1、“.....在汽车专业的理论课堂中，仍是以教师讲，学生听的方式进行。对于教师实操演示的课堂，会因为学生人数多，实训操作台代信息技术对汽车专业教学的各方面都有较大的影响。把信息化技术应用到汽修教学中，也是顺应社会发展的背景。当前中职汽修专业现状尽管汽修已是中等职业教育中传统的专业从汽修专业的出现，发展到今天，已有几十年的历史。中职汽修专业也在这几十年间变大变强，但随着社会的发展，汽修信息化技术与汽修专业教学的融合论文原稿效果能发现，信息化技术的应用能在定程度上减轻当前汽修行业所存在的问题，对中职汽修专业的发展有着定的意义......”。

2、“.....利用平台资源，及时掌握行业发展动态。随着世界各国对远程教育的重视，这概念也随之诞生。大规模的技术的优势，集结优质教学资源去创设良好的教学环境，通过调动学生学习的积极性，让学生成为学习的主体的种教学方式。汽修专业在中等职业教育里，门重要的技能性专业在有关汽车专业的授课要求中提到现代信息技术对汽车专业教学的各方面都有较大的影响。把信息化技术应用到汽修教学中，的获取教育相对于社会的发展存在着定的滞后性，对于中职学校而言更是如此。当前的汽车行业发展飞速，应用在汽车上的技术可谓日新月异，如今的汽车也逐步走向网络化和智能化......”。

3、“.....教师难以获取汽车行业的最新发展动态，学生也就更难了解课堂服务器的应用优点明显，无需连接互联网避免学生利用不正当使用网络，高速的网络为信息化教学提供了保障也节省了学生的流量费用，而低廉的成本使得小型服务器更具有推广的意义。利用无线投屏解决教学难题。教师在日常的实操教学过程中，需要进行实操的演示，但狭窄的汽修工位会使部也影响着课堂的体验。荣耀路由器路由器具有高速无线传输及存储资料的功能，可作小型的课堂服务器。课堂服务器不连接互联网能避免学生利用网络做学习无关的事情而高速的无线传输功能及储存功能......”。

4、“.....在课堂中，我们可以安排学生使用他们的手机拍摄自己在实要教学模式不同，职业教育主要是理实体化的教学模式，课堂上更注重学生动手实训的机会。但技能实训需要充足的工位与耗材，而当前大部分职业学校因经费紧张，存在着工位少耗材紧缺的情况。工位少和耗材紧缺与学生需要充足的实训机会，已是当前职业教育上的个重大矛盾，要解决这矛盾则需服务器进行课堂的翻转，把学习的资料上传到服务器，让学生自行探究学习，丰富了教学模式，充分地调动了学生的学习积极性。信息化技术与汽修专业教学的融合论文原稿......”。

5、“.....上传至课堂服务器上。课后学生可以连接课堂服务器下载实操视频，观察自己在实操时候的细节，有利于学习的反思。教师在教学中，也可以利用小型服务器进行课堂的翻转，把学习的资料上传到服务器，让学生自行探究学习，丰富了教学模式，充分地调动了学生的学习积极性。随着云平台教学软件的发展，越来越多的老师习惯使用云平台教学软件进行课堂教学，如蓝墨云景格云等云平台强大的功能也让众多师生眼前亮，但与此同时，使用這些软件进行课堂教学也存在着流量费用贵，网络不稳定等问题。对于学生而言，流量费是笔不小的额外支出，对老师而言，不稳定的网......”。

6、“.....网络不稳定等问题。对于学生而言，流量费是笔不小的额外支出，对老师而言，不稳定的网速也影响着课堂的体验。荣耀路由器路由器具有高速无线传输及存储资料的功能，可作小型的课堂服务器。课堂服务器不连接互联网能避免学生利用网寻求新的出路。在技能实训教学上，有机融合地把信息化技术融合到教学实训中，是突破这矛盾较优的解法。以信息化技术中的虚拟仿真软件无线投屏慕课平台等方式为例，合理地运用信息化技术能在定程度解决职业教育当前遇到的问题。打造小型的课堂服务器，有效提高课堂的信息化效率职业教育与普通教育有着同样重要的位臵，而两种教育之间的导向不同......”。

7、“.....与普通教育老师在讲台讲学生在座位听的，做学习无关的事情而高速的无线传输功能及储存功能，可实现学习资源的快速共享。在课堂中，我们可以安排学生使用他们的手机拍摄自己在实操视频，上传至课堂服务器上。课后学生可以连接课堂服务器下载实操视频，观察自己在实操时候的细节，有利于学习的反思。教师在教学中，也可以利用小信息化技术与汽修专业教学的融合论文原稿体机的屏幕上，学生坐在座位上就能看到教师的演示过程，保障了每位学生的知识的获取。打造小型的课堂服务器，有效提高课堂的信息化效率。随着云平台教学软件的发展......”。

8、“.....如蓝墨云景格云等云平台强大的功能也让众多师生眼前亮，但与此同等原因，导致教师演示的效果不好。信息化技术与汽修专业教学的融合论文原稿。课堂服务器的应用优点明显，无需连接互联网避免学生利用不正当使用网络，高速的网络为信息化教学提供了保障也节省了学生的流量费用，而低廉的成本使得小型服务器更具有推广的意义。利用无线投屏解决教学业也直存在着些问题。信息化技术与汽修专业教学的融合论文原稿。教育相对于社会的发展存在着定的滞后性，对于中职学校而言更是如此。当前的汽车行业发展飞速，应用在汽车上的技术可谓日新月异......”。

9、“.....职业学校专业课老师的专业知识获取渠道较为封闭线开放课程，又称慕课，是教育行业在当今网络时代的代表作品。信息化教学是指利用信息技术的优势，集结优质教学资源去创设良好的教学环境，通过调动学生学习的积极性，让学生成为学习的主体的种教学方式。汽修专业在中等职业教育里，门重要的技能性专业在有关汽车专业的授课要求中提到是顺应社会发展的背景。当前中职汽修专业现状尽管汽修已是中等职业教育中传统的专业从汽修专业的出现，发展到今天，已有几十年的历史。中职汽修专业也在这几十年间变大变强，但随着社会的发展，汽修专业也直存在着些问题......”。