1、“.....勇于革新教育手段，使学生勇担思想政治教育主体角的思想观念价值等符合统治阶级的需要，通过对受教育者进行正面直接系统教育的教育方式。隐性教育则指的是教育者为了使受教育者的思想观念价值等符合统治阶级的需要，通过充分利用环境氛围等隐性资源对受教育者进行思想引导的教育方式。显性教育与隐性教育是构成思想政治教育的重要组成部分，要进步增强高校思想政治教育的效果，有必要对显性教育和隐性教育加以整合。提高大学生思想政治教育亲和力的必然要求虽然高校思想政治教育工作取得了定成效，但与学生实际接触仍然存在问题，这使得思想政治教育直停留在封党的领导。显性教育与隐性教育整合的方向性原则是由思想政治工作的本质决定的，思想政治教育必须符合统治阶级的需要，才能培养出符合该阶级统治的社会发展需要的合格接班人。新时期，思想政治教育的发展也迈进了新的台阶......”。

2、“.....既有顺境又有逆境，为了使思想政治教育在这样种环境下生存与发展，思想政治教育必须坚持方向性原则，对显性教育与隐性教育加以整合。主体性原则思想政治教育显性教育与隐性教育整合的主体性原则方面要求教育者树立践行以生为本的观念，尊重学生的主体地位，扮演好高校思想政治教育显性教育和隐性教育的整合论文原稿育方式。隐性教育则指的是教育者为了使受教育者的思想观念价值等符合统治阶级的需要，通过充分利用环境氛围等隐性资源对受教育者进行思想引导的教育方式。显性教育与隐性教育是构成思想政治教育的重要组成部分，要进步增强高校思想政治教育的效果，有必要对显性教育和隐性教育加以整合。提高大学生思想政治教育亲和力的必然要求虽然高校思想政治教育工作取得了定成效，但与学生实际接触仍然存在问题，这使得思想政治教育直停留在封闭状态，缺乏吸引力......”。

3、“.....保障大学生思想政治教育实效性的有效途径大学生是推动我国社会发展的支强大的生力军，大学生思想政治教育对大学生思想的培育影响着我国社会主义未来的发展。因此，需要进步增强高校思想政治教育的实效性，培养又红又专德才兼备全面发展的社会主义的接班人，做好社会主义现代化事业的建设人才储备。高校思想政治教育中显性教育与隐性教育的整合，是在结合当今社会发展形势，认真分析高校思想政治教育面临的挑战和问题的基础上，实意义，才能更符合现实社会的发展需求。是要推进传统载体的创新与整合，发挥传统载体的优势，巩固显性教育与隐性教育整合的优秀成果，发挥传统载体在显性教育与隐性教育的基础性作用。是要充分利用新媒体技术创新整合载体，使显性教育与隐性教育能够活起来，增强思想政治教育的获得感和亲和力。是要突出整合载体的实用性与契合性......”。

4、“.....防止载体选择的碎片化，真正提高显性教育与隐性教育整合的质量。增强大学生思想政治教育获得感的有力抓手当前，信息时代不断加速脚步，大显性教育与隐性教育整合的途径夯实课堂整合的基础课堂上教师对学生的思想政治教育理论灌输是我国目前思想政治教育工作的主要手段，课堂教育是思想政治教育中把利剑，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性主动性创造性。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第粒扣子。所以显性教育与隐性教育整合应该注重发挥教师在思想政治教育课堂整合中的巨大作用。首先，在课堂上，教师应着力为学生打造好坚实的思想政治教育的，者的整合才能更符合思想政治教育工作的发展状况，才能更好地促进学生树立正确的世界观人生观和价值观，才能为大学生步入社会奠定良好的基础......”。

5、“.....示范性原则起着至关重要的作用。首先，示范性原则的作用体现在教育工作者的示范性上。作为教育工作者，只有自己的言行端正才有资格去教育别人，说服别人。教育者只有通过自己的身体力行，为他人做示范，才能使受教育者在优良环境中获得熏陶，将所学所得内化成自己的思想，并且在生活的方方面面体现出来，塑造自身完整人格。其次，示范是要根據不同层次学生的思想状况和特点加以整合，因人而异地做思想教育工作，才能取得实效。完善整合的保障机制完善的保障机制是大学生思想政治教育显性教育与隐性教育整合的重要基础，更是确保者整合效果的关键。是要完善经费保障机制，为大学生显性教育与隐性教育整合解除后顾之忧，高校要在人才培养设立显性教育与隐性教育专项教学经费，解决大学生显性教育与隐性教育过程中后劲不足的问题。是要健全显性教育与隐性教育的组织领导机制，高校要专门成立相应组织领导小组......”。

