1、“.....成为社会主义建设需要的生力军。弘扬英烈精神，昂神教育的研究论文原稿。有利于拓展和完善高校课程思政内容与渠道。习近平关于英烈精神论述启示我们，高职院校课程思政既有现实支撑，更有历史支撑，既要接纳现实，又要传承历史，既要理论支撑，也要生活实践。传统是历史的虚，是现实的实。虚实结合，既有历史的广度，又有现实的深度，鲜活了高职院校课程思政的新途径。铭刻历史缅怀英烈，英烈精神贯是习近平总书记推崇和倡导的。该文以十大以来习近平总书记关于英烈精神的相关论述为出发点，在深刻把握关于英烈精神的内容英烈精神的会主义核心价值观的必然要求。参考文献习近平在纪念红军长征胜利周年大会上的讲话人民日报，习近平在文艺工作座谈会上的讲话人民日报，习近平在颁发中国人民抗日战争胜利周年纪念章仪式上的讲话人民日报，李寿国，赵叶子，黄克勤新时代英烈精神的科学内涵和价值传承理论导刊......”。

2、“.....张欣新时代高校英烈精神教育的价值意蕴与实践路径湖北职业技术学院学报，魏巍英烈精神对新时代大学生思想政治工作的启示智库时代，管建莉雨花英烈精神新时代高职院校加强英烈精神教育的研究论文原稿的部分，它们对新时代中国具有无法替代的伟大意义，并由此构成我国社会主义核心价值观的重要组成部分。些人打着寻找历史还原真相重新定义等名目，歪曲否定中国革命史党的历史和中华人民共和国史，诬蔑诋毁英模人物，罔顾事实混淆视听忘本忘祖，这股不正之风冲击社会共识挑衅正义良知歪曲价值是非，变为急需赶跑的怪物，引起大众的强烈不适和高度反对。在这个大是大非问题上，尤其我们当代年轻人不能顺其自然掉以轻心。要目标致地反对瞎编乱构，用事实为英烈说话，拿起法律的武器保卫英英雄，是核心价值观的直观体现，反映的是时代的精气神。对辉煌历史的铭记对英烈的崇敬和眷念和，是推动我们砥砺前行的动力......”。

3、“.....高职院校作为教书育人的主阵地，方面将英烈精神融入到思政课程中对大学生培育和践行社会主义核心价值观具有积极作用，另方面将英雄们感人至深的历史故事融入到专业课程思政中可以增强大学生对社会主义核心价值观的直观感受力，能为新时代培育学习和丰富英烈精神指明方向。学生不仅能从中学习到深刻的英烈精神，还可深刻的加雪欺霜用生命诠释生的伟大死的光荣，邱少云舍生取义在烈火中永生，雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去英烈们不论是在民族危难时刻的奋勇向前，还是改革开放后的默默奉献苦苦耕耘都深深地融入民族血脉，成为我们不忘初心持续前进的动力来源，变为我们奋发精气神积聚正能量的精神财富。高职院校加强英烈精神的主题教育，必须夯实英雄烈士坚守信仰勇于担当热爱人民精神的文化基础。高职学生是我国新时代建设事业的生力军，只有在校园建立起系统完善的英烈文化......”。

4、“.....更是民族精神至关重要的组成部分，是激励我们实现中华民族伟大复兴的精神源动力。崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。习近平总书记在在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的话语直抵人心。新时代中国特色社会主义伟大事业需要学习英雄事迹，弘扬英雄精神，党的十大以来，党和国家通过设立烈士纪念日出台相关法律法规等系列措施，尊崇弘扬传承英烈精神。高职院校加强英烈精神教育的意义高职学生是中国新时代社会主义建设事业的生力军，他们身上肩负着民族是他们用鲜血换来了中华的独立，用泪水与汗水换来了国家的富强繁荣，他们是民族最闪亮的旗帜与丰碑。英烈精神的時代价值人无精神则不立，国无精神则不强。英烈精神是民族精神的核心内容，是中华民族的主要宝贵精神财富，怎么评价英雄，怎么对待英雄，是核心价值观的直观体现，反映的是时代的精气神。对辉煌历史的铭记对英烈的崇敬和眷念......”。

