1、“.....再根据细节进步修改，即可以很好建立出校园楼体的维模型。常用修改器的功能十分的强大，内含数十种修改器，大部分都是用于维模型的建立。对于校园楼体的维建模，主要运用到了以下修改器挤出挤出命令是所属于标准类别，能够很好的凸出或压缩基本几何体。倒角倒角命令也属于标准类别，能够在压缩维模型的过程中在边界上加入直形或圆形的倒角，在此基础上得到光滑的倒角。在现实中的楼体建筑中，倒角是最常见的形状之。基于的中国民航大学校园虚拟漫游系统研究论文原果，为维模型赋予些实体属性。对于建筑物表面的颜色材质数据以及图案数据等。通过材质贴图的添加，能够很完美的展现出来。运用软件制作贴图在中建立了建筑物的维模型之后，通过添加展开功能，将维模型的实体数据建立出来，并且导入到软件之中。根据拍照得到的建筑物表面数据，处理得到贴于建筑物立体表面的位图......”。

2、“.....基于此，对于维校园模型的制作，我们选用了现如今非常成熟的维模型制作软件。建模工具的介绍软件的概基于的中国民航大学校园虚拟漫游系统研究论文原稿命令也属于标准类别，能够在压缩维模型的过程中在边界上加入直形或圆形的倒角，在此基础上得到光滑的倒角。在现实中的楼体建筑中，倒角是最常见的形状之。基于的中国民航大学校园虚拟漫游系统研究论文原稿。基于此，对于维校园模型的制作，我们选用了现如今非常成熟的维模型制作软件。建模工具的介绍软件的概述，全称是，是由美国的公司开发的种基于矢量的维造型和动画设计软件，可以逼真的制作出维模型以及维动画等，广泛运用于广告影师工局域网运行。软件具有良好的交互性，便捷直观，为校内师生提供方便，为学校规划建设与宣传工作提供助力。参考文献陈华斌，王彤虚拟建筑环境实时漫游系统的设计和实现西南交通大学学报......”。

3、“.....的国内研究现状及发展趋势魏勇基于的虛拟校园交互式漫游系统的设计与实现科技信息，周正，司占军，贺瑞玲在虚拟校园模型制作中的设计与应用电脑知识与技术，从入门到精通北京中国铁道出版社，收稿日期基金项目大学生创新平台在导航栏中选择文件，列表中选择，在平台中选择，选中开发构建与自动连接探查器，点击切换平台按钮。生成与发布切换平台完成后，点击生成按钮，在弹出窗口中选择生成文件所在目录，即可生成的校园虚拟漫游系统。校园虚拟漫游系统校园局域网运行环境运行平台为保证校园虚拟漫游系统可在校园局域网范围内小时访问，我们选择使用开源免费且稳定性较好的系统。是发行版之，它来自于依照开放天空盒设臵在资源商店中选择天空盒资源包，导入后选择款天空盒拖入场景即可。第视角创建在目录中选中文件夹下的文件，打开找到，这就是第视角控制器，将其拖入场景中并调整合适的大小和位臵即可......”。

4、“.....添加模型碰撞器选择需要添加碰撞器的模型，在检查器面板中点击下拉选择，在看地形属性。在地形设臵分为创建相邻地形，描绘地形，绘制树，绘制细节和地形设臵个部分。首先在地形设臵的中设臵合适的地形大小，再在描绘地形中属性下设臵高度，特别注意的是，勾选完后在点击平整，这使整个地形的深度保持致。完成地形的基本设臵后，切换到属性中点击下选择地面贴图，并打开贴图，将其大小设臵与地形大小相同。完成贴图后，进行地图的细节描绘。考虑到为学校规划提供辅助条件。成为学校信息化平台的组成部分之，有利于学校信息化管理，为后续校园扩建改造等提供参考。地面数据采集与地面贴图的绘制使用第方地图软件截取谷歌地图制作校园虚拟漫游系统，需要知道校园内每处设施景观的具体位臵。使用传统的方法进行测量需要大量的人力物力。而选择卫星地图作为校园地图参考，既能够得到校园地面地标的精准位臵......”。

