1、“.....网络的不断发展无疑为他们提供了求知和学习的最佳途径。针对以上问题，各高校应加强大学生的网络道网络时代对大学生心理健康的影响分析论文原稿，为大学生展示了广阔的学习天地，引领其遨游，探寻，并不断激励其树立求知的学习理念和提高个人综合素质。网络信息容量之庞大，传播速度之快，覆盖面之广等，已日渐成为文化传播对大学生心理健康的影响分析论文原稿......”。

2、“.....针对以上问学生患上网络成瘾症网络孤独症等网络心理障碍。由于网络上丰富的资料刺激动感的网络游戏以及扮演虚拟社会成员的成功感觉，无不对大学生有着强烈的吸引力和无法抗拒的诱惑力，这种网络对大学生的消极影响不可否认，网络为大学生展示了方美好的数字化天地，丰富开拓了大学生日益广阔的精神世界，但同时我们也应清楚地看到......”。

3、“.....即缺乏良好的交流和沟通，进而变得孤僻和偏激，甚至存在人格分裂的现象。但网络的存在与发展在定程度上有效地缓解了这现象，大学生通过空间论坛微博微信等方式与般网民进入的社区偷阅机密资料制造病毒修改他人网页等等破坏行为看作是种对自我智力的挑战。许多人不以为耻，反以为荣，长期在这种心理环境下生活，会使大学生的自我约束力下降，......”。

4、“.....因此他们在网上往往按自己的意愿做自己想做的事，充分暴露其长期压抑在心底的需要和欲望。加上当前社会舆论对于网络犯罪案件的大量宣传，使他。但网络的存在与发展在定程度上有效地缓解了这现象，大学生通过空间论坛微博微信等方式与他人交流和沟通，改善了自己的人际交往。由于网络的开放性和隐蔽性，使得网上交流变网络时代对大学生心理健康的影响分析论文原稿他人交流和沟通，改善了自己的人际交往......”。

5、“.....使得网上交流变得既方便又轻松，即使是性格内向的大学生也会乐于参与其中，这对他们的健康成长无疑是十分有利统思维约束，富有创新精神，为大学生的发展提供了更为广阔的空间，由于我国实行计划生育的人口政策，在校的大学生大多都为独生子女，长期生长在这样的家庭环境中的大学生，难免会碍的发生。加强大学生之间的交流与沟通网络的虚拟现实环境和充分的自我发展空间，有利于突破传统思维约束......”。

6、“.....为大学生的发展提供了更为广阔的空间，由于我国实行计划激发他们破坏欲，使其走入破坏性的心理误区网络时代对大学生心理健康的影响分析论文原稿。加强大学生之间的交流与沟通网络的虚拟现实环境和充分的自我发展空间，有利于突破传们认为网络犯罪是种英雄式的壮举，而不是伤天害理，凶狠残暴的行为，这就使大学生挑战自我的心理极度的膨胀，致使他们大力施展计算机和网络应用技术......”。

7、“.....即使是性格内向的大学生也会乐于参与其中，这对他们的健康成长无疑是十分有利的。网络使大学生的自我约束力降低，容易诱发大学生的破坏欲望。网络的特征之即隐匿性生育的人口政策，在校的大学生大多都为独生子女，长期生长在这样的家庭环境中的大学生，难免会产生个问题，即缺乏良好的交流和沟通，进而变得孤僻和偏激......”。

8、“.....这种诱惑力往往会导致大学生极度迷恋网络，并进步发展成为病态的网络沉溺。具体在行为上表现为极不情愿离开计算机，整天沉溺于网络社会，最终导致了网络成瘾症心理障多的知识技术信息资源时尚潮流，另方面，它也网住了大学生的时间情感思维和对现实生活的感受力，并在部分大学生心理世界中造成的负面影响也日渐凸显。具体分析可集中表现在以下几教育，打造绿色校园网站，同时加强与社会联系......”。

9、“.....参考文献石培华知识经济时代的新游戏与新规则北京经济管理出版社年版第页网络时代对大学生心理健康的影响活动社会经济活动的重要载体。这方神奇的天地引领着大学生不断地去接受新知识，分享新成果，远眺世界，纵观历史，开阔新思路，尝试新领域。他们已不再仅仅局限于学校书本这唯的渠题，各高校应加强大学生的网络道德教育，打造绿色校园网站，同时加强与社会联系，逐步提高大学生信息素养......”。