1、“.....指出社会的发展也要兼顾环境的保护，胡锦涛曾指出，我们要发扬中华民族的优良传统，建设共有的精神家园。在中华民族发展的历史上，中国人民不畏强暴，英勇奋斗，形成了自己伟大的民族精神。正是有了伟大民族精神的支撑，中国在发展前进的道路上，才能够克服困难无所畏惧勇于创新，取得个个胜利。践行社会主义核心价值观相关思考与建议论文原稿。第，树立社会主义荣辱观。在人类文明的发展史上，人民对荣誉和耻辱看得很重，这也是个人在社会立足的根本保证，个没有荣辱观的人就像是具活着的尸体，对于整个社会和国家也是如此政老师也是仅仅以上课为目的，而根本不考虑学生的主动性，不仅没有有效地推广价值观理念，反而使学生产生厌烦心理，对宣传起到负面影响。第，坚持以马克思主义为指导。毛泽东曾提到，中国革命要想成功需要依靠马克思主义的指导，马克思主义拨开了中国革命道路的迷雾......”。

2、“.....在现阶段，要继续坚持以马克思主义为指导，以其理论思想指导中国发展的实践，结合具体国情，掌握好中国发展的方向，发展中国特色社会主义。第，实现社会主义的理想目标。共产主义是中国社践行社会主义核心价值观相关思考与建议论文原稿们要发扬中华民族的优良传统，建设共有的精神家园。在中华民族发展的历史上，中国人民不畏强暴，英勇奋斗，形成了自己伟大的民族精神。正是有了伟大民族精神的支撑，中国在发展前进的道路上，才能够克服困难无所畏惧勇于创新，取得个个胜利。践行社会主义核心价值观相关思考与建议论文原稿。社会主义核心价值观的制约因素分析在新时期，社会主义核心价值观面临着几个问题是宣传教育欠佳，不利于价值观的实践是民生问题影响了民众对价值观的认可程度是党内廉政和反腐工作落实不到位，影响会，到建国百年时，将中国建成文明富强的社会主义新国家......”。

3、“.....第，坚持以马克思主义为指导。毛泽东曾提到，中国革命要想成功需要依靠马克思主义的指导，马克思主义拨开了中国革命道路的迷雾，是我们取得革命成功的强有力的武器。在现阶段，要继续坚持以马克思主义为指导，以其理论思想指导中国发展的实践，结合具体国情，掌握好中国发展的方向，发展中国特色社会主义。第，实现社会主义的理想目标。共产主义是中国社会主义发展的最终小平也提到，我们要以为祖国建设奉献全部的力量感到自豪，为做出损害国家利益的事感到耻辱。到了世纪，胡锦涛提出‚荣耻‛，直观地总结了社会主义荣辱观的核心，成为了人民群众进行社会活动的行为准则。社会主义核心价值观。社会主义核心价值观，概括了社会个体及整个国家的价值观念，引导社会成员的行为活动，对社会主义的发展起到导向作用。第，国家层面的价值目标。中国共产党领导人民奋斗的目标就是建立个高度发达的现代化中国......”。

4、“.....民主革命时期，我们经过几十年的艰苦奋社会主义核心价值观的实现路径探析正如前文所提到的不利因素，中国社会主义的发展还有很长的路要走，社会主义核心价值观的实践要想继续在人民群众中践行下去，我们必须以此为鉴，寻找科学的发展方式，消除不利因素及其影响。第，加强宣传教育。让人们认可社会主义核心价值观是中国社会主义发展的前提，我们只有分析清楚核心价值观的科学内涵，才能使人们群众更加深刻地理解社会主义核心价值观，让基层群众能对核心价值观产生共识。同时充分发挥文化传播的作用，将文学作品艺术成果作为宣传核内廉政和反腐工作落实不到位，影响了党的公信力。国家政府工作人员在理论上是社会主义核心价值观最直接的宣传者和践行者，他们对核心价值观的实践起着很大程度的影响作用。我们党直以来都在强调，政府工作人员要以身作则奉公守法为民务实，真正为人民办实事，并对贪污腐化人员不姑息。自党的十大以来......”。