5、“.....降低成本。经调研，谷歌卫星影像数据是目前最权威最全面最清晰的卫星影像资料，几乎每周更新影像数据，热点区域同位臵每个月会更新次，能够为项目提供中设臵合适的地形大小，再在描绘地形中属性下设臵高度，特别注意的是，勾选完后在点击平整，这使整个地形的深度保持致。完成地形的基本设臵后，切换到属性中点击下选择地面贴图，并打开贴图，将其大小设臵与地形大小相同。完成贴图后，进行地图的细节描绘。考虑到我校有湖水，需要对湖面处地形进行挖低处理。选择属性，选择适合的笔新创业训练计划项目资助，项目编号资源导入工程所需的资源分为两部分，是资源商店提供的基础资源，是导入自建模资源。在的中下载所需的基础资源和，并选择，将其全部载入工程中。需要说明的是，在利用资源商店载入的模型对象时，要使用，将保持模型的属性，当更新后，其子物体也将同时更新......”。

6、“.....需要对湖面处地形进行挖低处理。选择属性，选择适合的笔刷及大小，在湖面区域按住加左击，按照需求降低湖面高度。环境设臵湖面设臵在目录中选中文件下的文件，打开找到。将其拖入场景中并调整参数，其中水面的高度应高于世界平面低于地面。，将保持模型的属性，当更新后，其子物体也将同时更新，大大减少重复工作。工程中校园主要的地标建筑都为在中自建模的模型。导入自建模模型资源包时，必须保证该资源包命名满足英文命名条件以及模型格式为格式。在项目界面的资产中创建新文件夹，命名为。在菜单栏处点击下，选择需要导入的模型及贴图。场景构建地形创建层级界面出右击选择下的，在检查器面板查放源代码规定释出的源代码所编译而成。因为其开源稳定的特点，被市面上众多企业用作服务器系统。校园局域网环境中国民航大学校园网采用自动获取，即当校内师生电脑连接至校园网网络时会自动分配到校园局域网地址......”。

7、“.....我们只需将校园虚拟漫游系统部署到已连接到校园局域网的电脑中，即可对全校师生提供校园虚拟漫游服务，满足项目的校园局域网访问要求。结语本文以两软件为主要工具，结合等基本软件，构建形成了中国民航大学的虚拟漫游软件，并在高清高质量的地图。因其支持谷歌卫星影像数据，我们选择水经注软件作为项目中地面数据采集软件。使用水经注地图软件截取的校园卫星地图，如图所示。资源导入工程所需的资源分为两部分，是资源商店提供的基础资源，是导入自建模资源。在的中下载所需的基础资源和，并选择，将其全部载入工程中。需要说明的是，在利用资源商店载入的模型对象时，要使用及大小，在湖面区域按住加左击，按照需求降低湖面高度。环境设臵湖面设臵在目录中选中文件下的文件，打开找到。将其拖入场景中并调整参数，其中水面的高度应高于世界平面低于地面。开发虚拟校园漫游的意义作为有效宣传手段......”。

8、“.....学生家长，以及社会人士可以通过虚拟校园漫游的方式，足不出户身临其境地游览校园。以此树立学校的良好形象，有利于招生宣传工作的开展。助力学校信息化建设工程中校园主要的地标建筑都为在中自建模的模型。导入自建模模型资源包时，必须保证该资源包命名满足英文命名条件以及模型格式为格式。在项目界面的资产中创建新文件夹，命名为。在菜单栏处点击下，选择需要导入的模型及贴图。场景构建地形创建层级界面出右击选择下的，在检查器面板查看地形属性。在地形设臵分为创建相邻地形，描绘地形，绘制树，绘制细节和地形设臵个部分。首先在地形设臵的园局域网运行。软件具有良好的交互性，便捷直观，为校内师生提供方便，为学校规划建设与宣传工作提供助力。参考文献陈华斌，王彤虚拟建筑环境实时漫游系统的设计和实现西南交通大学学报，陶健林基于的安庆职业技术学院虚拟校园设计西安西安科技大学......”。

9、“.....周正，司占军，贺瑞玲在虚拟校园模型制作中的设计与应用电脑知识与技术，从入门到精通北京中国铁道出版社，收稿日期基金项目大学生创基于的中国民航大学校园虚拟漫游系统研究论文原稿发布平台在导航栏中选择文件，列表中选择，在平台中选择，选中开发构建与自动连接探查器，点击切换平台按钮。生成与发布切换平台完成后，点击生成按钮，在弹出窗口中选择生成文件所在目录，即可生成的校园虚拟漫游系统。校园虚拟漫游系统校园局域网运行环境运行平台为保证校园虚拟漫游系统可在校园局域网范围内小时访问，我们选择使用开源免费且稳定性较好的系统。是发行版之，它来自于依照稿。天空盒设臵在资源商店中选择天空盒资源包，导入后选择款天空盒拖入场景即可。第视角创建在目录中选中文件夹下的文件，打开找到，这就是第视角控制器，将其拖入场景中并调整合适的大小和位臵即可......”。