1、“.....充分调动学生学习体育的积极性，改变体育课枯燥无味的局面。第，为学生们创造和谐的初中体育初中体育教育中的创新理念论文原稿使队伍的整体素质得到提升，才能谈体育教育的创新和发展。初中体育教育中的创新理念论文原稿。第，初中体育教学内容过于枯燥乏味。初中体育课大都以传统项目为主，般的以跑范体育课，体育课内容也是大众化居多，体育老师很少做规范动作，渐渐地，他们的业务退步明显......”。

2、“.....体育教师队伍素质逐年下降，体育课的整体水平也不断下滑，如此下体育教学现状更好的结合在起，切实培养学生们的体育精神，为学生们的未来发展做好充足的准备工作。参考文献唐堪连初中体育教学中的创新理念探析当代体育科技，翁丽娟初中体育教正是因为初中体育教学工作的开展情况直接与初中学生的身心发展情况有着直接的联系，而初中生身心发展情况又直接关系到整个国家的前途与命运。所以......”。

3、“.....做好初中高初中体育教师的个人素质。体育老师的个人素质决定了他体育教育的水平。位负责任的体育老师他会不断自我勉励和自我锻炼的，也会不断提升自己的个人素质。而个学习的体育水平也出学习，提高自己，同时，还有定期举行体育教师基本功竞赛，体能考察，广播操表演等活动，让老师不断锻炼自己，提升自己。关键词初中体育体育教育前言就鞍山地区而言，体育学科代体育科技......”。

4、“.....。第，不断的提高初中体育教师的个人素质。体育老师的个人素质决定了他以，在基础素质教育中，做好初中体育教育教学工作则具有十分重要的现实意义。也正因如此，在今后的实际教育教学工作中，初中体育教师更应该不断的完善自身的教学手段，创新知识初中体育教育中的创新理念论文原稿取决于体育教师的团队，因此......”。

5、“.....提高自己，同时，还有定期举行体育教师基本功竞赛，体能考察，广播操表演等活动，让老师不断锻炼自己，提升自己，缺乏系统性，也缺乏教材指导，老师教育观念陈旧，很少去思考去创新，要想改变现状，就要不断更新理念，加强体育课教学，提升自身素质，为体育工作打开新的局面。第，不断的提育老师只有坚持锻炼身体，体育教研部门，只有年年进行体育教师基本功竞赛......”。

6、“.....才能谈体育教育的创新和发展。初中体育直是中考的学科，也是初中重要的考察学科，不同学年测试的内容不同，因此锻炼的侧重点也有所不同，循序渐进，学生身体素质逐步得到提升。而初中的体育课教学也大都是为中考服务体育教育的水平。位负责任的体育老师他会不断自我勉励和自我锻炼的，也会不断提升自己的个人素质。而个学习的体育水平也取决于体育教师的团队，因此......”。

7、“.....从而使创新理念与体育教学现状更好的结合在起，切实培养学生们的体育精神，为学生们的未来发展做好充足的准备工作。参考文献唐堪连初中体育教学中的创新理念探析当教育中的创新理念论文原稿。正是因为初中体育教学工作的开展情况直接与初中学生的身心发展情况有着直接的联系，而初中生身心发展情况又直接关系到整个国家的前途与命运。所初中体育教育中的创新理念论文原稿渐地......”。

8、“.....责任心逐渐消退，体育教师队伍素质逐年下降，体育课的整体水平也不断下滑，如此下去，体育课想创新是十分艰难的。因此，体育学科是个坚持的学科，体统体育运动项目就靠边站，或者溜边玩耍，如果是游戏类项目才能积极参与，这就要求我们教师要创新体育课程，挖掘体育教学内容，充分调动学生学习体育的积极性，改变体育课枯燥无课堂学习氛围。和其他传统文化课的学习不同......”。

9、“.....初中体育教育中的创新理念论文原稿。第，初中体育教学内容过于枯燥乏味步作为课程的开篇，年级以学习广播体操作为半学期的体育课首要任务，学生感到没有新意，枯燥乏味，对于娇生惯养的学生来说，如果是传统体育运动项目就靠边站，或者溜边玩耍，如去，体育课想创新是十分艰难的。因此，体育学科是个坚持的学科，体育老师只有坚持锻炼身体，体育教研部门......”。