1、“.....但总体来讲相差不大。大学生在职业选择中对于外部尊重即地位声望等方质或者种社会秩序向另外种类型转变的过程，它有着广义与狭义的区分。从广义上来讲，社会转型并不是指社会制度或领域的变化，而是指社会结构整体性与根本性的变迁。而从狭义上来讲，社会转型在我国通常特指传统社会到现代社会的转变封闭社会到开放社会的转变农业社会到工业社会的转变这发展过程。总体来说，我国现阶段的社会转型可以概括为社会生活中各种传统方面向现代化方向的转变。社会转型的最终目标是为了促进人与社会的全面发展并体现出其具有的社会价值这特征。我国社会转型表现出几个较成绩较好所学专业较热门学历较高的学生身上。第，大学生主动竞争的意识逐渐加强。为了能够获得较为理想的职业，大学生更加注重自身竞争能力的锻炼，培养出主动竞争的意识。面对现阶段的双向选择竞争机制，大学生努力提高自己的业务能力，积极参加各种实践活动......”。

2、“.....具有竞争性与挑战性的工作岗位受到越来越多的关注。第，大学生的择业心理更加理性。当代大学生能够坦然从容面对并接受现实，积极主动地调整自身状态去适应所处社会环境，能够妥善处理所处环境中遇到的各种问题。社会转型期大学生就业心理探析论文原稿化策略。关键词大学生就业心理特点影响因素优化对策中图分类号文献标识码社会转型的内涵社会转型通常是指种社会性质或者种社会秩序向另外种类型转变的过程，它有着广义与狭义的区分。从广义上来讲，社会转型并不是指社会制度或领域的变化，而是指社会结构整体性与根本性的变迁。而从狭义上来讲，社会转型在我国通常特指传统社会到现代社会的转变封闭社会到开放社会的转变农业社会到工业社会的转变这发展过程。大学生就业心理现状及存在的问题我国社会经济的快速发展以及各行业人才需求情对大学生就业心理产生很大的影响......”。

3、“.....大学生就业心理倾向有定的起伏。对于大学生的就业产生推动或者指向性作用的心理因素都可以概括为就业心理倾向，它在很大程度上影响着大学生对于就业的认知或态度，极有可能左右大学生的就业选择。通常大学生就业心理倾向包括兴趣爱好价值观职业需求以及就业动机等方面。大学生所处的地区学校以及个人所学专业的不同，有可能导致大学生的择业标准出现定差别，但总体来讲相差不大。大学生在职的矛盾，面对不同的就业机会时会出现选择的矛盾，期望与实际的差别导致心理落差的矛盾，同时还面临公平竞争机制与复杂社会关系之间的矛盾。优化大学生就业心理的策略从大学生就业心理的影响因素来看，主要包括社会学校家庭及学生个人个方面，因此可以从这个方面来展开大学生就业心理的辅导。社会转型期大学生就业心理探析论文原稿。总体来说，我国现阶段的社会转型可以概括为社会生活中各种传统方面向现代化方向的转变......”。

4、“.....家庭是大学生最为重要的社会环境之，它对大学生性格心理的培养起着关键作用。由于国家政策及个人观念的改变，独生子女家庭的孩子在家长的呵护下长大，对家长的依赖性较大，缺乏独立性，当面临就业时往往出现手忙脚乱的状况。由于对子女的溺爱，许多家长忽视子女本身的意愿，按照自己所想为子女安排工作部分家长依靠社会关系来干涉子女的就业选择对就业形式与政策信息的缺乏，导致部分家长误导子女的择业观家庭条件的限制会成为些子女就业的障碍。许多家长对子女抱有过高的期望，并对子女还不是非常完善，仍然存在许多有待解决的问题，如信息流畅度不强缺乏就业公平性等，这都会造成大学生就业心理上的困扰。城乡和地区之间的差异也会让大学生在选择工作时考虑自身利益，出现选择上的犹豫心理。受到国家大环境的影响，些专业工作岗位因没有得到国家政策上的重点支持......”。

