1、“.....我家孩子原来总感觉作文挺难，我们就给她买些有关作文知识的书，或带他去图书城书店去，学习有兴趣了，作文比以前进步大多了。孩子经常看些英雄人物的故事，对她的成长是非常有意义的。总之体会和做法不够深刻不够具体。今后我也要学习，像那些有经验的家长学习，个目的把孩子培养成国家有用的人。精编传统美德教育学习心得体会参考范文美德是人类长期积淀的良好习惯与优良传统的荟萃，是人类文明的象征。中华民族素来有文明礼仪义，具有重要的价值取向的作用。只有热爱中国文化，才能是国人更加自豪，才能使国家立于民族之林，才能在现代中生存。特别是在近年来，兴起的中国热，就足以说明这个问题。当西方的发展进行到死胡同的时候，他们开始向这个东方，东方的中国寻求解决的道路。原因就在与中国传统文化的重要作用。特别是他的实事求是，知行合，知天命而用之的唯物主义思想治世不道......”。

2、“.....民贵君轻的民本思想和人道主义精神有奋发图强的锲而不舍精神有富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的浩然正气有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的社会责任感，有天下兴亡，匹夫有责的爱国主义情操中国传统文化概论总之向我们传授了太多的中国最重要的东西，值得我们回味与思考。因此，我们要主动积极地阅读文化典籍，欣赏文学作品，考察文物古迹，真正了解我们的先人留给我们的遗产，将文化精华化为我们的良知理性美感等主体存在的部分。还应该在思维方式行为方式价果命运给我开了个天大的玩笑，将我从天上打到了地下，那种感觉正如南怀瑾老师所说的要想人不死，除非死人，我确实感觉到死过回了，当然那只是精神上的感觉，生活上并没有那么可怕。中国传统文化概论课程心得中国传统文化概论结束了。杨老师的中国传统文化概论，结束了。在这学期的日子里，杨老师和我们起走过了这段中国传统文化的日子，让我们有点依依不舍......”。

3、“.....首先中国传统文化概论在杨老师的讲解下，讲的非常生动有趣。特别是杨老师的渊博知识诲人不倦的态度，非凡的谈吐，征服了我们。向我们传授了中国传统文化知识，习得了传统文化的精要。中国传统文化概论从物态文化制度文化行为文化思想文化个方面，对中国传统文化做出了全面介绍，详细的介绍了中国古代的哲学宗教科技文学艺术史学民间习俗等方面的基本知识和基础理论。这和我所认识的中国传统文化不同，以前只是认为精神方面的就是中国传统文化。但是我现在知道了中国传统文化不止表现国人都应该熟知中国传统文化。因为它是中国最重要最具影响力的东西，具有深远的历史意义和现实意义，具有重要的价值取向的作用。只有热爱中国文化，才能是国人更加自豪，才能使国家立于民族之林，才能在现代中生存。精编传统美德教育学习心得体会参考范文现代人如果不上网，好象显得有点落伍了。但现代的网络时代好象也显得有点落伍了......”。

4、“.....其实，这就是易经的道理，任何事物有其利的面，也有其害的面，关键是如何面对最近的年，我将业余时间都放在了学习中国传统文化上，从中医养生，易经的研究，佛法的学习和体验等，这年的变化不但影响了我的工作，还影响了我的健康和家人。当然，这些影响是积极的。而且，年的学习可以说彻底改变了我的心态，使自己的人生有了主见，智慧的源泉从此打开了。回想过去的十年，我感觉自己象颗野草，被风吹到哪里就在哪里生长。我们小时候正是快结束的年代，我亲眼看到过家人被批评，看到过父辈兄弟相殘，忍受过饥饿，现精编传统美德教育学习心得体会参考精选范文经过考虑决定要做的，就要为了达到目标而不懈努力，要勤奋耐劳，更不能半途而废要乐于助人，在生活中，我们每个人都需要别人的帮助，只有互相帮助，我们做事才会事半功倍，人与人之间也会因此而更加亲近只有我们每个人都从生活中的小事做起......”。

