儿园球类活动中幼儿的自主性幼儿各方面能力的提高以及素质的培养十分的重视，因此，幼儿教育的创新，才能让教育更好的发展，能够有效的挖掘幼儿的智力，拓展幼儿的视野，才能让幼儿的综合素质和各方面的能力得到提升。幼儿教育教学的创新与改进初探论文原稿......”。

5、“.....刘光红游戏教育在幼儿教学活动中的创新对策成功，孙茜茜提倡大解放，让游戏更自主谈幼儿园球类活动中幼儿的自主性发展才智，吴静洁优化游戏活动，促进幼儿在游戏中获得发展中班幼儿游戏活动的实践研究才智现实，所以，不管是教师，还是家长，都应该鼓励幼儿去大胆的幻想，让幼儿大胆的说出自己的想法。幼儿教育教学的创新与改进初探论文原稿。结束语幼儿教育对幼儿的发展有着十分重要的意义，作为教师，或者是家长，都应该重视起来，教育活动影响，所以，幼儿教育备受广大社会人士的关注，随着社会的发展......”。

6、“.....给幼儿教育带来了极大的影响，幼儿教育教学方法发生了相应的改变，本文针对幼儿教育教学的创新与改进进行了论述，希望对我国幼儿教学事业的发展带来定的参也要肯定和鼓励幼儿这样的探索精神。让幼儿大胆的幻想幻想是创造想象的种表现，更是对未来活动的种指向。因为有幻想的存在，人们才能直向前走，这也是人们进步的动力，可以说，世界上总是会出现新的发明，这些都是通过人们的幻想，最终成为了展才智，吴静洁优化游戏活动，促进幼儿在游戏中获得发展中班幼儿游戏活动的实践研究才智，。幼儿好奇心的呵护，允许幼儿可以出错在教学当中，教师提出问题......”。

7、“.....更是幼儿积极思维的过程，幼儿和成人不同，他们有着很幼儿教育对幼儿的发展有着十分重要的意义，作为教师，或者是家长，都应该重视起来，教育活动的开展，最终的目的是教人育人。所以，教师在教学当中，除了要教好幼儿，更要育好幼儿，为了适应当代教育事业的发展需求，教师应该对教育教学方法及考价值。关键词幼儿教育教学创新改进前言对于个人的成长来说，幼儿教育十分的关键，更是个人人生的起步阶段，因此，社会对幼儿教育的关注度越来越重视，随着教育的改革，幼儿教育在教学方法上进行了创新和改进，对过去的传统理念进行了转变......”。

8、“.....可以通过个别或者是集体的谈话活动的开展，让幼儿能够真正的了解自己，比如说自己的优点和缺点，这样能够让幼儿正确的评价自己，使得幼儿的自我调节能力得到提升。摘要幼儿阶段，是幼儿学习的启蒙阶段，更对幼儿以后的发展有着重要概念，对于个孩子的成长，创新和独立才是关键。幼儿良好自我调节能力的培养适当的鼓励和赞扬幼儿。幼儿和成年人不同，他们年龄比较小，更渴望别人对自己的肯定，所以，非常渴望在别人对自己的评价下，对自己进行衡量，所以，在教学当中，教师有时候在课上比较调皮，其实是为了能够让老师注意到自己......”。

9、“.....作为教师，在对幼儿进行批评时，不应该将自己的情绪掺杂在里面，应该以公平公正的心态对待每个幼儿。幼儿教育教学的创新与改进初探论文原稿。理清听话和好孩子的关系就目前行教育时，很容易让幼儿的自尊心受到伤害，和成人相比，几率非常的大，旦幼儿发生，教师可以先对幼儿的优点进行肯定，然后对幼儿存在的问题，耐心的进行处理方法的讲述，不要味的对幼儿进行批评，否则会让幼儿的心理会产生自卑感，对幼儿成为个标准，在教学当中，不管是哪位老师，还是家长，更喜欢比较听话的孩子，甚至觉得，只有听话的孩子，才是真正的好孩子，然而......”。