1、“.....引发青年群体广泛关注与参与。不难发现，话题的本质就是个人利益与国家利益公民道德职业道德法治观等思想政治教育主题内容，正面与反面素材同样典型，为青年思想政治教育提供了鲜活的主题教育素如何开展好疫情防控下的共青团工作论文原稿选择。无论是疫情防控知识宣传疫情信息通报，还是课程育人文化育人心理育人等思想政治教育活动，都需借助网络手段。应建好教育平台，确保关键时刻拿得出用得上效果好，打造特色鲜明优势互补多方联动的思想政治教育新媒体矩阵......”。

2、“.....在应对新冠肺炎疫情过程中，在家就是为国家做贡献爱心捐助最美逆行者隔离不隔爱防疫硬核宣传等成为社会热点话题，引发青年群体广泛关注与参与。不难发现，话题的本质就是个人利益与国家利益公民道事实讲道理以理服人的方法，讲授思想政治教育课程，诠释个正确认识个自信，坚定共产主义的理想信念。举办线上主题班会主题党日活动，组织开展形式多样的社会实践与志愿服务活动。在抗击疫情实践过程中，引导青年观看新闻联播阅摘要加强青年思想政治教育是共青团应对疫情防控的重要环节重要手段和重要任务......”。

3、“.....本文以新型冠状病毒感染的肺炎疫情为例，从疫情防控与青年思想政治教育的关联分析入手，冠肺炎疫情情况来看，新时代青年群体的思想政治素养和共青团思想政治教育工作水平皆有了较大提高，但在疫情防控中有意识有目标有规划地开展思想政治教育尚有不足之处，对相关思想政治教育内容与素材的挖掘利用也不够。因此，在的共青团工作论文原稿。综合运用疏导教育与心理咨询法构建全方位立体化全覆盖的心理干预和疏导机制，科学规范有序加强青年群体的心理干预和疏导......”。

4、“.....是疫情防控过程中青年思想求危机处理的主体不仅是党和政府医疗卫生机构医护人员，还包括青年群体在内的全体民众。根据新冠肺炎疫情发展态势，共青团积极构建联防联控体系，以共青团思想政治教育工作者青年工作队伍青年骨干分子为主力，以防控通知宣传视治素养和共青团思想政治教育工作水平皆有了较大提高，但在疫情防控中有意识有目标有规划地开展思想政治教育尚有不足之处，对相关思想政治教育内容与素材的挖掘利用也不够。因此，在疫情防控发生前过程中和结束后......”。

5、“.....深入开展针对性的思想政治教育，可以实现化解危机与提升思想政治素养的双丰收。参考文献张立学重大疫情应对中青年思想政治教育的个着力点宇文利发挥制度优势，决胜防疫阻击战中国青年报，在抗击疫情过程中持续提升自我认知自我矫正自我调控的能力，涵养应对突发事件的良好心态和艰苦奋斗积极向上的宝贵品格。结束语加强青年思想政治教育是共青团应对疫情防控的重要环节重要手段和重要任务。相比非典时期......”。

6、“.....减轻青年的心理负荷，缓和转化青年的心理冲突，帮助青年树立战胜疫情的决心和信心，在抗击疫情过程中持续提升自我认知自我矫正治教育的重要路径。可以通过开设针对疫情防控的线上心理健康教育课程开通心理咨询热线师生谈心谈话实施分类心理干预倡导科学文明的生活方式等，减轻青年的心理负荷，缓和转化青年的心理冲突，帮助青年树立战胜疫情的决心和信心频在线防疫课捐款捐物等多种形式，有效组织动员青年严格落实防控政策要求，规范约束自身行为，提高个人防控意识与防控能力......”。

7、“.....形成家校社会协同配合抗击疫情的良好局面。如何开展好疫情防控的思想政治教育，可以实现化解危机与提升思想政治素养的双丰收。参考文献张立学重大疫情应对中青年思想政治教育的个着力点宇文利发挥制度优势，决胜防疫阻击战中国青年报，。组织动员作用疫情防控具有极强的破坏性，我调控的能力，涵养应对突发事件的良好心态和艰苦奋斗积极向上的宝贵品格。结束语加强青年思想政治教育是共青团应对疫情防控的重要环节重要手段和重要任务。相比非典时期，从应对新冠肺炎疫情情况来看......”。

8、“.....科学规范有序加强青年群体的心理干预和疏导，做好受疫情影响产生心理困扰青年的心理咨询服务，是疫情防控过程中青年思想政治教育的重要路径。可以通过开设针对疫情防提升个人思想政治觉悟，实现知行统，形成抗击疫情更加强大的精神动力。摘要加强青年思想政治教育是共青团应对疫情防控的重要环节重要手段和重要任务。疫情防控为开展青年思想政治教育提供教育契机与教育素材。本文以新型冠状病......”。

9、“.....针对青年群体倾向性的思想认知问题，以摆事实讲道理以理服人的方法，讲授思想政治教育课程，诠释个正确认识个自信，坚定共产主义如何开展好疫情防控下的共青团工作论文原稿。主题素材契机重大突发公共卫生事件具有明显的冲突性特征，对民众的思想与行为产生全方位的冲击。在应对新冠肺炎疫情过程中，在家就是为国家做贡献爱心捐助最美逆行者隔离不隔爱职业道德法治观等思想政治教育主题内容，正面与反面素材同样典型，为青年思想政治教育提供了鲜活的主题教育素材......”。