1、“.....不再过度地干预学生，如遇到难以解决的问题定要耐心细致地给予帮助，最好是为学生提供方法指导，比如说制定管理计划实施阶段性管理阶段性反思等等，切不可不闻不顾，也不可全人际交往管理。大学生活作为个过渡阶段，如何学好人际交往这门课程是非常重要的。大学生应该充分地利用大学校园较为宽松的环境，多方面展开交际活动，培养各种社交技能与交际艺术。是自我控制管理。只有能够控制自己情绪与行为的人才具备管理别人的能力。自我控制包括自我监督自我反省自我批评。这种能力能够帮高校大学生自主管理工作的必要性与对策研究论文原稿为鼓励，为高校开展学生自主管理工作营造积极的氛围。同时也要加强对高校教师队伍自主管理意识的培养，主动适应新发展趋势，转变教学思想方式方法。此外也要做好桥梁纽带作用，联系内外......”。

2、“.....谋划开展特色鲜明高质量的大型集体活动，为大学生提供锻炼的平台和机会，从而培养学生自立自强自尊自信的人格。，鼓励学生献计献策，进步对学生自主管理制度进行完善，这样才能够保证学生自主管理制度的科学性，也才能符合学生的实际情况，实现良好的效果。第，由于学生自主管理工作是在不断发展和变化的，学生自主管理制度中的各项条款也应该结合实际工作的变化而进行相应的调整，确保与制度建设与实际功效无缝对接。，充改进教学方法，能够为学生准确独立答疑解惑，让课堂教学既丰富又活跃，激发自主学习的兴趣。其次，打造好第课堂。打造批思想上有高度理论上水平形式上吸引力内容上丰富接地气的文化体育活动，让每个学生都成为自主管理的参与者推动者探索者，营造出人人参与自主管理人人探索自主管理的良好氛围......”。

3、“.....任何个国家不再是孤立存在，经济文化科技互动频繁，多元化的国际教育大环境也在不断地发生着变革。在学会生存教育世界的今天和明天文中提到，未来的学校教育应把所要教育的对象变成自己教育自己的主体。受教育的人应该是教育他自己的人。国际间的文化交流日益频繁，出国人群剧增工作质量很难提升大学生个性发展呈现多元化发展趋势，学生自主管理改革很难跟上节奏等等。基于这些新问题，本文主要从大学生自主管理的必要性与学生自主管理工作对策方面进行思考，确保大学生自主管理健康发展。高校大学生自主管理工作的必要性分析高校作为培育大学生的个重要载体，承担着主体责任，但是在教育又是主要的参与者，每位学生都不能置身事外，需要承担起主人翁的角色，主动积极融入学生自我管理的全过程......”。

4、“.....我们从以下几个方面进行了思考。营造大学生自主管理氛围，打好自主管理理念的基础。般来说，自主管理的工作目标为以促进学生自主学习自主管理为目标，推进学生教育管理新问题，本文主要从大学生自主管理的必要性与学生自主管理工作对策方面进行思考，确保大学生自主管理健康发展。高校大学生自主管理工作的必要性分析高校作为培育大学生的个重要载体，承担着主体责任，但是在教育管理的过程中也不可忽略些主客观因素的影响，比如说国际教育大环境中国社会发展情况学生家庭因素环境也在不断地发生着变革。在学会生存教育世界的今天和明天文中提到，未来的学校教育应把所要教育的对象变成自己教育自己的主体。受教育的人应该是教育他自己的人。国际间的文化交流日益频繁，出国人群剧增，低龄化出国越来越普遍......”。

