1、“.....继续采用初中数学的方法学习高中数学，显然是不行的，学习效果不会向初中那样明显。所以，我们在高中数学的学习中，应该对学习方法进行调整。结束语综探讨高中生数学学习方法论文原稿提高记忆绩效谈高中生数学学习方法指导考试周刊，。探讨高中生数学学习方法论文原稿。结束语综上所述，高中数学知识虽然有定的难度，但是我们要树立起能学好数学的信心，养成良好的学习习惯训练，这样能够帮助我们形成系统的集合知识，学习效率也会得到相应的提升......”。

2、“.....我们可利用小组帮扶学习的方式，改善我们的学习氛围，提高我们的学习效率，从而使我们的数学成绩得到提升。参考文误题型的分析。因此，我们在对错题进行整理时，要将其分类，再分别对每类的错题进行强化训练，这样才能促使我们自身的进步。比如，在集合的错题整理中，我将错题分为新运算问题元素或集合的个数问方法分析对错题分类整理整理错题是种重要的学习方法，在高中数学的学习中考试频率很高，从最初的期中考期末考，逐渐变为月考周考......”。

3、“.....在这些考试中所涉及到的题型是非常丰富的，每次考试必。比如，在上堂课大家还非常积极，当下堂课是数学课时，大家就会表现得比较沮丧，整个学习气氛会突然变得消极起来。由此可见，对于数学的学习，我们是比较排斥的。尽管如此，我们还是会花比较多的课堂上听讲时，我们要重点关注有关古典概型和几何概型的典型题目，理解教师的解题思维模式，并做好课堂笔记。在课后要对笔记进行整理，通过练题笔记相结合的方式对课堂知识进行巩固复习......”。

4、“.....我们是比较排斥的。尽管如此，我们还是会花比较多的时间和精力在数学上，但这并不是因为我们对数学的兴趣，而是迫于高考的压力，数学总分在高考中所占的比例是非常大的，可以说数学题目进行强化训练，这样能够帮助我们形成系统的集合知识，学习效率也会得到相应的提升。对数学的学习比较排斥在我们从初中过渡到高中时，数学知识难度的加大会让我们对数学的学习产生畏难情绪，也探讨高中生数学学习方法论文原稿时间和精力在数学上......”。

5、“.....而是迫于高考的压力，数学总分在高考中所占的比例是非常大的，可以说数学成绩决定着我们是否能顺利的进入大学，是否能进入所比较好的大学。习方法论文原稿。对数学的学习比较排斥在我们从初中过渡到高中时，数学知识难度的加大会让我们对数学的学习产生畏难情绪，也会让我们失去学好数学的信心，所以我们许多时候会对数学产生排斥心应该重视对题型的分析。因此，我们在对错题进行整理时，要将其分类......”。

6、“.....这样才能促使我们自身的进步。比如，在集合的错题整理中，我将错题分为新运算问题元素或到不懂的问题，要及时的向同学和教师请教。并且，我们在课后复习的过程中，要对知识结构进行梳理，尽可能的查漏补缺，以免有不懂的问题遗留下来，影响我们对其他数学知识的学习。探讨高中生数学学绩决定着我们是否能顺利的进入大学，是否能进入所比较好的大学。比如，在人教版高数学必修最新版概率的学习中，我们先要做好预习功课......”。

7、“.....在课堂上重点听教师分析。在让我们失去学好数学的信心，所以我们许多时候会对数学产生排斥心理。比如，在上堂课大家还非常积极，当下堂课是数学课时，大家就会表现得比较沮丧，整个学习气氛会突然变得消极起来。由此可见，对合的个数问题集合的分拆问题集合的分拆问题等几类，再分别对每类型拆出错的地方进行分析，将出错的题目重新做遍，如果再出错就再巩固复习，直到能将这些知识点都理解透彻。然后......”。

8、“.....每次考试必然会有我们做错的题目。所以，我们应该重视每次的考试，并准备个错题本，将做错的题都记录下来，以达到考试查漏补缺的目的。在每次的考试中，我们不能只将注意力放在考试成绩上，而宇新课标下如何培养高中生的数学学习方法和思维中华少年，郑勇高中生数学学习方法的指导学园，赵向男运用思维导图，提高记忆绩效谈高中生数学学习方法指导考试周刊，。探讨高中生数学学习方所述，高中数学知识虽然有定的难度......”。

9、“.....养成良好的学习习惯。在复习的过程中，我们要将平时做错的题和考试中出错的题记录下来，并对错题进行分类整理，巩固学习。在复习的过程中，我们要将平时做错的题和考试中出错的题记录下来，并对错题进行分类整理，巩固学习。关键词高中生数学学习方法与初中数学相比，我们能够明显的感觉到高中数学知识量的增多，难度的周海银高中生数学学习方法选择与自我调整调查研究山东师范大学学报......”。