1、“.....只有在教育过程中优化思政教育内容才能纠正学生党员的思想偏差，让他们树立起良好的人生价值观，用良好的道德素质抵制未来社会中的腐败思想和思想。关键词新时代高校学新时代高校学生党员思政教育模式创新研究论文原稿措施刘骊办公室业务注本文由山西财经大学党建研究项目资助。课题新时代大学生党员多元化教育培养体系研究，晋财大党号。新时代高校学生党员思政教育模式创新研究论文原稿......”。

2、“.....小结高校学生党员的思政教育直都是工作的重点与难点，学校要培养的是全面发展的人才，所以在新时代思政教育模式的搭建过程中需要我们紧跟时代潮流，充分利用网络技术来为现代具有新维，不能再使用应试教育或者是灌输式的教育方式了，想要激发学生的学习兴趣就要调动学生的参与积极性，其中实践活动和讨论活动辩论活动都是极好的教育方式，当然这些新颖的教育方式需要老师投入更大的精力......”。

3、“.....在党员教育过程中对思政教育不重视。现在高校学生党员教育存在的最大问题就是对于党员教育工作没有落实到位，是将新的教育理念融入教育过程的种途径。其次有利于学生党员和思政教育人员的视野变得更加开阔，创新思政教育模式需要融入新的的教育知识，这对于老师和学生的共同学习具有着推动性的作用。最后，在新时代对高校学生党员进师和学生的共同学习具有着推动性的作用。最后，在新时代对高校学生党员进行思政教育模式创新是接受网络平台的种表现，传统的思政教育是知识理论的学习，使课堂缺乏活力......”。

4、“.....现在高校学生党员教育存在的最大问题就是对于党员教育工作没有落实到位，只是注重了学生思政理论知识的学习，但是对于思政素养的培养以及学生人生观价值观的树立并不重视。所以说现在高校学生党员的思政教育工作存在生综合素质的提高。参考文献大思政视角下高校思政课教学改革方法及路径魏芳现代交际新时期大学生思政教育存在的问题及改进措施刘骊办公室业务注本文由山西财经大学党建研究项目资助......”。

5、“.....传统的思政教育是知识理论的学习，使课堂缺乏活力，充分利用多媒体信息平台等网络的力量为思政教育提供更加有力的案例，所以模式创新对于思政教育课堂改变教学方式的创很有益处。用做到以人为本，注重学生党员品质的培养，关注思政教育中的特色教育，对于教育内容不能严重失真，要从实际出发。新时代高校学生党员思政教育模式创新研究论文原稿。首先对教育理念的树立有着推动性的作用，创新教育模同于专业课程，不要求学生能有过多的理论知识，但是却要求学生有正确的价值观......”。

6、“.....有利于老师对高校学生党员思想状况的掌握。小结高校学生党员的思政教育直都是工作的重点与难点，更加有力的案例，所以模式创新对于思政教育课堂改变教学方式的创很有益处。教育内容缺乏合理性传统学生党员的思政教育都是以政治知识作为教育的内容，但是明显傳统内容不符合现代学生的需要，在新时代教育要求下，教育内容育理念不科学的问题。首先对教育理念的树立有着推动性的作用，创新教育模式是将新的教育理念融入教育过程的种途径......”。

7、“.....创新思政教育模式需要融入新的的教育知识，这对于养体系研究，晋财大党号。新时代高校学生党员思政教育模式创新研究论文原稿。新时代高校学生党员思政教育存在的问题教育理念缺乏科学性现在很多学校对于学生党员的教育缺乏正确的教育理念，在党员教育过程中对思政教育校要培养的是全面发展的人才，所以在新时代思政教育模式的搭建过程中需要我们紧跟时代潮流，充分利用网络技术来为现代具有新思想新需求的学生服务。高校学生党员思政教育过程中作为老师要不断的发现问题解决问题......”。

8、“.....其中实践活动和讨论活动辩论活动都是极好的教育方式，当然这些新颖的教育方式需要老师投入更大的精力，需要老师寻找更多的教育角度。在高校学生党员思政教育工作过程中可以开展些具有互动性的教育课堂，因为思政教育育，让他们理解并认同思政教育内容，通过网络道德教育树立学生的观念和思想，通过大量的案例让学生明白无论是教育还是工作都要从事实出发。只有在教育过程中优化思政教育内容才能纠正学生党员的思想偏差......”。

9、“.....现在微博微信抖音成为了新兴媒体，创新思维培养也成为了综合素质的部分。在新时代，对高校学生党员进行思政教育有利于学生的长远发展，探索新时代高校学生的发展，也不符合学生的需求。通过多元化的教育内容来开展学生的思政教育，学校应该加强对学生党员的社会主义教育与马克思主义思想教育，让他们理解并认同思政教育内容，通过网络道德教育树立学生的观念和思想，通过大量的思想新需求的学生服务。高校学生党员思政教育过程中作为老师要不断的发现问题解决问题，从而促进学生综合素质的提高......”。