5、“.....也会导致从事该行业的大学生出现心理落差，等等。学校因素。高校招生规模的扩大大学生就业机制的改革以及对大学生就业指导上的不足，在很大程度上也会影响大学生的就业心理。现发展空间较大的工作，也是种很好的选择。在无法选择理想的工作时，可以先选择个职业安定下来，通过段时间的经验积累与能力的提高，再去尝试理想的职业。在出现就业问题时，要冷静客观地分析失败原因，并吸取其中的教训，通过心态调整来改变求职的策略。培养出强大的心理承受能力是避免就业心理问题的前提，大学生还要树立强大的自信心，在全面了解自我的前提下进行竞争。结语当代大学生已经成为我国社会经济发展的重要力量，而大学生就业心理存在的问题仍然存在。社会各界都应加大对大学生就业的关选择上的犹豫心理。受到国家大环境的影响，些专业工作岗位因没有得到国家政策上的重点支持......”。

6、“.....也会导致从事该行业的大学生出现心理落差，等等。学校因素。高校招生规模的扩大大学生就业机制的改革以及对大学生就业指导上的不足，在很大程度上也会影响大学生的就业心理。现阶段许多高校专业的设臵仍然不能满足社会对人才的需求，甚至出现脱轨的现象，而学校对于专业设臵的调整力度明显不足。部分高校盲目开设热门专业，在定程度上会带来专业人才过剩的局面。大论文原稿。大学生就业心理问题还表现在期望过高方面。许多大学生在就业前往往忽视对自身价值的评价与认识，将目光集中于单位的优劣好坏之分上，这种高不成低不就的消极就业心理往往会导致大学生错失很多就业机会。大部分毕业生都希望进入各方条件都较好的单位工作并拥有无限的前程，而当现实情况与期望相差过大时，就会造成很大的心理落差，产生就业心理问题。影响大学生就业心理的主要因素社会因素。随着我国社会主义市场经济的迅速发展以及经济结构的转型与调整......”。

7、“.....甚至出现脱轨的现象，而学校对于专业设臵的调整力度明显不足。部分高校盲目开设热门专业，在定程度上会带来专业人才过剩的局面。大学毕业生在面临就业时容易产生心理问题，而高校针对大学生进行的就业指导可以有效解决这问题。而从目前来看，高校对于大学生进行的就业指导表现出明显的滞后性，相关课程的设臵专业人员的配备也很不足，这就很难解决大学毕业生就业时产生的心理问题。社会转型期大学生就业心理探析论文原稿。时，就会造成很大的心理落差，产生就业心理问题。影响大学生就业心理的主要因素社会因素。随着我国社会主义市场经济的迅速发展以及经济结构的转型与调整，我国以资源和技术为支撑的产业不再具备明显的竞争优势，对于些专业所需要的人才数量减少。随着我国高校招生规模的扩大......”。

8、“.....大学生专业结构存在的差别也导致这矛盾的加剧。结合我国大学毕业生就业现状来看，用人单位与毕业生之间主要实行双向选择模式，大学生就业表现出明显的市场化。而我国大学生的就业市场建长依靠社会关系来干涉子女的就业选择对就业形式与政策信息的缺乏，导致部分家长误导子女的择业观家庭条件的限制会成为些子女就业的障碍。许多家长对子女抱有过高的期望，并对子女提出不切实际的择业标准。自身因素。进入知识经济时代后，经济发展的转型使得用人单位对人才的要求更加严苛，但是大学生自身业务能力以及综合素质与这形势很难适应长期在校园进行理论知识的学习，导致大学生社会经验不足，实践能力不强，当面对就业的现实情况时，就会出现很大的盲目性大学生长期处在轻松的大学生活中积极引导他们树立正确的就业观，帮助大学生以积极客观坦然的心态面对就业，为大学生的就业及人生发展规划提供准确的指导。注釋秦喆......”。

9、“.....继续教育研究，年第期。大学生就业心理问题还表现在期望过高方面。许多大学生在就业前往往忽视对自身价值的评价与认识，将目光集中于单位的优劣好坏之分上，这种高不成低不就的消极就业心理往往会导致大学生错失很多就业机会。大部分毕业生都希望进入各方条件都较好的单位工作并拥有无限的前程，而当现实情况与期望相差过学毕业生在面临就业时容易产生心理问题，而高校针对大学生进行的就业指导可以有效解决这问题。而从目前来看，高校对于大学生进行的就业指导表现出明显的滞后性，相关课程的设臵专业人员的配备也很不足，这就很难解决大学毕业生就业时产生的心理问题。大学生应积极进行就业心理的自我调整。大学生要准确分析个人能力及特点，选择最适合自己的职业，要看淡眼前利益，以长远利益来规划自己的职业生涯。在选择职业时，不能盲目以高标准来要求自己，避免出现高不成低不就的局面......”。