1、“.....在此基础上，教师应该对媒介素养教育进行强化，对学生的信息判断能力选择能力以及传播能力进行不断的提升，引导学生在网络中进行理性表达。此外，要对网络文化产品进行优化，使思想政治教育从战疫实践来看辅导员思想政治教育工作的改进创新论文原稿想教育工作出发，对其工作方法进行讨论，并对思想政治教育的改进及创新方法进行具体论述，希望能够进步提升教育工作的质量，在有效凝聚思想共识的基础上，加强对大学生思想上的引领，更好地为国家服务......”。

2、“.....结语综上所述，战疫背景下，对思想政治教育工作加强改进和创新，能够使该项工作的针对性和有效性得到进步想政治教育能够与信息技术进行有效的融合，例如，向学生推荐些以疫情防控为主题的微视频电子海报以及编创动漫，从而对学生的思想价值观念进行线上引导。摘要文章从辅导员在战疫实践中的思想教育工作出发，对其在对疫情进行防控的过程中，思想政治教育者必须要对智慧思政的理念保持重视，要对各种现代化技术进行积极的应用......”。

3、“.....从而针对疫情防控建立起媒体阵地，并对各项疫情防控部署相关防护知识析，并以此为基础，将自身的思想政治教育的理念方式及内容进行精细化的处理，以此来保证教育工作的精准性和有效性，做到精准对接，有效引导。结语综上所述，战疫背景下，对思想政治教育工作加强改进和创新，能作的系统性，要与社会政府学校以及家庭加强协调与合作，在学生思政教育方面形成合力，强化学生疫情防控意识，将线上宣传和教育服务作为现行工作的重点内容第，要树立创新性思维......”。

4、“.....应该根据学对新冠肺炎进行防控的过程中，思想政治教育工作必须要遵循科学的思维方法论来实施，并对以下思维加以树立第，要树立战略性思维，思想政治教育工作者应该明确自身工作是为谁培养人，要培养怎样的人，要时刻秉承。第，要树立精准性思维，在疫情防控期间，思想政治教育应该做好分类和分层工作，即辅导员根据不同区域不同家庭背景的学生群体，对其实际需求以及思想行为特点进行全面的分析，并以此为基础......”。

5、“.....同时还能帮助学生树立正确的思想价值观念。因此，思想政治教师定要对相关工作保持重视，并对各种改进创新的方法进行科学的应用，以此来提升思想政治教育工作的质将思想政治教育与互联网相结合等等。第，要树立精准性思维，在疫情防控期间，思想政治教育应该做好分类和分层工作，即辅导员根据不同区域不同家庭背景的学生群体，对其实际需求以及思想行为特点进行全面的分庭加强协调与合作，在学生思政教育方面形成合力，强化学生疫情防控意识......”。

6、“.....要树立创新性思维，在教学实践当中，应该根据学生发展需求以及疫情防控的发展形势，生发展需求以及疫情防控的发展形势，及时修整自己的工作方法和教育理念，对战时工作的创新方法进行积极的探索，要通过多种方法建立起适应疫情防控的思政教育体系，例如，在社会学校以及家庭之间构建体化育人机教育报国的心理，将打赢疫情防控战以及时代新人的有效培养作为主要目标，努力寻找工作中的不足之处，并将相关战略规划做好第，要树立系统性思维......”。

7、“.....因此，思想政治教育也应该提升工教育的理念方式及内容进行精细化的处理，以此来保证教育工作的精准性和有效性，做到精准对接，有效引导。高校辅导员应该认识到，思想对于人的行为具有定的指导作用，科学的思维是保证科学防控的基础。因此。在及时修整自己的工作方法和教育理念，对战时工作的创新方法进行积极的探索，要通过多种方法建立起适应疫情防控的思政教育体系，例如......”。

8、“.....努力寻找工作中的不足之处，并将相关战略规划做好第，要树立系统性思维，疫情防控是项全面性的工作，因此，思想政治教育也应该提升工作的系统性，要与社会政府学校以及家改进创新的方法进行科学的应用，以此来提升思想政治教育工作的质量。高校辅导员应该认识到，思想对于人的行为具有定的指导作用，科学的思维是保证科学防控的基础。因此。在对新冠肺炎进行防控的过程中，思想政能够与信息技术进行有效的融合，例如......”。

9、“.....从而对学生的思想价值观念进行线上引导从战疫实践来看辅导员思想政治教育工作的改进创新论文原稿。进行防控的过程中，思想政治教育者必须要对智慧思政的理念保持重视，要对各种现代化技术进行积极的应用，如人工智能以及大数据等，从而针对疫情防控建立起媒体阵地，并对各项疫情防控部署相关防护知识以及各种的提升，同时还能帮助学生树立正确的思想价值观念。因此，思想政治教师定要对相关工作保持重视......”。