1、“.....使先进的生产技术能够被引入到专业课程教学中，将行业新技术引入到课程教材中，并对课程教材进行定时更新，以此确保论校企合作模式下的机械制造技术专业人才培养路径论文原稿富的教学方法，但却缺乏对企业岗位技能的认识与理解而企业技师虽然有着大量的实践经验，但在教学经验和教学方法上却明显不足这造成了学校教师和企业技师的能力各有欠缺，无法进行良好互补实践和自主实践来提高使学生的实践能力......”。

2、“.....组织学生到企业中进行实习和实训，使学生在不断的实习和实训过程中对企业的岗位技能有个深入的理解，并将定性。在此背景下，建立校企合作模式，探寻该模式下机械制造技术专业人才的培养路径，已经成为该专业对人才能力进行培养的关键所在。校企合作模式下的机械制造技术专业人才培养路径明确培关键词校企合作机械制造人才培养培养路径引言自世纪以来，我国对人才培养的日益重视......”。

3、“.....致力于为企业培养更多的专业应用型人才，这也使能力培养成为现与企业岗位的无缝对接，促进了学校与企业之间的共同发展。参考文献崔金涛校中厂模式下产学合作运行机制研究以朝阳师范高等专科学校为例辽宁师专学报，俞宁，盛定高，徐善状，刘永利，界，。机械制造技术专业的人才培养现状培养目标定位不清。当前许多学校与企业之间没有建立良好的合作关系，这也使学校对机械制造技术专业的培养目标的制定脱离了企业实际需求......”。

4、“.....促进了学校与企业之间的共同发展。参考文献崔金涛校中厂模式下产学合作运行机制研究以朝阳师范高等专科学校为例辽宁师专学报，俞宁，。在此背景下，建立校企合作模式，探寻该模式下机械制造技术专业人才的培养路径，已经成为该专业对人才能力进行培养的关键所在。论校企合作模式下的机械制造技术专业人才培养路径论文原论校企合作模式下的机械制造技术专业人才培养路径论文原稿时剑......”。

5、“.....杨新春基于校企联动人才共育的模具专业人才培养模式创新与实践中国职业技术教育，曾志深校企合作模式在机械制造专业人才培养中的应用劳动保障世界，。作模式的出现，为机械制造技术专业的人才培养提供了个新的途径，实现了校园与企业之间的优势互补，推动了学校在机械制造技术专业人才培养中的产学研体化结合，使专业学生在毕业后能够顺利关键词校企合作机械制造人才培养培养路径引言自世纪以来，我国对人才培养的日益重视......”。

6、“.....致力于为企业培养更多的专业应用型人才，这也使能力培养成为鲜明特色，这也使以培养目标为核心的专业课程设置不够合理，难以在企业的实际岗位需求中发挥较大作用。论校企合作模式下的机械制造技术专业人才培养路径论文原稿。结语总而言之，校企定高，徐善状，刘永利，何时剑，喻步贤，杨新春基于校企联动人才共育的模具专业人才培养模式创新与实践中国职业技术教育......”。

7、“.....结语总而言之，校企合作模式的出现，为机械制造技术专业的人才培养提供了个新的途径，实现了校园与企业之间的优势互补，推动了学校在机械制造技术专业人才培养中的产学研体化结合，使大高校人才培养中的重点。随着科学技术的进步，我国机械制造水平不断提高，机械设备零件愈发精密，这使机械制造企业急需大量的机械制造技术专业人才......”。

8、“.....组织学生到企业中进行实习和实训，使学生在不断的实习和实训过程中对企业的岗位技能有个深入的理解，并将机械制造技术专业中的知识有效融入实践锻炼中企业技师的能力各有欠缺，无法进行良好互补，从而降低了机械制造技术专业人才培养效果。校企合作模式下的机械制造技术专业人才培养路径明确培养目标。在校企合作模式下，应以学生职业能力程教材的创新性与先进性......”。

9、“.....教育人员能力有限。在校企合作模式下，机械制造技术专业学生的培养不仅需要学校的努力，还需要企从而降低了机械制造技术专业人才培养效果。以生产过程为导向来开发专业课程。在校企合作模式下，专业课程的开发应具备个明确的发展方向，应以生产过程作为专业课程开发的整体导向，加快专械制造技术专业中的知识有效融入实践锻炼中。教育人员能力有限。在校企合作模式下......”。