1、“.....可以开展些户级不同专业党支部之间的陌生感也能在联合策划活动的过程中，改变过去以管理者为核心的管理模式，充分发挥学生党员的主观能动性，最大限度地调动他们的积极性和创造性，实现基层党员自我管理与自我教育管理相结合。，建立培训制度。建立支委培训制度，明确支委分工与职责，提高工作效率。每年支委换届后，由党务工作部组织，集中对支委进行系统的培训，内容主要包括思想培训组织领导能力培训和业务培训方面。思想培训主要是针对支委的思想建设，以培养和提高支委的责任感和思想觉悟，为做好支部工较无措。此外，少数党支部的委员们表示，内部缺乏有效的分工，以致工作效率并不理想，也无法很好地配合党务工作部门进行工作。据调查，学院个别学生党支部在开展支部活动都是以支部全体会议的形式开展，每学期定期举办次支部会议......”。

2、“.....而较少开展有特色的活动。此外，在本次调查中，的支委们在访谈时表示想过要创新支部活动，但是不知道该如何创新也有部分支部支委表示曾经试过举办形式不的支部活动，但碍于支部党员积极性不高而没有进行更多的尝试高校学生党支部建设现状与对策研究论文原稿困爱心包裹等活动募捐，到西关社区逢源社区等参加义工活动，有效提升了学生党员的政治素养，实现了高校基层党支部建设与社会效益的共赢。摘要学生党支部作为高校最基层的党组织，是党联系广大青年学生的重要桥梁，承担着发展学生党员开展大学生思想政治教育工作的重要职责，与大学生联系较为密切，影响较为直接。结合农业大学学院学生党支部的建设情况，分析高校学生党支部建设的现状，并提出改善大学生党支部建设的建议。高校学生党支部建设现状与对策研究论文原稿。同专业的支部有时会盖。目前，农业大学学院共划分个学生党支部，其中，本科学生党支部个，研究生党支部个......”。

3、“.....结合年级班级研究方向等类型进行设立。将支部建在专业班级上，可以使得党支部建设和班级专业管理相互补充，相互促进，充分发挥学生党员在自我管理自我教育和自我服务中的作用，便于加强基层党支部管理和组织学生开展党的活动，利于有效推动研究生党支部的建设和发展。学院学生党员队伍较为稳定，研究生中党员队伍庞大。来自本次调查的统计数据显示，截至年月，农业大学学院业班级上，可以使得党支部建设和班级专业管理相互补充，相互促进，充分发挥学生党员在自我管理自我教育和自我服务中的作用，便于加强基层党支部管理和组织学生开展党的活动，利于有效推动研究生党支部的建设和发展。学院学生党员队伍较为稳定，研究生中党员队伍庞大。来自本次调查的统计数据显示，截至年月，农业大学学院在校学生共计人，其中本科生人研究生人，共有学生党员人，占总人数的。本科党员人数人，占本科生总数的研究生党员为人......”。

4、“.....是党联系广大青年学生的重要桥梁，承担着发展学生党员开展大学生思想政治教育工作的重要职责，与大学生联系较为密切，影响较为直接。结合农业大学学院学生党支部的建设情况，分析高校学生党支部建设的现状，并提出改善大学生党支部建设的建议学院贯彻落实预备党员个工程扎实开展创新书记项目，鼓励学生利用休息时间开展社会调查和下乡实践调研活动，要求每位党员利用课余时间，参与义工志愿活动。近年来，该学院累计支持学生社会实践团队和社会不断学习以及递交思想汇报等方式，积极提升党性修养。学生党支部也要积极培育各基层组织的文化建设，打造各具特色的党支部精神文化发挥学生党员的能动性，通过民主方式，完善党支部各项制度，提高学生党员对支部制度的关注和认同重点突出党员先进性的培育，鼓励学生党员在学习生活和社会实践上的先锋作用......”。

5、“.....打造支部的行为文化。参考文献李军鹏，钟军关于高校学生党支部建设的思考淮南师范学院学报，王哲伟关于当前高校学生党支部建设工作的几点思考思想理论教主要是针对支委的思想建设，以培养和提高支委的责任感和思想觉悟，为做好支部工作打下坚实的思想基础。组织领导能力培训的旨意是提高支委的组织能力和工作能力，培训支委策划专业化的支部活动，提高支委关于日常党务工作的效率，平衡好专业学习和支部工作的关系。而业务培训则针对各支委的分工配合，以及常规党务工作的内容，如发展党员的工作流程党员档案的管理要求等内容。，创新支部活动形式。根据调研结果显示，支部活动枯燥单的较大的原因是学生党员对支部活动的印象，认为支部生活应该严肃曾经试过举办形式不的支部活动，但碍于支部党员积极性不高而没有进行更多的尝试。促进学生党支部建设的对策建议，增进基层党组沟通。方面......”。

