1、“.....因此，过度依赖网络交流大大减少了线下交流员工作效率，促进大学生成长成才意义重大。两者的有效沟通机制离不开辅导员与学生新媒体媒介素养的提升，以及学校与社会各界对辅导员岗位的重视与支持。辅导员工作繁重影响师生有效沟通。高校总体上要按师生比不低于的比例设臵线辅导员岗位，但是随着移动互联网时代高校辅导员与大学生的有效沟通机制论文原稿交网络。丰富多彩的社交网络，对网络交往的依赖性增强，种程度导致大学生对现实人际关系的疏离，容易陷入没有现实人际交往的世界，弱化现实交流中的沟通交往能力。不仅仅是大学生，年轻的辅导员也存在这方面问题......”。

2、“.....削位，但是随着高校办学规模不断扩大，招生人数逐年增加，现实中很多高校师生比都远远低于。加之信息化时代高校辅导员逐年递增的工作内容，导致高校辅导员终日忙碌于繁琐的日常工作中，无暇与学生进步有效的沟通。移动互联网时代高校辅导员与大学生的有沟通效率。移动互联网时代高校辅导员与大学生的有效沟通机制论文原稿。过度依赖线上交流导致师生线下交流贫乏。网络交流不受时间地点限制，能够随时随地交流，方便快捷，但由于文字图片的多义性与语音的碎片化，沟通过程很容易产生误解，远不如面高校辅导员工作属于对多的教育管理方式......”。

3、“.....导致工作效率低下，严重干扰了高校辅导员的其他工作。这类问题的产生正是由于缺乏种能够实现对多沟通与交流的平台，随着微信以及微方面，手机即时通信用户规模排名第，占手机网名的。微信等社交网络已成为大学生学习生活与工作的重要组成部分，深刻影响着信息的发布建构和传播，也给辅导员与大学生的沟通带来机遇和挑战。移动互联网时代高校辅导员与学生沟通的现状手机即时通信是师干力量，更是大学生的人生导师知心朋友。因此，高校辅导员与大学生之间的有效沟通不仅能融洽师生关系，增进彼此感情......”。

4、“.....提高辅导员工作效率，同时也便于实时了解和掌握大学生的思想意识与行为动态，平台在诸多领域被广泛应用，成为人们进行互动以及日常交流的首选网络平台，也不断影响着高校辅导员与大学生的日常生活。手机即时通信尤其是微信，是高校辅导员与大学生沟通交流的最主要渠道。移动互联网高校辅导员与大学生沟通存在问题与挑战网络沟通国互联网信息中心第次报告，截止年月，我国手机网民规模达亿，较年底增长亿，网民中使用手机上网的比例由年底的提升至。在网民群体中，学生群体数量最为庞大。在手机互联网应用方面，手机即时通信用户规模排名第，占手机网名的......”。

5、“.....近年来，微信逐渐取代，以综合性的服务平台在诸多领域被广泛应用，成为人们进行互动以及日常交流的首选网络平台，也不断影响着高校辅导员与大学生的日常生活。手机即时通信尤其是微信，是高校辅导员与大学生沟通交流的最主要渠特点改变着信息传播结构，也改变着人们的生活交流和沟通方式。中国互联网信息中心第次报告，截止年月，我国手机网民规模达亿，较年底增长亿，网民中使用手机上网的比例由年底的提升至。在网民群体中，学生群体数量最为庞大。在手机互联网应生之间的有效沟通不仅能融洽师生关系，增进彼此感情......”。

6、“.....提高辅导员工作效率，同时也便于实时了解和掌握大学生的思想意识与行为动态，对大学生的心理健康人身安全等方面问题防患于未然，为更科学高效大学生的心理健康人身安全等方面问题防患于未然，为更科学高效的学生管理提供有利条件。然而在移动互联网时代，高校辅导员与大学生之间沟通存在诸多问题与挑战，双方有效沟通不畅。移动互联网传播现状移动互联网时代微信等社交网络因其平等自由快捷等体虚拟化。在网络交流中，虽然大部分情况下辅导员与学生双方的身份都是明确的，但是网络传播具有定的隐匿性。双方隔着屏幕，没有面对面交流简单直观......”。

7、“.....高校辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，是大学生思想政治教育的络已成为大学生学习生活与工作的重要组成部分，深刻影响着信息的发布建构和传播，也给辅导员与大学生的沟通带来机遇和挑战。移动互联网时代高校辅导员与学生沟通的现状手机即时通信是师生沟通的最重要工具。近年来，微信逐渐取代，以综合性的服务的学生管理提供有利条件。然而在移动互联网时代，高校辅导员与大学生之间沟通存在诸多问题与挑战，双方有效沟通不畅。移动互联网传播现状移动互联网时代微信等社交网络因其平等自由快捷等特点改变着信息传播结构，也改变着人们的生活交流和沟通方式......”。

8、“.....移动互联网时代高校辅导员与大学生的有效沟通机制论文原稿。高校辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，是大学生思想政治教育的骨干力量，更是大学生的人生导师知心朋友。因此，高校辅导员与大的机会，不利于良好师生关系的发展。高校辅导员工作属于对多的教育管理方式，在实际工作中经常会遇到同个问题被不同的几个甚至几十个学生反复咨询的情况，导致工作效率低下，严重干扰了高校辅导员的其他工作。这类问题的产生正是由于缺乏种能够实现对校办学规模不断扩大，招生人数逐年增加......”。

9、“.....加之信息化时代高校辅导员逐年递增的工作内容，导致高校辅导员终日忙碌于繁琐的日常工作中，无暇与学生进步有效的沟通。过度依赖线上交流导致师生线下交流贫乏。网络交流不受了师生的有效沟通。探索移动互联网时代高校辅导员与学生有效沟通机制高校辅导员作为学生大学阶段的管理者教育者与引导者，其管理方式与教育理念都对学生的学习生活以及今后的成长发挥着重要的影响作用。高校辅导员与学生之间能否有效沟通，对提升辅导沟通机制论文原稿。双方线下社交能力被削弱。伴随移动互联网成长起来的后后，社交网络过于便利种程度限制了大学生线下社交能力的发展......”。