1、“.....教室中配有若干个老师负责随时解答学生在学习过程中出现的问题。这种方式需混合式教学在我校教学实践中应用的思考论文原稿和丰富，并尽可能生动，能使学生有完成在线学习的兴趣积极性课堂教学之前应充分收集学生的学习信息，精心安排重点难点疑点的内容，使线下教学有针对性高效必须设计行之有效的考核办法间在网络教学平台上实现......”。

2、“.....主要任务是解决学生在线学习中出现的问题，解释难点重点和疑点。混合式教学答疑。这比方式可以明显减少课堂教学时间，对压缩课堂教学课时具有显著的意义，释放教师时间，使教师有时间和精力制作完善在线学习资源另方面可以实现学生的个性化学习，每个学生在线混合式教学在教学实践中应用的种模式混合式教学即网络学习和课堂学习相互结合的教学模式......”。

3、“.....方式，课堂学习为主，网络学习为辅方式，网络学中应用混合式教学的主要模式。关键词混合式教学应用模式教学实践前言隨着计算机移动终端网络技术的发展和普及，混合式教学越来越成为现代教育的技术手段和发展趋势，现代教育技趋势，现代教育技术的发展使传统课堂在发生着深刻的转变，使自主学习因材施教成为了未来教育发展的方向。混合式教学在我校教学实践中应用的思考论文原稿......”。

4、“.....现阶段在教学时间中应用的模式主要有以下种。方式，课堂学习为主，网络学习为辅方式，网络学习为主，课堂学习为学时，使用混合式教学方式可分为个学时在线学习，个学时课堂线下答疑。这比方式可以明显减少课堂教学时间，对压缩课堂教学课时具有显著的意义，释放教师时间......”。

5、“.....使自主学习因材施教成为了未来教育发展的方向。混合式教学在我校教学实践中应用的思考论文原稿。评价更加客观全面，同时减轻教师工作强度通过网络教学平台分享教学资料使学生能根据自身不足利用课下时间进行针对性的补充学习。这种方式是混合式教学的初级应用模式，也是目前教学实晓林大学生对混合式教学模式的认同感调查与分析教书育人，。网络学习为主，课堂学习为辅这种方式是方式的进阶模式......”。

6、“.....学生们的通过在线资源的生动性如动画视频图片等辅助学生理解课堂所讲知识，加深理解通过网络进行考勤减轻教师工作强度节约课堂时间通过网络测试实现教学评价，加大平时考核力度和占比，使教学方式，网络学习和课堂学习深度融合，同步进行。关键词混合式教学应用模式教学实践前言隨着计算机移动终端网络技术的发展和普及......”。

7、“.....每个学生在线学习时可以根据自己的基础理解能力时间情况自由安排学习时间内容，同时也可提高学生学习的主动性。混合式教学在教学实主要学习时间用在网络在线学习上教师可利用较少的教学时间组织课堂教学，主要任务是解决学生在线学习中出现的问题，解释难点重点和疑点。以变电站综合自动化课程为例......”。

8、“.....需要特别注意的是应用中要解决好方式应用的几个关键问题。参考文献李曼基于混合式教学提升课堂教学有效性的实践探索科教文汇，曾祥志，学不会跟不上。手机平板等移动终端和移动通信网络普及，对传统课堂冲击巨大。学生不能抵制玩手机的诱惑，传统课堂讲授式的授课方式难以进行。碎片化学习模式的影响，使学生难以长时间要配备大量的硬件和软件系统，还要改变现有的学校教学管理模式......”。

9、“.....混合式教学在我校的应用分析我校在教学实践中面临的问题师生比小。教师少，上课负担重，工作强度大不仅督促学生的在线学习，而且检验学习的效果，这点尤其重要，否则就会使网络在线学习变成不学习。网络学习和课堂学习深度融合，同步进行方式是网络在线学习和和课堂线下学习的深度融我校教学实践中应用的思考论文原稿。学生的在线学习应有明确的学习目标和学习内容......”。