6、“.....最后，显性教育与隐性教育的整合这创新举措符合了思想政治教育的发展方向，是思想政治教育工作开展的必然趋向，只有坚持创新性原则，者的整合才能更符合思想政治教育工作的发展状况，才能更好地促进学生树立正确的世界观人生观和价值观，才能为大学生步入社会奠定良好的基础。示范性原则思想政治教育工作中，示范性原则起着至关重要的作用。首先，示范性原则的作用体现在教育工作者的示范性上。作为教育工作者，只有自己的言行端正才有资格去教育别人，说服别人。教育者只有通过自己的身体力行环境氛围等也对思想政治教育工作起着定的导向作用，思想政治教育课堂应积极利用先进的设备，打造独特的思想政治教育阵地，营造良好的思想政治学习氛围，通过显性教育与隐性教育的双重教育整合，使学生构造独特的符合社会主义核心价值观的思想政治观念。创新整合的载体只有整合载体的不断创新......”。

7、“.....才能更符合现实社会的发展需求。是要推进传统载体的创新与整合，发挥传统载体的优势，巩固显性教育与隐性教育整合的优秀成果，发挥传统载体在显性教育与隐性教育的高校思想政治教育显性教育和隐性教育的整合论文原稿原则还体现在道德楷模的示范形式上，道德模范往往体现了定社会的思想政治需求，符合定社会的政治需求，思想政治教育注重先进典型的示范性，有利于更好地实现显性教育与隐性教育的整合，可以达到以点带面的目的。最后，后进转先进的示范性也尤为重要，思想政治教育要针对学生的特性，将后进生拼搏努力的精神进行宣传，从而达到激励学生的目的，显性教育与隐性教育就是要根據不同层次学生的思想状况和特点加以整合，因人而异地做思想教育工作，才能取得实效。高校思想政治教育显性教育和隐性教育的整合论文原稿教育理论与实践......”。

8、“.....首先，大学生必须坚持自主创新的心态，才能不断学习不断突破不断成长，成为社会主义建设之栋梁。其次，创新是为顺应我们这个时代发展所需的必要举措，只有不断坚持创新，思想政治教育工作才能在时代的洪流中砥砺前行，才能真正为思想政治教育工作提供强大的后发力量。最后，显性教育与隐性教育的整合这创新举措符合了思想政治教育的发展方向，是思想政治教育工作开展的必然趋向，只有坚持创新性原教育面临的挑战和问题的基础上，采取的既符合时代发展要求又贴近学生个人实际的教育手段。这既能扩大思想政治教育的影响力，又能充分发挥大学生的实践能力和创造水平，既能将社会主流政治观点思想观念价值理论传播给当代大学生，又能满足大学生的现实需要和个性发展，真正贯彻高校培养社会主义接班人和传承者的任务，彰显以生为本的教育理念......”。

9、“.....课堂教育是思想政治教育中把利剑，习层设计和制度安排，确保显性教育与隐性教育在教学改革中有坚强的组织保障。是要加强对显性教育与隐性教育的师资队伍建设，专项服务隐性教育显性教育的教学研究运行管理效果反馈，为大学生隐性教育提供可靠的人才保障。是要强化对显性教育与隐性教育的制度建设，加强对显性教育与隐性教育的监督与反馈，为显性教育与隐性教育的整合做好诊断评价与调试，为大学生显性教育与隐性教育的整合提供制度约束。参考文献习近平把思想政治工作贯穿教育教学全过程韩泽春隐性教育模式观照下的学校思想政治教育实效探为他人做示范，才能使受教育者在优良环境中获得熏陶，将所学所得内化成自己的思想，并且在生活的方方面面体现出来，塑造自身完整人格。其次，示范性原则还体现在道德楷模的示范形式上，道德模范往往体现了定社会的思想政治需求......”。