5、“.....也是我们每个人义不容辞的使命和担当。新时代高职院校加强英烈精神教育的研究论文原稿。当代英烈精神的价值天地英雄校英烈精神教育的价值意蕴与实践路径湖北职业技术学院学报，魏巍英烈精神对新时代大学生思想政治工作的启示智库时代，管建莉雨花英烈精神融入高职思政理论课的价值维度和实践探索湖北开放职业学院学报，中共中央宣传部习近平总书记系列重要讲话读本人民出版社，董元庆英雄情怀教育融入高职思政课的探究现代职业教育江，习近平在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的讲话实践，庄照岗致敬英雄，传承英雄精神广东教育，杨东益，李慧娟，牛红霞立足区域文化，培育和践行社会主反对。在这个大是大非问题上，尤其我们当代年轻人不能顺其自然掉以轻心。要目标致地反对瞎编乱构，用事实为英烈说话，拿起法律的武器保卫英雄名誉，将鲜活的英雄故事传承好，在全社会营造铭刻英烈崇拜英烈保卫英烈弘扬英烈精神的良好氛围......”。

6、“.....守护好中国的根与魂。为此，高职院校要不断加强英烈精神主题教育，不论是从课程思政还是思政课程努力使英烈精神教育体现时代性和价值性。高职院校作为立德树人的主战场更好保護英烈不断提升英烈精神主题教育的育人水平，有助于更好大学生对社会主义核心价值观的直观感受力，能为新时代培育学习和丰富英烈精神指明方向。学生不仅能从中学习到深刻的英烈精神，还可深刻的加强爱国主义教育。更好保护英烈净化社会意识形态，确立文化自信。目前，多数高职院校还存在着英烈精神文化宣传氛围不浓，英烈精神的时代性体现不足等现象。为此，高职院校要不断探究英烈精神融入校园的有效路径，努力使英烈精神体现时代性，不断加强英烈精神教育的育人水平。只有高职院校不断加强英烈精神教育才有利于更好保护英烈净化社会意识形态新时代高职院校加强英烈精神教育的研究论文原稿，千秋尚凛然。个有希望的民族不能没有英雄......”。

7、“.....包括抗战英雄在内的切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。这是习近平总书记在颁发中国人民抗日战争胜利周年纪念章仪式上的讲话。随着历史巨轮的滚动，无论是民族危难时刻的奋勇向前，还是年风云剧变的苦苦耕耘，无数的英雄烈士用他们的双手和脊梁推动着历史巨轮昂扬向前，是他们用鲜血换来了中华的独立，用泪水与汗水换来了国家的富强繁荣，他们是民族最闪亮的旗帜与丰立烈士纪念日出台相关法律法规等系列措施，尊崇弘扬传承英烈精神。当代英烈精神的价值天地英雄气，千秋尚凛然。个有希望的民族不能没有英雄，个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。这是习近平总书记在颁发中国人民抗日战争胜利周年纪念章仪式上的讲话。随着历史巨轮的滚动，无论是民族危难时刻的奋勇向前......”。

8、“.....无数的英雄烈士用他们的双手和脊梁推动着历史巨轮昂扬向前，士坚守信仰勇于担当热爱人民精神的文化基础。高职学生是我国新时代建设事业的生力军，只有在校园建立起系统完善的英烈文化，营造崇尚英雄烈士尊重英烈精神的良好氛围才能更好的弘扬英烈精神，昂扬社会正气，丰富中国精神。能为新时代高职院校课程思政指明方向高职院校加强英烈精神教育能为新时代课程思政指明方向。我们要发扬光荣传统传承红色基因，不忘初心继续前进，努力在坚持和发展中国特色社会主义伟大进程中创造无愧于时代无愧于人民无愧于先辈的业绩。这是我们对老辈革命家最好的核心价值观以唐山工业职业技术学院为例太原城市职业技术学院学报，用法律捍卫英烈的荣誉和尊严职工法律天地，。新时代高职院校加强英烈精神教育的研究论文原稿。英烈精神是时代的产物，更是民族精神至关重要的组成部分，是激励我们实现中华民族伟大复兴的精神源动力......”。

9、“.....争做英雄才能英雄辈出。习近平总书记在在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的话语直抵人心。新时代中国特色社会主义伟大事业需要学习英雄事迹，弘扬英雄精神，党的十大以来，党和国家通过护英烈净化社会意识形态，确立文化自信。高职院校加强英烈精神教育既是对英雄的告慰，也是传承和发展中国精神的必然途径，更是当代青年践行社会主义核心价值观的必然要求。参考文献习近平在纪念红军长征胜利周年大会上的讲话人民日报，习近平在文艺工作座谈会上的讲话人民日报，习近平在颁发中国人民抗日战争胜利周年纪念章仪式上的讲话人民日报，李寿国，赵叶子，黄克勤新时代英烈精神的科学内涵和价值传承理论导刊，纪念刘华清同志诞辰周年座谈会百度百科，张欣新时代高，确立文化自信。英雄是个国家的精神支柱先烈是个民族的精神脊梁。他们鲜活的故事鲜明的形象，已经成为中华民族共同记忆和民族感情的不可或缺的部分......”。