1、“.....职业化教育水平也获得了显著提升及发展，为国家的技术革新输送了大量专业人才。然而，从中职的生源角度出发，中职学生普遍，方面可以继承和发扬红色资源中伟大的精神和积极的理想信念，另方面还能够指导学生正确树立观，特别是有助于未成年人政治信念的正确建立。关键词红色资源德育时代价值针对性的展开集体主义爱国和社会主义教育，革命传统和优秀文化教育，价值观和理想信念教育，这是中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定里提到的要求。将红色资源渗透在中职学校的德育教育中，方面是对传统传承以及对创新开拓的整合，另方面也是培养青少年优良道德品质和文明行为不可缺少的方式......”。

2、“.....对他们形成的观大有裨益。红色资源在德育教育中的作用有利色资源。在中职学校德育教育课程体系中加入红色资源，以发扬红色资源，继承革命优良为目的大力开展实践活动，并将这些活动纳入日常活动中，将红色精神作为指导精神，帮助中职学生燃起对祖国的热爱和找到自己的梦想。参考文献周宏伟地方红色资源资源融入中职学校德育教育的途径探究名师在线，刘培，吴健冰，陈厚波，张春兰红色资源融入中职学校德育教育的有效路径分析名师在线，周宏能够在教室黑板上开辟关于红色教育专门板块，通过图文结合的方式，对红色历史人物和历史故事进行介绍，通过对先进革命事例的宣传......”。

3、“.....能够将班级当作个整体，带领学生游览红色景观，历史博物馆以及纪念馆。老师应该是学生学习红色主题思想和历史故事的引路人，同时学生需要联系现实来发表内心真实的感想和认识，在思想互动过程中增强学生对道模式有效途径，这种模式让学生有声临其境的感觉，学生思想道德素质有了质的飞跃，个崭新的学校思想道德领域应运而生。将红色资源与学校德育教育整合，依據整理的教育资源，开拓教育途径，学生自身思想教育特点得到了全面展现，即现实性实用性和乡土性。把中职学校德育教育与红色资源教育者相结合，方面将红色资源中的红色精神带到课堂，另方面对社会实践活动的精心组织和大力开展也有积德育教育中......”。

4、“.....另方面也是培养青少年优良道德品质和文明行为不可缺少的方式，对青少年而言，对他们形成的观大有裨益。在中职学校德育教育中开展红色资源教育的现实意义最新的形态下，快速发展的经济过程展现的多元化的形态，对青少年学生的道德观价值观生活习性精神面貌产生了很大的影响。特别是当代的年轻人，是追逐自由和个性的代，缺少集体意识利用红色资源优势加强中职学校德育工作开展论文原稿平凉红色资源资源在中职学校德育教育中的开发与利用求知导刊，。在中职学校德育教育中开展红色资源教育的现实意义最新的形态下，快速发展的经济过程展现的多元化的形态......”。

5、“.....特别是当代的年轻人，是追逐自由和个性的代，缺少集体意识，有些年轻人还是严重个人主义者。利用红色资源优势加强中职学校德育工作开展论文原稿旅游基地演讲比赛歌唱比赛等等。活动进行时，学生的主动性能够全面展现，依据网络，查找有关红色资源的资源，通过自我的学习和领悟，对红色资源的精神价值和精神实质更深层次的进行探究。通过对历史的重新学习，在红色资源环境中，体会革命历史文化精神和思想本质，从而达到自我教育的目的。结语开展共产主义理想信念教育集体爱国主义教育以及艰苦奋斗精神教育必不可少的精神支柱就是红作开展论文原稿......”。

6、“.....坚定而强大的信念是团结全国人民重要原因，如果缺少信念就缺少凝聚力，缺了凝聚力就无法拥有切。这与我国伟大领导人邓小平的思想相致。红色资源的核心内容就是这种理想与信念，这也是红色资源的宝贵价值，它蕴含着顽强进取，努力向上的精神和广大人民群众为国家民族利益随时的思考，悄无声息的让红色教育被学生接纳，形成良好的日常行为，做到真正的快乐学习，进而对德育教育产生显著的效果。强化学生主体性作用多元化红色资源教育活动在校园里的举办，经过老师的引导，全面提现了学生的核心作用，使继承和弘扬传文化的主角由学生来担任......”。

7、“.....例如青年节建军节国庆节，学校可以组织学生进行多种多样的红色资源教育活动，活动形式可以是游览红作用，采用开展多元化的参观社会调研纪念和探讨活动，能够将青少年学生群体的思想道德品质通过实践教育得到全面加强。突出教师主导作用，加强对中职学校生传承红色品德教育作为老师，全面采用现代科技技术，将网络资源优势发挥到极致，找到红色资源中对德育教育教学有益的资源，开展红色资源班级建设，大力引导并调动学生积极性，从而加入到班级活动中。老师在中职学校德育教育过程中有些年轻人还是严重个人主义者。利用红色资源加强中职学校德育教育的有效途径发挥学校教育主渠道作用说到教育教学主要的场所......”。

8、“.....在中职学校德育教育中加入红色资源，是学校的奋斗目标，将课堂中教学和课后实践同时进行，分别从学校教育红色资源和社会教育个方面创建位体的规范化教学模式。利用含有红色资源内容的影视剧书籍革命故事和革命歌曲是开展多样且直观化的教育教献的无私奉献精神。在书本中采用红色资源的典型事例，方面可以继承和发扬红色资源中伟大的精神和积极的理想信念，另方面还能够指导学生正确树立观，特别是有助于未成年人政治信念的正确建立。针对性的展开集体主义爱国和社会主义教育，革命传统和优秀文化教育，价值观和理想信念教育，这是中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定里提到的要求......”。

9、“.....然而，从中职的生源角度出发，中职学生普遍存在素质较低积极性较差厌学情绪严重等情况。因而导致中职学生大部分存在专业知识不牢靠，这对于其日后的发展极为不利。新形势下，中职学校的德育教育开展，可通过利用红色资源优势，强化德育教育的实效性目标性，帮助中职学生形成积极向上的人生观价值观，从而保障中职学生健康成长与发展。利用红色资源优势加强中职学校德育工，在素质较低积极性较差厌学情绪严重等情况。因而导致中职学生大部分存在专业知识不牢靠，这对于其日后的发展极为不利。新形势下......”。