1、“.....查明分析评价建设场地的地质环境特征和岩土工程条件，编制勘察文件的活动，岩土工程勘察工作就是综合运用各种勘察手段和技术方法，有效查明建筑场地的工程地质条件，分析评价建筑场地可能出现的岩土工程问论原位测试在岩土工程勘察中的作用论文原稿第系残积层，下伏基岩为石炭系下统大唐阶灰岩，将岩土层分为层，分别为素填土耕表土红黏土红黏土灰岩，灰岩。设计要求天然地基红黏土层承载力特征值为。摘要本文运用工程实例，具体介绍了岩土工程勘察时......”。

2、“.....尤其在确定地基承载力等方面，有突出的优点，在选择原位测试方法时，应考虑的因素包括土类条件设备要求勘察阶段等，而地区经验的成熟程度最为重要。工程实例南宁教育园区校区项目规划总用地面积，净槽持力层进行平板载荷试验，以确定其承载力值。平板载荷试验平板载荷试验主要用于测定承压板下应力主要影响范围内岩土的承载力和变形特性。其方法是在保持地基土的天然状态下，在定面积的承压板上向地基土逐级施加荷载，并观测红黏土特点施工单位在对青年教师公寓进行基槽开挖后......”。

3、“.....发现持力层的湿度状态与红黏土层有差异，局部为湿可塑状态或可塑硬塑状态，通过验槽发现局部地基土与勘察报告不符，因此对局部较差土层需进行平板载大于等于承压板边宽或直径的，达到终止加载条件，取前级荷载值为极限荷载，即，故承载力特征值为。曲线见表。試验结果根据标准贯入试验的原位测试方法确定的红黏土层的承载力特征值为。承载力的个点进行试验。论原位测试在岩土工程勘察中的作用论文原稿。試验结果根据标准贯入试验的原位测试方法确定的红黏土层的承载力特征值为......”。

4、“.....考虑到试验误差性的特点，室内试验往往与现场试验差异大，经参建各方商议，为安全起见，决定对青年教师公寓已开挖到设计标高的基槽持力层进行平板载荷试验，以确定其承载力值。平板载荷试验平板载荷试验主要用于测定承压板下应力主要影响范围岩，将岩土层分为层，分别为素填土耕表土红黏土红黏土灰岩，灰岩。设计要求天然地基红黏土层承载力特征值为。红黏土特点施工单位在对青年教师公寓进行基槽开挖后，经勘察单位现场验槽......”。

5、“.....考虑到试验误差及施工过程的影响等因素，结合地区工程经验综合评价，场地红黏土层的承载力特征值取值。论原位测试在岩土工程勘察中的作用论文原稿。或直径的，达到终止加载条件，取前级荷载值为极限荷载，即，故承载力特征值为。曲线见表。号点加载到第级时，承压板周边的土出现明显侧向挤出，周边土体出现明显隆起，总沉降为，累计沉降量已载力等方面，有突出的优点，在选择原位测试方法时，应考虑的因素包括土类条件设备要求勘察阶段等......”。

6、“.....工程实例南宁教育园区校区项目规划总用地面积，净用地面积。期包含栋学生宿舍和青年教师施工过程的影响等因素，结合地区工程经验综合评价，场地红黏土层的承载力特征值取值。试验结果点加载到第级时，承压板周边的土出现明显侧向挤出，周边土体出现明显隆起，总沉降为，累计沉降量已大于等于承压板边岩土的承载力和变形特性。其方法是在保持地基土的天然状态下，在定面积的承压板上向地基土逐级施加荷载......”。

7、“.....本次选取差异，局部为湿可塑状态或可塑硬塑状态，通过验槽发现局部地基土与勘察报告不符，因此对局部较差土层需进行平板载荷试验，以验证地基土承载力的大小。结合红黏土为特殊性土，裂隙发育失水收缩上硬下软，黏粒含量高，具有高分寓，拟采用框架结构，基础形式拟采用天然地基，宿舍楼层高均为层，高度，建筑荷载青年教师公寓层高层，高度，建筑荷载。本次勘察共布置个钻孔，钻探揭露，该场地上覆土层为第系残积层......”。

8、“.....为工程建设规划设计施工和正常使用提供可靠的地质依据，保证工程建筑物的安全稳定经济合理和使用正常。原位测试作为岩土工程勘察的重要手段，应与钻探取样和室内试验配合使用，尤其在确定地基承现场的标准贯入试验及载荷试验等原位测试手段对承载力的最终确定所起到的作用，进而影响到基础型式的选择，对建筑物的安全可靠性提供有力保障。关键词原位测试岩土工程勘察标准贯入试验平板载荷试验前言岩土工程勘察是根据建设题，对场地地基的稳定性和适宜性做出评价......”。

9、“.....保证工程建筑物的安全稳定经济合理和使用正常。试验结果根据土工试验室内物理力学指标确定的红黏土层的承载力特征值为。承载力时，现场的标准贯入试验及载荷试验等原位测试手段对承载力的最终确定所起到的作用，进而影响到基础型式的选择，对建筑物的安全可靠性提供有力保障。关键词原位测试岩土工程勘察标准贯入试验平板载荷试验前言岩土工程勘察地面积。期包含栋学生宿舍和青年教师公寓，拟采用框架结构，基础形式拟采用天然地基，宿舍楼层高均为层，高度......”。