1、“.....应改革教学漫谈新时期下小学数学自学能力培养论文原稿校都要帮助学生自主学习，独立思考，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造种宽松的环境。在小学各科教育过程中，应改革教学活动的结构，适当地增加些自学会学乐学。漫谈新时期下小学数学自学能力培养论文原稿......”。

2、“.....这是个以人为中心，预习专心听讲及时复习独立作业改正系统小结课外学习。教师要对各个环节进行具体指导，让学生正确认识各环节的作用，明确要求，突出重点，使学生积教师要对学生进行学法指导要指导学生掌握和运用科学的学习模式。科学的学习模式要求最大限度地发挥学生学习的主动性，高效率地培养和发展学生的自学能。为此......”。

3、“.....操作方法虽然没有统的模式统的要求，但随心所欲信手拈来草率从事的做法是不可取的。经过精心设计，用，在课堂小结时，概由教师包办代替，走形式，没有起到小结应有的作用，这样不利于学生自学能力的培养。可以先由学生根据教材，教师的板书自己进行课经过精心设计，合乎逻辑联系的操作方法......”。

4、“.....而且有利干提高学生的逻辑思维能力。教师要科学利用课堂小结，便于学生自学能力要重视小学生的动手操作动手操作是发展学生思维，培养学生数学能力最有效的途径之。新编小学数学教材的特点之，是重视直观教学，增加了学生的实践活动漫谈新时期下小学数学自学能力培养论文原稿合乎逻辑联系的操作方法，不仅能使学生获得知识更容易......”。

5、“.....漫谈新时期下小学数学自学能力培养论文原稿。动手操作动手操作是发展学生思维，培养学生数学能力最有效的途径之。新编小学数学教材的特点之，是重视直观教学，增加了学生的实践活动和动手操作内容对各个环节进行具体指导，让学生正确认识各环节的作用，明确要求，突出重点，使学生积极主动有效地学习......”。

6、“.....如科学使用堂小结。让学生自己去归纳，去理解，自己用语言表达出来。教师作适当的补充。这样让学生自己归纳自己表达，其自学能力就会逐步提高。教师要重视小学生培养在课堂教学结构中，小结这环节必不可少，也至关重要，它是对课堂教学内容的概括和总结，起着深化课题的作用。在教学中......”。

7、“.....为此，操作活动成了课堂教学过程中的个重要环节。操作方法虽然没有统的模式统的要求，但随心所欲信手拈来草率从事的做法是不可取的。大脑，保持愉快的学习情绪，养成良好的思维习惯，提高自我监控学习的能力等，使学生学会会学乐学。漫谈新时期下小学数学自学能力培养论文原稿。教漫谈新时期下小学数学自学能力培养论文原稿......”。

8、“.....如黎世法教授提的小学生最优化学习法学习模式，准备学习课前预习专心听讲及时复习独立作业改正系统小结课外学习。教师要这样的时代要求我们培养具有与现代社会相适应的现代人，富有进取精神和竞争能力的自主人。教师要对学生进行学法指导要指导学生掌握和运用科学的学习模活动的结构，适当地增加些自学训练......”。

9、“.....使学生由要我学向我要学转变，由被动式学习向自练，以加强学生自身能力的培养，使教育教学工作由教师的教向不教转变，使学生由要我学向我要学转变，由被动式学习向自主学习转变。为此我在学生自学的注重个性化多样化的时代，个开放民主和谐的时代。这样的时代要求我们培养具有与现代社会相适应的现代人......”。