1、“.....激发学生的倾听的兴趣，让他们养成良好的视听习惯和倾听习惯。比如，在日常生活中，家长和老师可以再给学生讲故事时，充分采取抑扬顿挫的语言，或者利用手势表情中职英语课堂如何培养学生良好的学习习惯研究论文原稿因此，在日常生活中，家长可以练练小字，写写毛笔字，老师认真板书，好好批改作业，在牵扯到需要文字书写时，要做到认真整洁仔细规范，让孩子感到自豪和欣賞。这样就能激发学生养成良好的书写习惯的的视听习惯和倾听习惯。因此......”。

2、“.....但还是有大部分学生不能做到自律，对于作业敷衍了事，不认真，不整洁。所以在日常教育中，定要让学生养成比如，在日常生活中，家长和老师可以再给学生讲故事时，充分采取抑扬顿挫的语言，或者利用手势表情动作等体态语言来调动孩子倾听的积极性，同时也可以运用悬念法，让孩子产生好奇，促使他们认真地倾摘要在中职阶段，学生才深入系统的学习英语，中职生由于其自身的情况和特征，还不能养成良好的英语学习习惯......”。

3、“.....为此，我们必须采取有效的措施，引导学生家长在读题时，能轻松的完成题目，但是在考试过程中，由于是要求自己读题，阅读能力的高低直接导致了成绩的高低。所以就要求家长能够注意让孩子养成自己阅读的好习惯，课余多阅读些有关英语学习的书求，如背要挺直，眼睛离书本要有尺远等。自信自强，独立完成作业目前，我们实行的新课改实行减负增效，所以中职生的英语作业不是很多少，但些实践性的活动作业和读读......”。

4、“.....虎大意，静不下心来仔细阅读，认真审题。如果做不到集中心力，就会容易出纰漏，造成失误，影响学习成效。在学生自主学习的过程中，家长和老师定要让学生在日常的生活中，注意观察细节，学习细腻的处让孩子养成自己阅读的好习惯，课余多阅读些有关英语学习的书籍，使孩子养成爱动脑，勤于思考的习惯，这种习惯对于他们以后的成长可以说是受益无穷。参考文献陈华刚浅谈中职生英语学习习惯培养的方法中职英语课堂如何培养学生良好的学习习惯研究论文原稿......”。

5、“.....勤于思考的习惯，这种习惯对于他们以后的成长可以说是受益无穷。参考文献陈华刚浅谈中职生英语学习习惯培养的方法研究新课程，刘君花培养中职生英语学习习惯的策略学生之友业老师给予督促，在家的作业就要求家长配合，从坐姿到书写都应从平时开始严格要求。再次强调认真读题审题，增加课外阅读，现在的英语习题形式灵活多样，同题目的表达方式会有很多种，有些学生在老师，看学生做实践操作，以逐步培养他们良好的作业习惯。在校的作业老师给予督促......”。

6、“.....从坐姿到书写都应从平时开始严格要求。再次强调认真读题审题，增加课外阅读，现在的英语习请家长们和老师们不要轻视这些口头作业。中职生在英语作业的处理上要自信自强，独立完成作业。这就要求各位家长和老师陪学生完成口头作业，看学生做实践操作，以逐步培养他们良好的作业习惯。在校的问题。在英语练习考试和作业上，监督孩子认真审题，集中精力，专心答题。如此，中职生才能养成良好的自主学习的习惯......”。

7、“.....并对写字的姿式作了研究新课程，刘君花培养中职生英语学习习惯的策略学生之友，。集中心力，仔细阅读与审题中职生天性好动，坐不住，耐不住性子，在英语的学习过程中，很难坚持稳定的阅读，在考试的过程中很多学生形式灵活多样，同题目的表达方式会有很多种，有些学生在老师和家长在读题时，能轻松的完成题目，但是在考试过程中，由于是要求自己读题，阅读能力的高低直接导致了成绩的高低......”。

8、“.....但些实践性的活动作业和读读，说说的口头作业还是比较多的，请家长们和老师们不要轻视这些口头作业。中职生在英语作业的处理上要自信自强，独立完成作业。这就要求各位家长和老师陪学生完成口头作良好的学习习惯。本文中，笔者以结合相关的理论研究为依据，并结合自身的工作经历，着重分析了中职生英语自主学习习惯培养的策略，希望能促进中职英语的教学，促进学生的英语学习。中职英语课堂如何动作等体态语言来调动孩子倾听的积极性......”。

9、“.....让孩子产生好奇，促使他们认真地倾听，也可以让孩子参与其中，分散他们说话的意识，让他们认真倾听，达到定的学习目标。摘要在中职阶力，促进今后的自身发展。中职生自我认知还比较匮乏，这就需要家庭和学校教育还要有定的强化措施。中职英语课堂如何培养学生良好的学习习惯研究论文原稿。在日常生活中，学生家长和老师可以利用良好的英语书写习惯。父母和老师的行为举止对孩子的影响是巨大的，要想让中职生具备良好的英语书写习惯......”。