1、“.....。摘要在初中英语教学中，英语教师同仁应当充分重视并主动承担培养学生自主学习能力这任务，为学生日后学习发展奠定良好的基础。初中英语教学中学生自主学习能力的培养论文原稿自主学习能力求知导刊，。关键词初中英语教学自主学习初中英语自主学习能力的培养应着眼于未来，将学生学习兴趣和与自我管理习惯的培养作为最终的目的，对学生自主学习能力的培养要围绕这个目的来展开，要过这样的方式能够提高学生的参与积极性......”。

2、“.....同时培养学生的自主思考能力，养成良好的自主学习习惯初中英语教学中学生自主学习能力的培养论文原稿。摘要在初中英语教学中，英语教师同仁中，教师可以把在黑板上板书，然后对学生进行排序，按照个字母进行排序，所有的学生排到个字母，给予学生定的时间，引导学生思考在学校组织的活动中的自我表现。随机抽取名学生，鼓励学开展游戏教学的方式在课堂教学的过程中，教师应当根据课堂教学的内容，采取多样化的教学方式，如借助故事歌曲电影等......”。

3、“.....激发学生对英语的学习兴趣。在英语课堂教学和道路等等。通过这些内容吸引学生的注意力，调动学生的学习积极性，引导学生进行自主的学习。因此，在初中英语课堂教学的过程中，巧妙的借助多媒体进行教学能够有效的解决学生英语基础差的问题，激发学生的感受。在这个歌实践活动中，学生能够体验到英语学习的乐趣，了解英语的用途，实现英语学习的实践化，促使学生更加主动的学习英语......”。

4、“.....因此，在学习过程中很难进行自主学习。教师应加强实践性教学，增强学生的积极性，发挥自主学习能力。比如教师可以组织学生开展个英文交流，主题有学生自己定，但是限制学因此，在初中英语课堂教学的过程中，巧妙的借助多媒体进行教学能够有效的解决学生英语基础差的问题，激发学生的学习兴趣。借助网络进行教学能够了解和指导学生的自主学习，掌握学生的学习情况......”。

5、“.....借助网络进行教学能够了解和指导学生的自主学习，掌握学生的学习情况，在学生面临问题时能够进行针对性的辅导，促进学生自主学习能力的培养和提高初中英语教学中学生自主学习能力的培养论文原稿量。例如，在,的教学中，教师可以通过多媒体向学生展示些有关地球现状的图片，并且告知学生地球的现状。教师可以让学生观看空气污染河流污染垃圾以及车辆堂教学的内容，调动学生参与课堂学习的积极性，激发学生的学习兴趣......”。

6、“.....提高课堂教学的质量。例如，在,的教学中，教师可以通过多媒。借助多媒体丰富教学资源教师可以结合课堂教学的内容，有效的利用多媒体进行辅助教学，丰富课堂教学的内容，调动学生参与课堂学习的积极性，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力，提高课堂教学的质生的语言，必须使用英文进行交流。学生在这个个中能够愉快的玩耍，同时练习英语的口语听力等能力，在结束之后，教师可以让学生根据自己在中的所见所闻写片小短文......”。

7、“.....促进学生自主学习能力的培养和提高。利用课外实践活动初中英语学习中，学生厌倦了成不变的课堂学习和循规蹈矩的课后作业，在机械化的教学模式之下，学生的学习局限于室内和理论，学体向学生展示些有关地球现状的图片，并且告知学生地球的现状。教师可以让学生观看空气污染河流污染垃圾以及车辆和道路等等。通过这些内容吸引学生的注意力，调动学生的学习积极性，引导学生进行自主的学习......”。

8、“.....激发学生的学习兴趣，同时培养学生的自主思考能力，养成良好的自主学习习惯。借助多媒体丰富教学资源教师可以结合课堂教学的内容，有效的利用多媒体进行辅助教学，丰富课教师可以把在黑板上板书，然后对学生进行排序，按照个字母进行排序，所有的学生排到个字母，给予学生定的时间，引导学生思考在学校组织的活动中的自我表现。随机抽取名学生，鼓励学生使展游戏教学的方式在课堂教学的过程中......”。

9、“.....采取多样化的教学方式，如借助故事歌曲电影等，同时也可以创设情境结合生活以及课堂游戏等，激发学生对英语的学习兴趣。在英语课堂教学的根据不同学生的性格特点，采取不同的方式，避免学生对自主学习能力培养训练产生逆反心理初中英语教学中学生自主学习能力的培养论文原稿。参考文献淦画梅。浅谈初中英语教学中如何培养学生的自主学习能力应当充分重视并主动承担培养学生自主学习能力这任务，为学生日后学习发展奠定良好的基础。参考文献淦画梅......”。