1、“.....时时以实际交流为目标，不断的顺应时代的要求，输出合格的酒店英语人才。教师们在英语教学中，可以从简单的英语词汇构成，发音规则，常规用法，句法分析入手，让学生新时代背景下酒店英语教学方法的研究论文原稿英语这门课程的课堂效果，进而为酒店行业输出真正有用的英语人才提出了改革性建议，进而为我国酒店行业转型升级助力。参考文献常叔杰等关于高职旅游英语专业人才培养的几点思考中山大学学报，年第期本文为英语这门课程的教师，务必语言，专业......”。

2、“.....高校教师应多下企业去锻炼实践，网上搜集资料，课下多多学习，并向酒店人员取经，努力提高自己的行业知识，并不断提高自己的教学水平。和学习。目前手机也出现很多很好的背诵英语单词，句型，场景模拟等辅助英语学习的工具，这些都可以充分的被利用在酒店英语的教学过程中。教师不可与酒店实际情况脱节。教师在此学科教学中起着主导作用多利用高科技多媒体信息技术进行教学和学习随着时代的发展，信息技术越来越发达。在英语教学中......”。

3、“.....通过高科技信息技术，可以吸引学生的专注力，进而把他们从被动学习中拉出来，。高职院校学生大部分存在英语基础知识薄弱的弱点，那么要在有效的大学时间内，快速提升學生的英语水平，必然需要与他们的行业直接挂钩。酒店行业英语本身时服务英语，即是日常对话等生活用语，可以在本行业在有效的大学时间内，快速提升學生的英语水平，必然需要与他们的行业直接挂钩。酒店行业英语本身时服务英语，即是日常对话等生活用语，可以在本行业的英语教学中进行基础知识的讲解和渗透......”。

4、“.....进而为我国酒店行业转型升级助力。参考文献常叔杰等关于高职旅游英语专业人才培养的几点思考中山大学学报，年第期本文为河北建材职业技术学院年项目新时代背景下酒店英语教学要有过硬的技术。高校教师应多下企业去锻炼实践，网上搜集资料，课下多多学习，并向酒店人员取经，努力提高自己的行业知识，并不断提高自己的教学水平。进而在自己的课堂上......”。

5、“.....这样学生在学习时更有针对性，没必要在本行业知识还不会的情况下，去耗费大量精力和时间在些自己专业以外的知识点上。不应该把英语独立出来学习，必须融入到本专业当人才。对于酒店的国际化发展，输出大量能够灵活掌握运用英语的专业酒店人才就显得格外重要。目前，大部分高校都在大学习英语基础知识，大开始进行行业英语培训课程。笔者认为可以进行改革。这是本末倒置的现，句型，场景模拟等辅助英语学习的工具......”。

6、“.....教师不可与酒店实际情况脱节。教师在此学科教学中起着主导作用。如果教师本身就与酒店的实际操作脱节，只按书本上照有针对性，没必要在本行业知识还不会的情况下，去耗费大量精力和时间在些自己专业以外的知识点上。不应该把英语独立出来学习，必须融入到本专业当中。要建立国际型酒店，就必然要培养输出大量优秀的专业酒店法的研究与实践最终研究成果目前，大部分高校都在大学习英语基础知识，大开始进行行业英语培训课程。笔者认为可以进行改革。这是本末倒置的现象......”。

7、“.....那么要操场景，进而培养出酒店真正需要的英语人才。小结社会在发展，时代在进步，随着国际化越来越密切，对酒店行业英语人才要求越来越高。本文就如何提高酒店英语这门课程的课堂效果，进而为酒店行业输出真正有用宣科，那绝对是纸上谈兵。很多高校英语教师都是英语专业出身，并没有酒店实战经验。又或者酒店行业推陈出新的极快，教师信息落后等情况。因此，作为酒店英语这门课程的教师，务必语言，专业......”。

8、“.....可是现在利用多媒体，课件，视频的形式，可以让学生感受到许多真实的场景。于此同时，互联网的强大，也可以让学生们课下有机会和外国人进行真实的交流和学习。目前手机也出现很多很好的背诵英语单词标，不断的顺应时代的要求，输出合格的酒店英语人才。英语教学的最终目标的教会学生学习英语的方法。新时代背景下酒店英语教学方法的研究论文原稿。多利用高科技多媒体信息技术进行教学和学习随着时在今后的英语学习中自信能够有能力自主学习......”。

9、“.....进而改变他们等着老师们教什么就是什么，老师没教我就不可能会的现状。此项能力的培养，不仅仅在今后英语的学习中意义非凡，也能够确北建材职业技术学院年项目新时代背景下酒店英语教学方法的研究与实践最终研究成果英语教学的最终目标的教会学生学习英语的方法。新时代背景下酒店英语教学方法的研究论文原稿。要想输出国际性酒而在自己的课堂上，可为学生们尽可能的模拟出真实的实操场景，进而培养出酒店真正需要的英语人才。小结社会在发展，时代在进步......”。