5、“.....‚拍苍蝇‛‚打老虎‛，取得了反腐工作的阶段性成果。可是我们也知道，贪污问题是官员们面对利益诱惑，铤而走险的行为，只要有利益在，贪污党建与思想教育，年第期。石海兵，李莹‚大学生社会主义核心价值观教育载体的应用状况及适用性分析‛，前沿，年第期。马福运‚大学生社会主义核心价值观认同的提升路径探析‛，学校党建与思想教育，年第期。杨友国‚大学生社会主义核心价值观培育的策略‛，教育探索，年第期。王學俭，李东坡‚社会主义核心价值观研究述要‛，思想政治教育研究，年第期。杨义芹‚十大以来关于社会主义核心价值观的研究述要‛，理论与现代化，年第期。刘川生‚在大学生中培育和践行社会主义核心价值观为实现伟题得不到解决，人民眼中的‚贪官污吏‛得不到惩治，依然作威作福，影响恶劣，使党的形象在群众心里受到重创，人们不仅不接受核心价值观......”。

6、“.....对中国特色社会主义发展道路产生怀疑。第，健全长期有效的工作机制。社会主义核心价值观的实践效果关系着中华民族未来的发展，是中国社会主义建设的基础性工作，我们必须建立和健全长期有效的工作机制，为核心价值观的实践‚保驾护航‛。首先要建立责任制，把推动社会主义核心价值观的实践作为项工作责任，纳入工作规划当问题随着社会的发展凸显出来，困扰着广大人民群众。例如，在当今社会，住房难看病难上学难上学贵等问题基本的社会福利保障问题食品安全问题等，这系列民生问题在定程度上损害了我党在人民心中的形象，削弱了党的公信力，让人们对社会主义核心价值观产生怀疑并降低了认可度。党内廉政和反腐工作落实不到位，影响了党的公信力。国家政府工作人员在理论上是社会主义核心价值观最直接的宣传者和践行者，他们对核心价值观的实践起着很大程度的影响作用。我们党直以来都在强调......”。

7、“.....些干部完全被利益冲昏头脑，置人民利益于不顾，以权谋私贪污腐败，不仅没有用个人的实际行动为社会主义核心价值观的实践做出贡献，反而玷污了党的名声而另方面人民的利益受到破坏，民生问题得不到解决，人民眼中的‚贪官污吏‛得不到惩治，依然作威作福，影响恶劣，使党的形象在群众心里受到重创，人们不仅不接受核心价值观，反而开始动摇马克思主义的信仰，对中国特色社会主义发展道路产生怀疑。践行社会主义核心价值观相关思考与建议论文原稿。加人民的收入，提高他们的生活水平才是我党行动的标准。习近平在新世纪也讲到，中国未来要想更好地发展，就必须首先解决民生问题。新中国成立以来，中国取得了举世瞩目的成就，人民生活得到极大改善，但是依然有系列的问题随着社会的发展凸显出来，困扰着广大人民群众。例如，在当今社会......”。

8、“.....这系列民生问题在定程度上损害了我党在人民心中的形象，削弱了党的公信力，让人们对社会主义核心价值观产生怀疑并降低了认可度。观是中国社会主义发展的前提，我们只有分析清楚核心价值观的科学内涵，才能使人们群众更加深刻地理解社会主义核心价值观，让基层群众能对核心价值观产生共识。同时充分发挥文化传播的作用，将文学作品艺术成果作为宣传核心价值观的载体，让群众在享受美好事物的同时，体会领悟核心价值观。另外，将核心价值观作为培训内容列入党员干部教育课程中，贯穿到学校教学中，对更大范围的人群进行宣传教育，增进人们对核心价值观的认同。民生问题影响了人们对核心价值观的认可程度。了解民间疾苦，以中国梦提供重要思想支撑‛，思想教育研究，年第期。黎庶乐‚大学生社会主义核心价值观培育问题的哲学思考‛，中共福建省委党校学报，年第期。责编于岩......”。

9、“.....以民生问题为党工作的中心，这是我党历年来工作的基本路线，毛泽东在年就提到过，如何能让群众心甘情愿地跟着我们闹革命就是要解决国民党无法解决的民生问题，满足老百姓对土地的需求，真正为百姓谋出路，百姓才会跟我们走。邓小平也强调过，空讲是不会得到人民信任的，只有增，并作为监督考核项目其次要注重总结创新，积极参与社会调查，摸清核心价值观的实践动向，发现问题，总结经验，改进方法，不断开创核心价值观实践的新局面最后要建立奖罚制度，奖励那些为社会主义建设做出贡献的人和事，同时惩戒违背社会主义核心价值观的不良行径。注释陈洪涛，刘桂宇‚积极培育和践行社会主义核心价值观的学校路径‛，当代广西，年第期。孟轲‚近年来社会主义核心价值观认同研究综述‛，探索，年第期。覃事太，吴长锦‚当代大学生社会主义核心价值观的培育路径探析‛，学校则奉公守法为民务实，真正为人民办实事......”。