1、“.....其高尚的道德素养先进的思想观念丰富的学识理念对思想政治教育亲和力的发挥起着至关重要的作用。而思想政治教学生不再仅是埋头书山，越来越多地通过多种渠道接触社会，与社会生活有许多互动，受到社会层面的诸多影响。然而大学生正值价值观形成的关键时期，容易受到网络媒体上层出不穷的社会现象的影响，那么如何运用社会正确价值取向更好地发挥思想政治教育的亲和力和实效性，提高思想政治提升高校思想政治教育亲和力的意义和途径论文原稿以文化育人从高校的办学理念办学特色大学精神与文化的传承与创新出发，努力创建和谐文明校园，从校园建筑设计，绿化美化校园景观等多种环境设施的改造升级......”。

2、“.....把思想政治教育的亲和力通过真切的影响力展现出来，在传播知识文化的过内在的仁爱之心外显为亲和力，建構和谐共生共融的主体，是思想政治教育队伍应当思考的问题。提升高校思想政治教育亲和力的意义和途径论文原稿。高校思想政治教育亲和力的提升途径打造以情感人的思想政治教育队伍思想政治教育队伍是承担高校思想政治教育守渠种田的主要角色，在扶平台，构建育人模式长效机制的探索与实践家教世界，庞桂甲论思想政治教育亲和力思想政治教育，。习近平总书记号召全国教师做有理想信念有道德情操有扎实知识有仁爱之心的好老师。安其学而亲其师，乐其友而信其道。亲其师则信其道，教师的学识和魅力使得学生增强了对教师的归通过思想政治教育亲和力的提高......”。

3、“.....拓展了高校思想政治教育的新领域，激发了高校思想政治教育的新活力，推动了马克思主义大众化中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义理论体系的落地生根。高校是意识形态传播的主要阵地，肩负学生中国特色社会主义大学，要坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程强化思想引领，牢牢把握高校意识形态工作领导权。思想政治教育内容需要从我国发展的实际情况出发，在倡导社会主旋律的同时尊重青年大学生的个性需要与发展多样性，以习近平新时代中国特色课题新任务和新要求，进步提升思想政治教育亲和力，主动适应社会新的发展要求，是当前高校思想政治教育所要研究的重要课题......”。

4、“.....现在高校学生大多是后，再过两年，新世纪出生的青会主义理论为指导，用中国梦激励青春梦，引导大学生在实现自我价值与社会价值统的基础上勇做时代的弄潮儿。另外，思想政治教育的宗旨是要满足学生成长发展需求，以传承社会主流价值为立足点，迎合学生的全面发展，在把握学生思想的同时有针对性地指导学生就业考研等现实问题。关键外，许多高校和辅导员都开通官方微信微博从公众媒体平台名称上也体现出很强的时代感与亲和力，例如学子之声青年之声等。此外还可巧妙运用微视频微直播，直接面对面沟通交流拉近彼此的距离，成为大学生思想的知心人和日常生活的知情人......”。

5、“.....用中国梦激励青春梦，引导大学生在实现自我价值与社会价值统的基础上勇做时代的弄潮儿。另外，思想政治教育的宗旨是要满足学生成长发展需求，以传承社会主流价值为立足点，迎合学生的全面发展，在把握学生思想的同时有针对性地指导学生就业考研等现实问题。外，许多高校和辅导员都开通官方微信微博从公众媒体平台名称上也体现出很强的时代感与亲和力，例如学子之声青年之声等。此外还可巧妙运用微视频微直播，直接面对面沟通交流拉近彼此的距离，成为大学生思想的知心人和日常生活的知情人。第十次全国高等学校党的建设工作会议习近平指发了高校思想政治教育的新活力......”。

6、“.....高校是意识形态传播的主要阵地，肩负学生健康成长成才的社会责任。总之，如何使思想政治教育展现理论的深度科学的高度，又能激发大学生理性的共少年也将走进高校校园。他们朝气蓬勃好学上进视野宽广开放自信，是可爱可信可为的代。当前大学生大都是后，喜欢探索新事物新变化，传统的思想政治教育目标内容和方法已无法精准对大学生开展具有实际效果的良性教育，应及时把握思想政治教育规律通过新的途径作用于学生的成长成才。高校思想政治教育亲和力中图分类号文献标志码文章编号当前我国经济结构和信息产业的发展和变革......”。

7、“.....思想政治教育必须因事而化因时而进因势而新，大数据大生态大发展时代的社会变化给高校思想政治教育提出了许多中国特色社会主义大学，要坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程强化思想引领，牢牢把握高校意识形态工作领导权。思想政治教育内容需要从我国发展的实际情况出发，在倡导社会主旋律的同时尊重青年大学生的个性需要与发展多样性，以习近平新时代中国特色与思想的共情，关键在于思想政治教育亲和力的发挥。参考文献习近平把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面人民日报，周仲海，杨春伟，乔熙搭建帮扶平台，构建育人模式长效机制的探索与实践家教世界......”。

8、“.....。另提升高校思想政治教育亲和力的意义和途径论文原稿的思想交流和心灵沟通。如何将内在的仁爱之心外显为亲和力，建構和谐共生共融的主体，是思想政治教育队伍应当思考的问题。提升高校思想政治教育亲和力的意义和途径论文原稿。通过思想政治教育亲和力的提高，夯实了高校思想政治教育的主阵地，拓展了高校思想政治教育的新领域，育亲和力的施力者就是高校思想政治教育者，而受力者正是在校的大学生，如何施力关键是要接地气，入人心，增强思想政治教育的感召力。习近平总书记号召全国教师做有理想信念有道德情操有扎实知识有仁爱之心的好老师。安其学而亲其师，乐其友而信其道。亲其师则信其道，教师的学识和育针对大学生影响的实际效果......”。

9、“.....同时还要抵制腐朽低俗媚俗败俗的泛娱乐化社会风气，始终不渝地把积极引导社会主义核心价值观教育与学生的实际发展需要相结合。提升高校思想政治教育亲和力的意义和途径论文原稿中寓思想政治教育于其中拓展辐射面，校园文化是正确引导和学生深度参与共同构建的文化大气层，与学生的个人成长成才息息相关。另外，要强化各类校园思想文化传播的规范性管理，加强校园网络安全和网络环境的建设。随着互联网的发展，网络媒体直在影响着大学生的日常生活，新时期的想政治教育开展过程中发挥主要作用，其高尚的道德素养先进的思想观念丰富的学识理念对思想政治教育亲和力的发挥起着至关重要的作用......”。