1、“.....我国当前网络覆盖面持续扩大，为马克思主义哲学大众化传播带来了诸多机会，但也导致马克思导致马克思主义哲学传播内容较为零散。也就是受众在接受马克思主义哲学大众化的传播时，需要从大量信息中筛选所需内容。在理论体系构建过程中，因受众对马克思主义哲学理论缺乏系统性学习，不能很好地将碎片化的理论建构为完整的理论体系，自然也就不能很好地指导新媒体对马克思主义哲学大众化的正负效应论文原稿克思主义哲学时受到限制，这样会降低受众对马克思主义哲学的兴趣，也就减缓了马克思主义哲学大众化的进程。鼓励社会大众通过自我感知马克思主义哲学，借助新媒体有意识地传播马克思主义哲学理论......”。

2、“.....减少马克思主义哲学理论传播的碎片化现象。运用到马克思主义哲学大众化中遇到的首要问题。新媒体在推动马克思主义哲学大众化的进程中，对马克思主义哲学的相关理论进行了删减或者是节选，导致马克思主义哲学传播内容较为零散。也就是受众在接受马克思主义哲学大众化的传播时，需要从大量信息中筛选所需内容多机会，但也导致马克思主义哲学传播范围变大，掌控的范围及程度更为困难。新媒体技术在网络监管方面还存在缺口，由于网络使用虚拟身份，对大众掌握马克思主义哲学大众化传播受到阻碍。从这里可以看出，创建管理体制和马克思主义哲学大众化传播呈现正相关关系......”。

3、“.....灵活运用好科学的世界观与方法论，提高认识与改造世界的水平。当前，充分运用好新媒体这推广平台，能够更好地传播马克思主义哲学理论，开辟马克思主义哲学大众化的新局面。传播掌控难度辩证关系，新媒体加快了马克思主义哲学大众化进程，马克思主义哲学大众化推动了新媒体的发展。面对新媒体运用到马克思主义哲学大众化存在理论碎片化传播掌控难度增加的现实困境，既要提高新媒体系统化传播意识，减少碎片化，明确肩负的责任，提高大众自治管理能力论，需要结合用户信息反馈情况，对新媒体用户进行科学划分，按照不同用户的需求兴趣等，采用精准化的方式内容来传播马克思主义哲学......”。

4、“.....只有考虑到读者群，并想方设法吸引大众眼球，才能从众多资讯中脱颖而出。因此，新媒自治管理能力，也要精准传播马克思主义哲学，以民生为导向，提高传播实效，提高马克思主义哲学大众化水平。参考文献刘丽新媒体背景下马克思主义哲学大众化发展的举措，文化学刊，年第期。胡程鹏王力尘新媒体环境下马克思主义大众化的途径探索，辽宁工业大学学报，传播马克思主义哲学，需要改变传统灌输式传播方式，解决民生问题，用问题解决的实效，赢得百姓的口碑提高马克思主义哲学解决实际问题的说服力，让群众能信服马克思主义哲学，赢得大众的普遍爱戴全面提高新媒体下马克思主义哲学传播的实效。总之......”。

5、“.....以民生为导向，提高传播实效，提高马克思主义哲学大众化水平。参考文献刘丽新媒体背景下马克思主义哲学大众化发展的举措，文化学刊，年第期。胡程鹏王力尘新媒体环境下马克思主义大众化的途径探索，辽宁工业大学学报，年第期哲学，需要改变传统灌输式传播方式，解决民生问题，用问题解决的实效，赢得百姓的口碑提高马克思主义哲学解决实际问题的说服力，让群众能信服马克思主义哲学，赢得大众的普遍爱戴全面提高新媒体下马克思主义哲学传播的实效。总之，新媒体与马克思主义大众化之间是克思主义哲学理论，需要结合用户信息反馈情况......”。

6、“.....按照不同用户的需求兴趣等，采用精准化的方式内容来传播马克思主义哲学。门户网站上发布马克思主义哲学方面的信息时，只有考虑到读者群，并想方设法吸引大众眼球，才能从众多资讯中脱颖而体要对不同用户群进行科学划分，根据不同用户特点，精准传播马克思主义哲学知识，让新媒体成为传播马克思主义哲学的新平台。以民生为导向，提高传播实效。马克思主义哲学只有不断走进生活才能实现更好发展。当下，面对诸多的社会现实问题，借助新媒体传播马克思主年第期马克思主义哲学大众化推动了新媒体的发展，帮助人们从不同角度更好认知马克思主义哲学。马克思主义哲学展示了时代的精神导向及人民性......”。

7、“.....精准传播马克思主义哲学。借助新媒体更好传播马克思主义哲学义大众化之间是辩证关系，新媒体加快了马克思主义哲学大众化进程，马克思主义哲学大众化推动了新媒体的发展。面对新媒体运用到马克思主义哲学大众化存在理论碎片化传播掌控难度增加的现实困境，既要提高新媒体系统化传播意识，减少碎片化，明确肩负的责任，提高大出。因此，新媒体要对不同用户群进行科学划分，根据不同用户特点，精准传播马克思主义哲学知识，让新媒体成为传播马克思主义哲学的新平台。以民生为导向，提高传播实效。马克思主义哲学只有不断走进生活才能实现更好发展。当下，面对诸多的社会现实问题......”。

8、“.....提高认识与改造世界的水平。当前，充分运用好新媒体这推广平台，能够更好地传播马克思主义哲学理论，开辟马克思主义哲学大众化的新局面。新媒体对马克思主义哲学大众化的正负效应论文原稿。精准传播马克思主义哲学。借助新媒体更好传播主义哲学传播范围变大，掌控的范围及程度更为困难。新媒体技术在网络监管方面还存在缺口，由于网络使用虚拟身份，对大众掌握马克思主义哲学大众化传播受到阻碍。从这里可以看出，创建管理体制和马克思主义哲学大众化传播呈现正相关关系。此外，伴随人们对新媒体传自身的学习与生活，这主要是由新媒体的特点所决定的......”。

9、“.....使大众在接受并传播马克思主义哲学时受到限制，这样会降低受众对马克思主义哲学的兴趣，也就减缓了马克思主义哲学大众化的进程。传播掌控难度的增加是新媒体运用到新媒体对马克思主义哲学大众化的正负效应论文原稿。新媒体运用到马克思主义哲学大众化的困境理论碎片化问题是新媒体运用到马克思主义哲学大众化中遇到的首要问题。新媒体在推动马克思主义哲学大众化的进程中，对马克思主义哲学的相关理论进行了删减或者是节选。在理论体系构建过程中，因受众对马克思主义哲学理论缺乏系统性学习，不能很好地将碎片化的理论建构为完整的理论体系......”。