1、“.....达到劳逸结合的主要途径。大部分学生对健美操育场地设施较为齐，全共有体育场地块，健美操的练习场地多为室外田径场篮球场等，专业舞蹈教室较少。健美操专业场地练习的匮乏就导致了健美操的练习就只能在室外的空旷场地和体育活动场地进行练习，旦面临到刮风下雨等状况健美操教学就不能正常的奉节县高级中学健美操开展现状研究论文原稿教学和通过简单的操化组合练习基础步伐。高学生进行操化组合练习巩固高高所学的健美操内容。课堂教学为带有健美操内容的体育课，与其他教学内容穿插进行，教学内容多为拍的简单自编组合......”。

2、“.....单亚萍健美操教学与素质教育北京体育大学学报。奉节县中学健美操的课程设置在开展健美操教学的所重点高中，教学内容主要以基本步伐基本手型及其简单组合为主。健美操开展总学时为个学时，高个学时，主要以健美操健美操课程学时数的多少及其教学内容的设置极大影响了学生的学习及其健美操的开展。结论奉节县中学大众健美操专业场馆较少，参与健美操的主要形式以体育课程课外活动为辅练习内容单。奉节县中学健美的教师很少。奉节县中学学生参加健美操锻炼的主学生对大众健美操认知水平兴趣的影响目前校园健美操的开展过程中......”。

3、“.....对健美操还没有个正确的认识，对其不够重视。受人们对健美操认知水平的影响，大部分的学生认为健美操是复杂化的广播体操，对健美操的了解仅限于基本步育课程的新宠儿。在众多的校园中总能看到健美操的影子和其蓬勃的发展，健美操具有较强的锻炼性和观赏性，为中学体育课程注入新的活力。体育教师因素的影响任何项体育运动都有定的技能技巧和方法，健美操是种简单的跟随音乐练习的舞蹈，所以这就需学健美操教学活动开展现状调查与分析运动，单亚萍健美操教学与素质教育北京体育大学学报。体育教师因素的影响任何项体育运动都有定的技能技巧和方法......”。

4、“.....所以这就需要些专业的技巧，因此，就需要具有专业教身体的目的。健美操课程学时数的多少及其教学内容的设置极大影响了学生的学习及其健美操的开展。结论奉节县中学大众健美操专业场馆较少，参与健美操的主要形式以体育课程课外活动为辅练习内容单。奉节县中学健美的教师很少。奉节县中学学生参加健究论文原稿。学生对大众健美操认知水平兴趣的影响目前校园健美操的开展过程中，无论是健美操教师还是学生，对健美操还没有个正确的认识，对其不够重视。受人们对健美操认知水平的影响，大部分的学生认为健美操是复杂化的广播体操......”。

5、“.....因此，就需要具有专业教师进行教学指导。健美操练习的内容比较广泛而且更新速度较快，这就要求教师的专业性。为了学生能尽快的学习到新的内容，紧跟时代的步伐丰富自己知识，这就对健美操教师的自身的水平要求就提高了。为对象，以美为核心，以健康为目标，以形体练习为内容，以若干创造为手段，融体操舞蹈音乐为体，最终达到健身健美健心为目的的项的体育运动，在学校体育发展中充分显示其强大的生命力和作用。随着健美操的传播......”。

6、“.....只有了解健美操相关的知识才有利于教学的进行。高的学生主要集中在基础步伐教学和通过简单的操化组合练习基础步伐。高学生进行操化组合练习巩固高高所学的健美操内容。课进行教学指导。健美操练习的内容比较广泛而且更新速度较快，这就要求教师的专业性。为了学生能尽快的学习到新的内容，紧跟时代的步伐丰富自己知识，这就对健美操教师的自身的水平要求就提高了。关键词奉节县高中健美操开展现状健美操是以人体自身操锻炼的主要目的是为了锻炼身体和缓解学习压力，学生对于健美操相关的了解主要集中在体育课的教师教学上......”。

7、“.....参考文献黄宽柔健美操高等教育出版社北京，徐桂霞对南京市部分中解仅限于基本步伐基本手型的学习，缺乏深入的了解与学习。课程设置因素的影响高中学业繁重，体育课程是学生放下书本进行锻炼的时间。所以，体育课教学内容就显得很重要，体育课里的大众健美操教学的主要目的就是让学生喜欢锻炼抛开压力，达到锻炼教学为带有健美操内容的体育课，与其他教学内容穿插进行，教学内容多为拍的简单自编组合。奉节所开展健美操教学的学校在体育课外活动中或多或少会涉及到健美操的练习，蛀牙练习方式为学生自学为主，教师适当指点......”。

8、“.....教学内容主要以基本步伐基本手型及其简单组合为主。健美操开展总学时为个学时，高个学时，主要以健美操基本知识基础步伐为主，高学时，主要以基本步伐操化组合为主，高学时，主要以基本组合练习为主。喜爱程度较高的，并乐于参加健美操的练习。奉节县高级中学健美操开展现状研究论文原稿。奉节县中学健美操的场地状况运动离不开锻炼场地，健美操锻炼也是如此，专业场地设施条件才能吸引学生进行锻炼。奉节县城区所学校的体育场地设施较为齐，行......”。

9、“.....在走访调查中发现大部分学生对健美操的认知程度较低，仅限于健美操的基本概念，对于基本步伐及其手型的名称做法了解较少。学生对于健美操的认知程度的不够到健美操的练习，蛀牙练习方式为学生自学为主，教师适当指点。奉节县高级中学健美操开展现状研究论文原稿。奉节县中学健美操的场地状况运动离不开锻炼场地，健美操锻炼也是如此，专业场地设施条件才能吸引学生进行锻炼。奉节县城区所学校的体本知识基础步伐为主，高学时，主要以基本步伐操化组合为主，高学时，主要以基本组合练习为主......”。