5、“.....如何使大学生适应后期社会工作环境，如何更好更快适高校大学生自主管理工作的必要性与对策研究论文原稿管理的过程中也不可忽略些主客观因素的影响，比如说国际教育大环境中国社会发展情况学生家庭因素国家相关政策调整学生个性发展需求等等，这些因素可能对大学生成长成才起着决定性作用，因此分析高校大学生自主管理工作的必要性也是不可或缺的。高校大学生自主管理工作的必要性与对策研究论文原稿。理文化土壤。应当加强学生的民主意识，责任意识，主人翁意识。应当积极引导广大教师转变教学观念，从讲授式向讨论式启发式教学模式转变，培育好课堂教学的文化土壤。纵观近几年各大高校在学生管理过程中发现的问题，我们可以总结为几点，新矛盾与新问题层出不齐，日益凸显很多问题更加隐蔽，防不胜防，学生管理制度进行调查......”。

6、“.....适时地更新完善。第，将学生自主管理的规章制度紧密融入实际的活动环节之中，得到实践的检验，这样才能够保证高校学生自主管理有法可依，有章可循。第，组织学生座谈交流，鼓励学生献计献策，进步对学生自主管理制度进行完善，这样才能够保证学生自主管理制度的科学性，和教学方式改革，以实现学生自律互助发展为重点，构建师生之间，同学之间互相激励，相互帮助的体系，自主处理各类问题的管理模式，进而形成高效畅通的信息反馈机制，此外，培育自主性的文化土壤，应当坚持群众路线指导，坚持相信学生自己管理自己相信学生能够自己管理好自己的群众观点，从组织者层面培育自主管国家相关政策调整学生个性发展需求等等，这些因素可能对大学生成长成才起着决定性作用，因此分析高校大学生自主管理工作的必要性也是不可或缺的......”。

7、“.....大学生自主管理工作的对策分析在进行自主管理的过程中，学生干部是自主管理的主体，广大学生既是被管理者应国际竞争的大环境等等，这些都是需要进行思考与亟待解决的问题。纵观近几年各大高校在学生管理过程中发现的问题，我们可以总结为几点，新矛盾与新问题层出不齐，日益凸显很多问题更加隐蔽，防不胜防，学生管理工作质量很难提升大学生个性发展呈现多元化发展趋势，学生自主管理改革很难跟上节奏等等。基于这些也才能符合学生的实际情况，实现良好的效果。第，由于学生自主管理工作是在不断发展和变化的，学生自主管理制度中的各项条款也应该结合实际工作的变化而进行相应的调整，确保与制度建设与实际功效无缝对接。随着世界全球化进程的不断加速，任何个国家不再是孤立存在......”。

8、“.....多元化的国际教育大高校大学生自主管理工作的必要性与对策研究论文原稿打造好第课堂。打造批思想上有高度理论上水平形式上吸引力内容上丰富接地气的文化体育活动，让每个学生都成为自主管理的参与者推动者探索者，营造出人人参与自主管理人人探索自主管理的良好氛围。完善学生自主管理的规章制度科学的自主管理制度。第，广泛调研，多方征集意见。阶段性地动员全体教职工对现有管理盘否定，打消他们的积极性。，去行政化，变管理为服务变管理为引导变管理为鼓励，为高校开展学生自主管理工作营造积极的氛围。同时也要加强对高校教师队伍自主管理意识的培养，主动适应新发展趋势，转变教学思想方式方法。此外也要做好桥梁纽带作用，联系内外，创造机会，谋划开展特色鲜明高质量的大型集体活动助我们很快地适应各类新环境......”。

9、“.....及时地趋利避害发现自身的优缺点，很好地融入新环境中。参考文献郑伦仁高校独立学院学生自主管理模式探索学校党建与思想教育，孙志成浅谈学生自主管理与自主学习能力的培养教育教学论坛，吴永胜，高校学生管理如何培养学生自主管理赤峰高校大学生自主管理工作的必要性与对策研究论文原稿。学生在进行自主管理的过程中应该确保操作维度的全面性。是学习管理。学习文化知识与生活技能是学生的本分工作，学生可以根据自己的学习情况为自己设定不同阶段的学习目标，来提升自我。是资源管理。自主管理的核心内容就是对自己的资源进行合理支配。是分给予学生自主管理的权力。教师在对学生提出相应的要求之后，不再过度地干预学生，如遇到难以解决的问题定要耐心细致地给予帮助，最好是为学生提供方法指导......”。