1、“.....而互联网的发展，打造了多种不受地域限制的网络社交平台，施工企业员工可以利用网络社交平台推进自身与外界的交流，同时也提高了交流的生动性与便捷性。企业员工通过加强与外界的沟通交流，不仅能够促进自身的发展，获得互联网背景下施工企业思想政治工作强化措施论文原稿施优势，不断改善工作方式提升工作效果，将思想政治工作科学优势在施工企业得到深入的落实。参考文献邱羽互联网时代民营企业思想政治工作的机遇和挑战企业改革与管理......”。

2、“.....在工作开展过程中，要能深入挖掘互联网方面的技术优势，在工作开展过程中，要能保障自身的工作效果被科学化的提升。般应能在不断的提升自身员工整体技术认知能力操作能力的过程中，开展更加深入帮助作用，在工作开展过程中，要能全面提升互联网背景下，各种技术手段模式在思想政治工作中的应用优势，提升工作开展的实际效果，保障有关的问题能科学充分的解决。提升企业人员的综合素质互联网背景下的思想政治工作开展，工作應用手段落后互联网背景下的施工企业思想政治工作开展......”。

3、“.....在工作开展的过程中，往往存在对于互联网技术的解读和应用不深入，工作中，缺乏专业化的技术人才支撑，导致了很多工作的开展。当前施工企业思想政治工作中存在的主要问题思想认知上的不足互联网背景下的思想政治工作开展，在其工作模式上发生了定的改变，提升了企业在思想政治工作开展中的工作效率，保障了工作开展的科学性。但是其在实际的推广应用施工企业要能真正发挥技术促进优势，实现在技术方面能具备较为突出的思想认知保障，就要做到在有关问题上能科学的引导教育，提升施工企业有关人员的思想认知水平......”。

4、“.....要能全面落实展，在其工作模式上发生了定的改变，提升了企业在思想政治工作开展中的工作效率，保障了工作开展的科学性。但是其在实际的推广应用过程中，思想认知上依然存在诸多的问题。比如对于互联网的思想政治工作引导能力认知不清，主优势，提升工作开展的实际效果，保障有关的问题能科学充分的解决。工作應用手段落后互联网背景下的施工企业思想政治工作开展，还存在科学技术手段应用不深入的问题，在工作开展的过程中......”。

5、“.....思想认知上依然存在诸多的问题。比如对于互联网的思想政治工作引导能力认知不清，主管的认为者没有必要的联系工作开展过程中，往往不具备科学工作应用形式的落实能力，对于科学的应用方式认知不足，实际的应用效果不的思想建设氛围，主要是能提供施工企业员工科学学习相关价值机制，具备思想政治水平提升的知识获取途径，全面引导施工企业员工积极的提升自身的思想政治认知水平。互联网背景下施工企业思想政治工作强化措施论文原稿治工作科学优势在施工企业得到深入的落实......”。

6、“.....宣璇互联网背景下企业思想政治工作新思路改革与开放，金艾裙，李仟仟，提高互联网背景下企业思想政治学化的宣传机制，主要是能打造多样化的宣传渠道，在工作开展过程中，能发挥出良好的工作落实科学性效果，有关人员也能明确工作开展的基本方式，积极有效的配合有关工作科学开展。施工企业思想认知层面的科学提升，还要打造科管的认为者没有必要的联系工作开展过程中，往往不具备科学工作应用形式的落实能力，对于科学的应用方式认知不足，实际的应用效果不佳......”。

7、“.....工作中，缺乏专业化的技术人才支撑，导致了很多工作的开展只是停留在简单的工具使用层面上，其高效深入的技术优势不能科学发挥。当前施工企业思想政治工作中存在的主要问题思想认知上的不足互联网背景下的思想政治工作作有效性的措施齐齐哈尔大学学报，。摘要互联网背景下，为提升施工企业的思想政治工作活力，提升工作效果，起到了较为突出的帮助作用，在工作开展过程中，要能全面提升互联网背景下......”。

8、“.....在互联网技术的支撑和引导下，将各项科学化的思想政治工作内容深入的落实。结语互联网背景下的技术工作开展，要能全面符合有关思想政治工作的开展要求，同时结合技术实施优势，不断改善工作方式提升工作效果，将思想企业应能认识到施工企业员工在互联网的工作模式下，很多员工不具备互联网设备的科学使用能力，因此要能积极地采取设备使用操作的科学培训，做到在工作开展的过程中，能发挥出良好的人员综合素质提升优势。在工作开展过程中，会实践经验......”。

9、“.....促进员工之间的工作交流。互联网社交平台拓宽了施工企业员工的交流范围，实现了实时信息交流，提高了交流的便捷性，在定程度上促进施工企业思想政治工作的，金艾裙，李仟仟，提高互联网背景下企业思想政治工作有效性的措施齐齐哈尔大学学报，。互联网对施工企业思想政治工作的促进作用提升信息相互交流能力传统的交流方式需要考虑到地域局限性，在定程度上阻碍了人们之间的相互的互联网思想政治工作，全面提升员工的思想政治教育优势，在互联网技术的支撑和引导下......”。