1、“.....作为中国人民，要热爱祖国维护国家利益爱祖国的大好河山和灿烂文化以及骨肉同胞。在当代，爱国主义被时代赋予了新的内涵。爱国主义精神融入思政课的路径思政课教师应当根据所教学课程的实际情况，对教学内涉及了爱国主义相关内容的热点问题经常出现在热搜上。关键词爱国主义精神新时代思想政治理论课路径古往今来，爱国主义精神支撑代又代中华儿女为了民族伟大复兴而奋斗。习近平总书记强调爱国主义是中华民族精神的核心。爱国主义精神深深植根与中华民族心中，是中华民族的精神基因。随着中国特色社会主义进入新时代，肩负着历新时代爱国主义融入思想政治课教学研究论文原稿政治课教学研究论文原稿。爱国主义精神融入思政课的路径思政课教师应当根据所教学课程的实际情况，对教学内容进行深入思考，更新教学理念，利用新媒体平台创新教学方式......”。

2、“.....第，充分利用自媒体平台，突出案例教学以思想道德修养与法律基础课为例，这门课程实践性特点突出，其教学内容与社会时教师还可对学生困惑的热点问题进行释疑，有助于增进他们对中国特色社会主义道路自信文化自信制度自信理论自信。而自媒体平台的些暗含历史虚无主义违背客观事实的言论则可以作为反面案例，通过明确指出其漏洞和谬误，使其无法立足，从而实现爱国主义教育的要求。第发挥学生主体性作用，丰富教学形式学生是教学活动中最，有辨别是非的能力，以爱国主义之火抵御文化和历史虚无主义的侵袭。第，维护国家安全，推进祖国团结统虽然当前中国处于相对和平的环境中，但境外敌对势力从未停止对中国国家安全的破坏和侵扰。我们要警惕间谍情报机关通过网络和社交媒体进行渗透拉拢策反的行径。随着国家安全形势的发展变化，我国出台了系列相关法律......”。

3、“.....时代的来临给社会带来诸多变革。大部分学生获取信息的途径来自微博微信抖音以及各类媒体等自媒体平台。这些自媒体平台传播的信息来源不明质量良莠不齐，各种意识形态混杂。尤其在推送涉及中国历史和政治的些文章和视频中经常掺杂与客观史实相违背的观念，对读者造成严重误导。些网络大或公族人民打赢了这场疫情防控阻击战，各地逐步推进复工复产，中国人民的生活恢复正常。根据国务院发布的抗击新冠肺炎疫情的中国行动白皮书数据统计，截至月底，全国确诊住院患者总医疗费用亿元，这些治疗费用全部由国家承担。对比世界其他国家高昂的检测和治疗费用以及就医难等问题，中国特色社会主义制度的优越性显而易见。据由国家承担。对比世界其他国家高昂的检测和治疗费用以及就医难等问题，中国特色社会主义制度的优越性显而易见。据世界银行的预测......”。

4、“.....全球经济整体将收缩，而中国的将增长。正是党的全面领导和社会主义制度使得风景这边独好。因此，在当代，爱国主义必然和爱党和爱社会主义相统，不体进行渗透拉拢策反的行径。随着国家安全形势的发展变化，我国出台了系列相关法律，如中华人民共和国反分裂国家法中华人民共和国反间谍法中华人民共和国国家安全法作为新时代的中国公民，要学习和遵守相关法律法规，树立国家利益高于切的意识，自觉维护国家安全，防范制止危害国家安全的行为。年新冠肺炎席卷全球，给各国造治的些文章和视频中经常掺杂与客观史实相违背的观念，对读者造成严重误导。些网络大或公众号打着所谓重评历史的幌子，为历史罪人翻案抹黑英雄诋毁革命领袖否定中国近现代史。部分视频自媒体搬运外网恶意剪辑加工的视频，以揭示历史真相为噱头，吸引点击量和热度......”。

