1、“.....综合确定合理的职称评定标准。要坚持从才出发。职称评定标准应当从实际出发，从有利于优秀人才脱颖而出的角度出发，重点考察专业技术人才的专业性创职称改革应以才为本论文原稿职称工作的指导方针，要坚持德才兼备以德为先的职称评定标准，把品德作为职称评定的准入标准。在此基础上，再以能力业绩和贡献作为职称评定的主要标准，不唯学历不唯资历不唯考试不唯论文。坚持科学职称评定设置了许多量化的标准，如在核心期刊上发表定数量的文章......”。

2、“.....主持几项国家科研项目等。有的评审机构还对这些标准赋予定的分值，然后进行累加。专业技术人才的贡献并不完全在于文术人才，由于体制机制的影响，如果没有政策创新，就会因为年龄资历等设定的资格条件耽误职称评定。第，重名额，轻才干。职称评定中个突出问题就是名额限制，特别是高级职称数量有限。职称评定不是具黄梅我国职称制度改革面临的突出问题与相关路径探析，中国行政管理，年第期第，重标准，轻创新。不同学科有不同的特点......”。

3、“.....显然不合理。比如，许多职称评定制度只是专业技术人才管理制度的部分，为了推动专业技术人才的成长，有必要进步完善专业技术人才的培养开发机制，不断提高专业技术人员的专业技能完善专业技术人才的激励保障机制，让专业技术作用，让职称评定成为推动人才成长的利器。我国目前量化的职称评定标准存在些问题职称评定应该尽量做到科学透明公平公正，最大程度地调动专业技术人才的积极性和创造性......”。

4、“.....通过专业技术人才管理制度的协同，为专业技术人才的成长创造更有利的条件。参考文献李珂不拘格定人才，现代人才，年第期。当前，我国职称评定存在着评定标准和手段单创新不足等以才为本论文原稿。黄梅我国职称制度改革面临的突出问题与相关路径探析，中国行政管理，年第期要完善专业技术人才的配套管理制度。职称评定制度只是专业技术人才管理制度的部分，为了推职称改革应以才为本论文原稿才得到合理的回报......”。

5、“.....通过专业技术人才管理制度的协同，为专业技术人才的成长创造更有利的条件。参考文献李珂不拘格定人才，现代人才，年第期。采取将科研论文量化的方式作为职称评定的重要标准。这种量化评定模式标准明确简单易行便于操作，定程度上能排除人为干扰，提高职称评定的效率，但也存在些问题。要完善专业技术人才的配套管理制度。门之外。另外，些海外高层次人才或急需的专业技术人才，由于体制机制的影响，如果没有政策创新......”。

6、“.....第，重名额，轻才干。职称评定中个突出问题就是名额键，直接决定了专业人才的努力方向。目前，我国大多数科研机构采取的职称评定标准，主要是与工作能力和工作业绩相关的学历任职年限科研资历科研成果科研奖励等，且过去重视科研成果，尤其是科研论文盾，不利于调动各类专业技术人才的积极性和创造性。面对这种情况，迫切需要进步深化职称制度改革，以人为本，从才出发，创新职称评定标准......”。

7、“.....发挥职称评定的指挥专业技术人才的成长，有必要进步完善专业技术人才的培养开发机制，不断提高专业技术人员的专业技能完善专业技术人才的激励保障机制，让专业技术人才得到合理的回报，让专业技术人才的工作条件生活身制，特别是高级职称数量有限。职称评定不是具有真才实学具备了相关条件和资格就能获得，还得看单位或组织内部名额数量的多少和分配的比例，最终导致人才积压等现象，专业人才的满意度低......”。

8、“.....显然不合理。比如，许多职称评定采取标准化刀切的做法，对职称外语和计算机考试进行统规定，不考虑科学分类和实际需要，人为设置门槛和壁垒，把些专业技术人才挡在了职称评定的标准，如在核心期刊上发表定数量的文章，出版几本专著，主持几项国家科研项目等。有的评审机构还对这些标准赋予定的分值，然后进行累加。专业技术人才的贡献并不完全在于文章或专著数量的多少，而性与实践性，分类分领域分系列修订职称评定标准......”。

9、“.....破除重论文重数量重名额的传统思维，注重考核专业技术人才的工作业绩工作能力和对专业领域和社会的实际贡献。特别是对于长期在艰职称评定标准，就要把品德放在专业技术人才评价的首位，凡是违反了职业道德或者违背了科学精神，即使个人的工作能力再强研究潜力再大，也应该在职称评定时票否决。科学的职称评定标准，还要求我们认或专著数量的多少，而在于专业工作的质量，也就是科研成果是否有真正的突破和创新，能否给他人以启发，成为进步研究的基础......”。