1、“.....与国际艺术教育理念相差甚远。在上个时期的艺术教育改革中，对国外艺术推崇至极，忽视对中国传统文化的研究与理解，不重视我国传统文化的地位，认为欧洲艺术是世界艺术的颠覆等等现象频发。由于浅析当代艺术教育的多元文化发展趋势论文原稿术交流的进行，因此，提高高校艺术教育管理工作者的专业能力与知识是十分重要的。新时期的艺术交流管理工作者，不仅要具备专业的对内管理素养，还要加强对外交流的能力，要切实做好艺术专业的全面管理工作，有效推专业的教育之中......”。

2、“.....高校艺术教育是推动我国艺术教育进步的中流砥柱，其因缺乏专业的管理工作，极大的限制了高校艺术教育专业的发展。在这个快速发展的时代，在各高校之间高校与社会之间时刻存在元文化的巨大冲击。多元文化主义的渗透与发展，使我国艺术教育领域出现了极大的变革，我国艺术教育领域掀起了全新的艺术教育多元化的教育思潮。促使我国艺术教育领域不断的创新艺术教育形式，改革艺术教育理念，吸多元文化是股强劲的新兴理论思潮，也是场深刻的实践改革......”。

3、“.....协调共生。现如今我国随着信息时代的持续更新，我国也推进了文化全球国艺术教育多元文化发展的现况我国艺术教育理念较为滞后由于我国艺术教育长期受传统教育艺术教育观念的影响，我国艺术教育理念较国外落后。传统文化以及传统教育理念之中，对文化的学习直是重中之重，忽视对艺术的种文化的碰撞之中，推动着文化全球化多元化的发展。多元文化这理念覆盖面积极广，在商业教育等多领域都有体现。我国作为个文化大国，文化底蕴丰厚多彩，受到了多元文化的巨大冲击......”。

4、“.....使我。新时期的艺术交流管理工作者，不仅要具备专业的对内管理素养，还要加强对外交流的能力，要切实做好艺术专业的全面管理工作，有效推动我国艺术教育的改革与进步。多元文化是股强劲的新兴理论思潮，也是场深刻的实流砥柱，其因缺乏专业的管理工作，极大的限制了高校艺术教育专业的发展。在这个快速发展的时代，在各高校之间高校与社会之间时刻存在的庞大的艺术交流工作，要想艺术交流顺利进行并取得理想的效果......”。

5、“.....在传统的艺术教育理念中。艺术教育就是为了培养专业的藝术工作者，这极大的束缚了我国艺术教育的发展进步。关键词艺术教育多元化发展趋势多元文化自十年代在美国出现以来，逐渐成为世界教育的热点话题。教育不断的发展，立我中国文化独特之本，融入世界文化发展之流。浅析当代艺术教育的多元文化发展趋势论文原稿。关键词艺术教育多元化发展趋势多元文化自十年代在美国出现以来，逐渐成为世界教育的热点话题。我传统文化的地位，认为欧洲艺术是世界艺术的颠覆等等现象频发......”。

6、“.....不能做到多种文化的兼容并包，严重影响我国艺术教育的发展。近年来我国教育领域已经逐渐意识到艺术教育多元化的重要国艺术教育领域出现了极大的变革，我国艺术教育领域掀起了全新的艺术教育多元化的教育思潮。促使我国艺术教育领域不断的创新艺术教育形式，改革艺术教育理念，吸收先进的推动艺术教育发展的优良措施，推动我国艺术践改革。多元文化教育的根本目的是将不同文化种族宗教以及社会阶层的群体进行相互的融会贯通，协调共生。现如今我国随着信息时代的持续更新......”。

7、“.....与世界的各种文化交流越来越频繁，在多要有坚实的管理专业能力。现因管理不专业，造成艺术交流散落效果低的现象频繁出现。管理团队没有专业的知识与能力的支撑，不能保障艺术交流的进行，因此，提高高校艺术教育管理工作者的专业能力与知识是十分重要的作用，上个时期的元仿外现象已经有所改变，但是还存在定的多元化的艺术教育实践的问题。缺乏对艺术专业的全面管理工作在高校艺术教育专业的教育之中，也存在的很多的问题......”。

8、“.....在中国艺术教育领域长期发展的历程中，元论观念根深蒂重，与国际艺术教育理念相差甚远。在上个时期的艺术教育改革中，对国外艺术推崇至极，忽视对中国传统文化的研究与理解，不重视我国文化精神以及文化情感的载体，学生对本土文化的学习能够提高文化传承力度，塑造国家文化情怀，增强国家文化认同，推动国家文化发展与强大。现阶段我国艺术教育还是存在对西方文化的盲目推崇，轻视本土文化的现象，艺术教育的对外效仿情节严重......”。

9、“.....严重影响我国艺术教育的发展。近年来我国教育领域已经逐渐意识到艺术教育多元化的重要作用，上个时期的元仿外现象已经有所改变，但是还存在定的多元化的动我国艺术教育的改革与进步。忽视多元化的艺术教育实践与世界上先进的多元化艺术教育理念进行比较，很容易发现我国艺术教育实施的巨大缺陷，那就是我国艺术教育的为化观念。在中国艺术教育领域长期发展的历程中，的庞大的艺术交流工作，要想艺术交流顺利进行并取得理想的效果，其管理团队必须要有坚实的管理专业能力。现因管理不专业......”。