5、“.....大学生由于缺乏社会经验，对离自己较为久新时代爱国主义融入思想政治课教学研究论文原稿界银行的预测，全世界很多国家因抗击疫情而陷入衰退，全球经济整体将收缩，而中国的将增长。正是党的全面领导和社会主义制度使得风景这边独好。因此，在当代，爱国主义必然和爱党和爱社会主义相统，不可分割。第，警惕和抵制历史虚无主义对祖国的文化和历史的理解和接受，是人们爱国主义情感培育和发展的重要条件。为传播马克思主义理论中国特色社会主义理论以及社会主义核心价值观的主要渠道，同时也是爱国主义教育的主阵地。培养对党和国家忠诚胸怀爱国主义之情的时代新人是思政课的使命。年新冠肺炎席卷全球，给各国造成不同程度的损失。面对重大挑战，中国共产党总揽全局协调各方，充分发挥社会主义集中力量办大事的优越性，带领全国其漏洞和谬误，使其无法立足......”。

6、“.....第发挥学生主体性作用，丰富教学形式学生是教学活动中最积极的因素，无论是提升学生对思政课的兴趣还是增强对所学知识的实际运用能力或是实现爱国主义教育的良好效果，都必须发挥学生在教学中的主体地位。要改变以往学生心目中思政课教师照本宣科沉闷的灌输式教学可分割。第，警惕和抵制历史虚无主义对祖国的文化和历史的理解和接受，是人们爱国主义情感培育和发展的重要条件。新时代爱国主义融入思想政治课教学研究论文原稿。思想政治理论课和爱国主义的联系为了更好地将爱国主义融入到思政课中，在此简要阐述者之间的关系。厚植爱国主义情怀是思政课的教学目标之。思想政治理论课不同程度的损失。面对重大挑战，中国共产党总揽全局协调各方，充分发挥社会主义集中力量办大事的优越性，带领全国各族人民打赢了这场疫情防控阻击战......”。

7、“.....中国人民的生活恢复正常。根据国务院发布的抗击新冠肺炎疫情的中国行动白皮书数据统计，截至月底，全国确诊住院患者总医疗费用亿元，这些治疗费用全远的历史了解不深，容易受到蒙蔽，严重的甚至动摇立场和信念。因此，在新时代更应铭记历史，有辨别是非的能力，以爱国主义之火抵御文化和历史虚无主义的侵袭。第，维护国家安全，推进祖国团结统虽然当前中国处于相对和平的环境中，但境外敌对势力从未停止对中国国家安全的破坏和侵扰。我们要警惕间谍情报机关通过网络和社交印象，以平等的态度开展教学活动，和学生共同思考，增进他们对思政课的认同感提升教学效果。在网络高速发展的今天，时代的来临给社会带来诸多变革。大部分学生获取信息的途径来自微博微信抖音以及各类媒体等自媒体平台。这些自媒体平台传播的信息来源不明质量良莠不齐，各种意识形态混杂......”。

8、“.....微博上有大量符合教学内容的高质量视频可作为教学素材，同时教师还可对学生困惑的热点问题进行释疑，有助于增进他们对中国特色社会主义道路自信文化自信制度自信理论自信。而自媒体平台的些暗含历史虚无主义违背客观事实的言论则可以作为反面案例，通过明确指进行深入思考，更新教学理念，利用新媒体平台创新教学方式，将爱国主义贯穿教学过程的始终。第，充分利用自媒体平台，突出案例教学以思想道德修养与法律基础课为例，这门课程实践性特点突出，其教学内容与社会现实结合十分紧密，教学目的也是将所学内容运用到生活中，正确处理现实中出现的相关问题。仅依靠课本内容无法满足史责任的大学生更要坚定信念承担使命......”。

9、“.....当代青年的爱国主义教育是中国特色社会主义事业中极为重要的环节，大学生思想政治理论课作为爱国主义教育的主要渠道，在新时期应该因势而谋应势而动顺势而为，不断更新理念，适应社会发展需要，应对随着时代变化接踵而来的挑战。新时代爱国主义的内实结合十分紧密，教学目的也是将所学内容运用到生活中，正确处理现实中出现的相关问题。仅依靠课本内容无法满足教学要求，也不能调动学生的积极性。自媒体可以捕捉社会最新鲜的资讯，为教学提供丰富素材以及相关的图片视频。比如微博，其流量巨大，用户人群广泛，大学生是主要受众之。微博热搜是互联网最新时事的风向标，积极的因素，无论是提升学生对思政课的兴趣还是增强对所学知识的实际运用能力或是实现爱国主义教育的良好效果，都必须发挥学生在教学中的主体地位......”。