1、“.....从而他们失去了学习的信心和进取心。因此中职学生大多表现为因职学生的激情，找回学习的动力，重拾学生的自尊心人类最可贵的本能就是对未来充满幻想，对明天充满激情。梦想会使人产生激情，这是种可贵的心灵动力，它能最大限度地激发人的潜能，从而实现目标。怎样让中职学生找回学习动力，重拾自尊呢，让学生明给中职学生片成长的天空论文原稿，落实到人。把班级的各项工作都落实到人。这点我是借用魏书生老师的方法，让班上事事有人管，人人有时管。中职学生是曾经受挫的孩子，中职学生是被有些家长忽略的孩子。作为中职的班主任我认为只要拥有颗爱心，在加些耐心......”。

2、“.....定能挽救批习和身体，而忽视了对孩子的责任心教育。然而个不负责任的人社会中很难立足的。因为能力是可以培养，而不负责任是态度问题。所以我认为培养中职学生的责任心非常重要，并结合多年的教学经验觉得以下方法行之有效。习惯就是从小事上慢慢养成的，我开始我经常利用班会课，给学生进行系列的理想专题教育还带领学生看励志的电影，看后并在班上进行广泛地讨论，而后写出观后感组织开展有关理想的辩论会把自己的志向写成座右铭，贴在课桌上，时时强化。學生们旦有了志向，就会有动力，就会改变原来系列的坏例如职高年级时，我班有女生，上课睡觉，迟到，逃课，下课抽烟等等......”。

3、“.....女孩的脸皮比起男生都要薄点，她可是过之而无不及，比男生还调皮。初次见到她父母时，他们提到这孩子直摇头，说没办法管，希望老师行行好，帮帮忙。，树立理想，重拾自尊。竞选班干部之前，我就找她来谈话，让她竞选班级的纪律委，我把她找到我的办公室，和她谈心，动之以情，晓之以理。并且我把观察到她的优点全部罗列了出来。讲到最后，她竟然哭了。给中职学生片成长的天空论文原稿。用爱的眼睛，发觉学生的亮点，。定能挽救批孩子，帮助他们找到片成长的天空，实现他们的价值......”。

4、“.....给中职学生片成长的天空论文原稿。例如职成的，我开始就从教室的卫生抓起，不乱扔垃圾，不带早点进校园等等，每件小事都要做好，坚持天天做，周周做。在强化行为的同时，我还是通过讲道理的方法，用个个现活的例子向学生们讲明责任心的重要性，个有责任心的人能多少福报，反之没责任心将会带来系列的坏毛病，就会取得个个的进步，就会得到认可，同时自尊心也会得到很大的增强。用关注的眼睛，科学的方法，培养学生的责任心中职学生的责任心大多比较淡薄，这点可能不是学生的错，原因还要归咎于教育，因为责任心是要靠后天习得的......”。

5、“.....其实这就是爱的力量，我在从教的十几年里，见到的学生并不像人们所描述地那样无是处，这些学生的确有不少毛病，但只要你细心发现，用充满爱意的眼神去看他们，你总会发现他们的优点。起中职学生的自信心人们常说情人眼里出西施，其实这就是爱的力量，我在从教的十几年里，见到的学生并不像人们所描述地那样无是处，这些学生的确有不少毛病，但只要你细心发现，用充满爱意的眼神去看他们，你总会发现他们的优点。我注意到了这点，在班想，重拾自尊。要调动学生学习的积极性，必须让学生有明确的志向......”。

6、“.....当什么人的有进步的意图和决心。志向是理想的初级状态，是个性发展的种动力。而中职学生大多毫无志向，漫无目标。作为班主任，要想改造这样的学生，就得唤回年级时，我班有女生，上课睡觉，迟到，逃课，下课抽烟等等。般来说，女孩的脸皮比起男生都要薄点，她可是过之而无不及，比男生还调皮。初次见到她父母时，他们提到这孩子直摇头，说没办法管，希望老师行行好，帮帮忙。用爱的眼睛，发觉学生的亮点，唤怎样的后果。，落实到人。把班级的各项工作都落实到人。这点我是借用魏书生老师的方法，让班上事事有人管，人人有时管。中职学生是曾经受挫的孩子......”。

7、“.....作为中职的班主任我认为只要拥有颗爱心，在加些耐心，然后别具匠心关注孩子的学习和身体，而忽视了对孩子的责任心教育。然而个不负责任的人社会中很难立足的。因为能力是可以培养，而不负责任是态度问题。所以我认为培养中职学生的责任心非常重要，并结合多年的教学经验觉得以下方法行之有效。习惯就是从小事上慢慢养他们的志向。我经常利用班会课，给学生进行系列的理想专题教育还带领学生看励志的电影，看后并在班上进行广泛地讨论，而后写出观后感组织开展有关理想的辩论会把自己的志向写成座右铭，贴在课桌上，时时强化。學生们旦有了志向，就会有动力......”。

8、“.....努力不够，自身的内驱力匮乏。要调动学习的积极性，我就从深入了解学生需要入手，深入浅出地阐明所学知识和技能与他们未来的生活和发展息息相关。使学生意识到，他们在未来社会中要想有尊严而积极地生活就必须热爱学习，具备相应的学习能力。，树立中考失利，而失去梦想，失去目标因得不到家庭的关注，而自卑感很强因听到的大多是批评，而信心特别缺乏因家长忽视教育，而缺乏责任感。用智慧的眼睛，点燃中职学生的激情，找回学习的动力，重拾学生的自尊心人类最可贵的本能就是对未来充满幻想，对明确学习的重要性。现在学生大多很聪明......”。

9、“.....但他们态度不行，努力不够，自身的内驱力匮乏。要调动学习的积极性，我就从深入了解学生需要入手，深入浅出地阐明所学知识和技能与他们未来的生活和发展息息相关。使学生子，帮助他们找到片成长的天空，实现他们的价值。参考文献魏书生班主任工作漫谈桂林漓江江教育出版社李镇西爱心与教育桂林漓江江教育出版社苏霍姆林斯基给教师的百条建议天津人民出版社。给中职学生片成长的天空论文原稿。用智慧的眼睛，点燃中从教室的卫生抓起，不乱扔垃圾，不带早点进校园等等，每件小事都要做好，坚持天天做，周周做。在强化行为的同时，我还是通过讲道理的方法......”。