1、“.....工学结合人才培养模式下高职院校体育课程改革的重要性社会的发展进步离不开学校培养的人才，近些年来国家的政策在大力扶持教育行业，尤其是高等学习人数也在不断增加，针对这种情况，改变过去传统的体育课程教学模式刻不容缓，工学结合人才培养模式将成为高职院校体育课程发展改革的重要方向。良好贯彻工学结合人才培养模式，可以有效改变过去传统的体育教学观念，打破传统教学的束缚。工学结合人才培养模式旨在让学生将理论与实践进行结合，加工学结合人才培养模式下高职院校体育课程改革的对策研究论文原稿提供巨大的帮助。参考文献高玉莲，周新高职院校体育教学应与未来职业需求相结合教育与职业，王博武，张仲景，阴洪峰浅议高职院校体育教学教育与职业......”。

2、“.....课题项目黑龙江省教育科学规划年度重点课题研究成果。工学结合人才培养模式下高程。加强高职院校体育教材的编写，重点突出高职院校体育教学的特点高等职业院校的体育课程教学在过去的教学中，很少存在教材。教材是教学工作展开的重要保证，因此在课程中必须要引入体育课程教材。良好的体育课程教材可以提高学生专业和未来就业方向的运动生理知识，对学生预防职业病具有很强的指导的，让学生明确自身的学习意义，激发学生的学习自主性与积极性。其次就是对学校内的教学进行定的优化和创新，具体内容如下优化教学方法，活跃校园氛围近年来高等职业院校的课程正在不断改进，但是体育课程的大纲变化较少，在工学结合人才培养模式下，院校要首先对体育课程的教学大纲进行定的整改......”。

3、“.....广东省高等院校的体育馆数量可以满足学生的正常教学需要，但是大多数体育馆都处于年久失修的状态，体育馆内没有先进的设施，学生的教学环境极差。另外种情况就是旦出现天气变化，体育课就被叫停，这也是体育课程不能良好展开的重要因素，课程由于天气原因被叫停，方等职业技术院校的实际课程体系进行了定的调查分析，总结了当前高等职业院校体育课程的现状，主要有以下几点体育师资队伍配备不足据调查结果显示，院校内的男女体育教师的比例严重失衡，其中男性体育教师占比高达，女性体育教师人员配备严重不足，这也会直接导致院校的教学师资力量不足。此外，在体育气原因被叫停，方面影响了学生的身体素质的提高，另方面也影响了学生的运动积极性......”。

4、“.....总结了当前高等职业院校体育课程的现状，主要有以下几点体育师资队伍配备不足据调查结果显示，院校内的男女体育教师的比例严重失衡，其中男性体高玉莲，周新高职院校体育教学应与未来职业需求相结合教育与职业，王博武，张仲景，阴洪峰浅议高职院校体育教学教育与职业，王朝霞关于高职院校体育与终身体育接轨的研究教育与职业，课题项目黑龙江省教育科学规划年度重点课题研究成果。工学结合人才培养模式下高职院校体育课程改革的对策的编写，重点突出高职院校体育教学的特点高等职业院校的体育课程教学在过去的教学中，很少存在教材。教材是教学工作展开的重要保证，因此在课程中必须要引入体育课程教材。良好的体育课程教材可以提高学生专业和未来就业方向的运动生理知识......”。

5、“.....学生在工学结合人才培工学结合人才培养模式下高职院校体育课程改革的对策研究论文原稿教师的师资队伍中，普遍出现了学历职称不高的情况，在这种影响下，体育教师很难拥有科学合理的教学方式方法，不能及时更新自身的教学观念，对于些运动知识也是知半解。这些都严重影响了高等职业院校的体育课程良好展开，学生不能受到优质的体育课程教育，严重影响了高等职业院校体育课程体系改革与创校的体育课程良好展开，学生不能受到优质的体育课程教育，严重影响了高等职业院校体育课程体系改革与创新。有些学校甚至没有体育选修课，只进行统的课程安排，没有考虑到不同性别不同爱好的学生的学习诉求。工学结合人才培养模式下高职院校体育课程改革的对策研究论文原稿。文章通过对广东义，激发学生的学习自主性与积极性......”。

6、“.....具体内容如下优化教学方法，活跃校园氛围近年来高等职业院校的课程正在不断改进，但是体育课程的大纲变化较少，在工学结合人才培养模式下，院校要首先对体育课程的教学大纲进行定的整改，设计出受学生欢迎的体育课程，育教师占比高达，女性体育教师人员配备严重不足，这也会直接导致院校的教学师资力量不足。此外，在体育教师的师资队伍中，普遍出现了学历职称不高的情况，在这种影响下，体育教师很难拥有科学合理的教学方式方法，不能及时更新自身的教学观念，对于些运动知识也是知半解。这些都严重影响了高等职业院研究论文原稿。体育馆设施条件较差根据笔者观察，广东省高等院校的体育馆数量可以满足学生的正常教学需要，但是大多数体育馆都处于年久失修的状态......”。

7、“.....学生的教学环境极差。另外种情况就是旦出现天气变化，体育课就被叫停，这也是体育课程不能良好展开的重要因素，课程由于模式下可以掌握更多的体育能力保健能力身体及心理控制能力。结语工学结合人才培养模式下高等职业院校体育改革工作刻不容缓，除了上述几种方式提高学生体育教学质量外，高等职业院校还可以加大对体育课程的建设投资，不断加强师资力量等，这些方式都可以为学校的体育课程改革提供巨大的帮助。参考文献尽量避免过去传统的基础教学，而是使用具有趣味娱乐性的课程进行教学。这样体育教学生中学生可以提高自身的积极性，积极配合课程教学，不断提高自身身体素质与运动理论知识。此外，高等职业院校的体育课程设计必须要考虑到学生生理起伏变化与作息规律，制定科学合理的教学课程......”。

8、“.....院校将为社会输送更多高素质人才。高职院校体育課程改革的对策分析工学结合人才培养模式下高职院校体育课程改革的对策工学结合人才培养模式是新型的教学模式，这就需要我们对过去传统的教学模式进行定的改革和创新，首先要对学生进行普及工学结合教学模式的方式与目的，让学生明确自身的学习职业院校，其培养的专业领域人才是社会快速发展的重要基础。由于我国的人口基数较大，教育行业发展较快，在校学习人数也在不断增加，针对这种情况，改变过去传统的体育课程教学模式刻不容缓，工学结合人才培养模式将成为高职院校体育课程发展改革的重要方向。良好贯彻工学结合人才培养模式，可以有效对所学课程的认识......”。

9、“.....不断提高自身学习的积极性与主动性。在这种工学结合人才培养模式中，学生的综合素质将得到不断的培养和提高，院校将为社会输送更多高素质人才。基于此，我国高等职业院校应该对现阶段的体育教学进行改革与创新。职院校体育课程改革的对策研究论文原稿。工学结合人才培养模式下高职院校体育课程改革的重要性社会的发展进步离不开学校培养的人才，近些年来国家的政策在大力扶持教育行业，尤其是高等职业院校，其培养的专业领域人才是社会快速发展的重要基础。由于我国的人口基数较大，教育行业发展较快，在校性，学生在工学结合人才培养模式下可以掌握更多的体育能力保健能力身体及心理控制能力。结语工学结合人才培养模式下高等职业院校体育改革工作刻不容缓......”。