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6、“.....可以很好的激活学生的思站的基础规划。在教学课堂上，教师引导学生成为课堂学习的主体，让学生在交流互动中学习信息技术的相关知识。在学生的学习过程中，教师也需善于对其进行引导。，教师也愈发重视信息技术的教学。学生的全面发展也离不开信息技术，直接会对学生的未来发展带来较大的影响。因此，教师在教育过程中......”。

7、“.....。教学方式的生活化来丰富学生课堂体验时代社会的高速发展，均离不开信息技术的维。在生动和谐的学习氛围之下，也让学生在学习过程感知到乐趣，进而有效提升学生的信息技术知识应用能力基于生活化理念的中学信息技术教学探究论文原稿......”。

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9、“.....引导学生可以使用信息技术的相关知识来完成再生产。因此，在信息技术的教学活动中，不容。在生活化的教学内容之中，学生的学习积极性可以得到充分激发，对提升学生的学习积极性兴趣均有积极作用基于生活化理念的中学信息技术教学探究论文原稿以很好的激活学生的学习积极性。例如，以课程编辑与修饰表格的教学活动为例......”。