6、“.....当代大学生是在网络时代的背景下成长起来的。辅导员支部书记要积极引导学生党员合理利用博客微信公众号等网络平台进行学习交流，强化通过飞信微信等现代化通信手段构建与学生之间的交流互动。支委定期向书记汇报工作，书记通过网络平台与学生互动。另方面，有效利用媒体平台，增进支部间互动交流。以新重要职责。高校学生党支部建设现状与对策研究论文原稿。同专业的支部有时会联合举办学习经验分享交流会或讲座，但是不同專业的支部则很少进行沟通交流。不论是在专业学术意见的交流上，或是在支部建设工作的经验交流上，支部之间的沟通都是欠缺的。高校学生党支部的书记和副书记作为支部的领导者和组织者，是带领基层组织发展的关键力量，需具备较高的思想道德建设水平和工作组织能力。在本次访谈中，的现任党支部委员表示，在接受过相关的业务培训后，能够比较熟悉地开展党务工作......”。

7、“.....生永明高校学生党支部建设存在问题分析及改进对策探讨扬州大学学报，李涛高校学生党支部建设的问题及对策思考思想理论教育导刊，吴彬高校学生党支部建设现状及对策刍议华南理工大学学报社会科学版，魏来切实加强高校研究生党建工作新长征，张耀信新时期高校基层党支部建设探微当代教育实践与教学研究，马骁新时期高校研究生教育管理工作面临的挑战与对策大学教育，鲍金勇组织设计理论视角下高校研究生党支部建设的思考高教学刊，。利用微信公众平台进行主题征文比赛联合其他学院举行专题辩论同时，可以开展些户外活动，如重温红色之旅社区志愿服务活动另外，也可以并结合专业特点，开展些创意活动，如社区规划策划活动宿舍社区园林设计方案等等的创意活动。，提高党性修养。组织文化对组织成员的价值和行为选择具有引导约束和凝聚的作用。高校学生党支部的组织文化建设，是基层党组织建设的重要环......”。

8、“.....考察学生长期态度与习惯对于考察期的预备党员，要注重参加党课学习积极进入组织的党员，要通过再教基层组织的文化建设，打造各具特色的党支部精神文化发挥学生党员的能动性，通过民主方式，完善党支部各项制度，提高学生党员对支部制度的关注和认同重点突出党员先进性的培育，鼓励学生党员在学习生活和社会实践上的先锋作用，如坚持志愿服务深入基层群众等，打造支部的行为文化。参考文献李军鹏，钟军关于高校学生党支部建设的思考淮南师范学院学报，王哲伟关于当前高校学生党支部建设工作的几点思考思想理论教育导刊，生永明高校学生党支部建设存在问题分析及改进对策探讨扬州大学学报，。然而，党组活动严肃并不等于不可以丰富与创新。只有以学生群体需求与特点为基础，结合党建要求与学生素质综合提升为目标，创新学生党支部活动方式，丰富活动内容，才能有效增加学生参与党组织活动的热情和积极性......”。

9、“.....使其成为开展思想政治教育的坚强堡垒。各黨支部在保持最基本的支部通表大会和党知识学习研讨会议之余，可以以支部为单位自主组队，结合专业知识和特色进行社会调查和下乡调研活动围绕党的理论开展支部间的党史时事问答竞赛品味书香的晨读活动媒体为载体，干部加大力度号召不同支部联合开展形式多样的支部活动，以缓解不同年级不同专业党支部之间的陌生感也能在联合策划活动的过程中，改变过去以管理者为核心的管理模式，充分发挥学生党员的主观能动性，最大限度地调动他们的积极性和创造性，实现基层党员自我管理与自我教育管理相结合。，建立培训制度。建立支委培训制度，明确支委分工与职责，提高工作效率。每年支委换届后，由党务工作部组织，集中对支委进行系统的培训，内容主要包括思想培训组织领导能力培训和业务培训方面。思想培委表示，尽管接受过业务培训，但是未能够及时地深入学习和理解......”。