5、“.....也才能让我们的传统美德之花永远鲜艳而芳香，也才能让美德代代流传。几年来作为家长深有体会。我的体会是只要是老师和学校要求的就定要求孩子认真去做决不马虎，差不多的思想和做法是会害了孩子的，几年来的体会是深刻的，我的孩子现在学习办事都比我认真，这点上我觉得是个成功的经验。记得个名人说过个学习办事认真的少年长大以后，定会有所作为的。对孩子的教育要坚持原则问题决不妥协。记得孩子刚刚上学个多月，孩子的妈妈中午来看她，孩子竟然提出下午不上学要陪妈妈玩下午，不同意就又哭又闹，当时奶奶看到后竟然说给请半天假，我很生气，不大事，比如地震时那些抢险救人的场面，特别是灾区老师在危难时候舍身救学生的报道和画面对孩子的教育是深刻的，老师崇高的形象在孩子心中留下深刻印象。我主张不带孩子去看成年人的电影和不该去的场所，这样对孩子的成长是有利的......”。

6、“.....中国传统文化概论课程心得中国传统文化概论结束了。杨老师的中国传统文化概论，结束了。在这学期的日子里，杨老师和我们起走过了这段中国传统文化的日子，让我们有点依依不舍，不愿和中国传统文化概论说再见。首先中国传统文化概论在杨老师的讲解下，讲的非常生动有趣。特别是杨老师的渊博知识诲人不倦的态度，非凡的谈吐，征服了我们。向我们传授了中国传统文化知识，习得了传统文化的精要。中国传统文化概论从物态文化制度文化行为文化思想文化个方面，对中国传统文化做出了全面介绍，详细的介绍了中国古代的哲学宗教科技文学艺术史学民间习俗等方面的基本知识和基础理论。这和我所认识的中国常有意义的。总之体会和做法不够深刻不够具体。今后我也要学习，像那些有经验的家长学习，个目的把孩子培养成国家有用的人。精编传统美德教育学习心得体会参考范文美德是人类长期积淀的良好习惯与优良传统的荟萃，是人类文明的象征......”。

7、“.....有着千多年的优良传统，更有诸多惠及我们每个人的传统美德。张灿烂的笑脸声亲切的问候个肯定的眼神次不经意的牵手这切都是那么的平凡那么的不起眼，可正是这个个次次，让无助的小孩感到了温暖，让生分的彼此变得亲近，让失落的少年找回自信，让孤僻的心灵融入快乐的家园在我们的生活中，在全面构建和谐社会的今天，我们需要美德，需要每个人从自我做起，从点滴做起，共同构筑我们美好的和谐家园。与人交往要以诚相待，要诚实诚信，不能言而无信，不能凡事都以自己的利益为重，要多替别人着想做事要踏实要勤奋要有始有终，做每件事，只要是自己想里老师就有了个高大的形象，比家长要高大，时间长尊敬师长的美德自然而然的就形成了。当然这当中需要家长经常给孩子讲些有关老师优秀成绩的故事，同时家长要带头尊敬老师，保持定的沟通。个孩子上学后学习好坏，个最重要的问题就是培养个认真学习的态度......”。

8、“.....我的体会是只要是老师和学校要求的就定要求孩子认真去做决不马虎，差不多的思想和做法是会害了孩子的，几年来的体会是深刻的，我的孩子现在学习办事都比我认真，这点上我觉得是个成功的经验。记得个名人说过个学习办事认真的少年长大以后，定会有所作为的。对孩子的教育要坚持原则问题决不妥协。记得孩子刚刚上学个多月，孩子的妈妈中午来看她，孩子竟然提出下午不上学要陪妈妈玩下午，不同意就又哭又闹，当时奶奶看到后竟然说给请半天假，我很生气，不头疼不脑热凭什么这样惯孩子，我是坚决反对毅然拉着孩子上学了。经过这次严厉的举动孩子得到深刻的教训，从此上学比谁都积极，从不耽误节生活中的小事做起，将爱心与温暖相互传递，才能使我们的社会更加和谐，也才能让我们的传统美德之花永远鲜艳而芳香，也才能让美德代代流传。特别是在近年来，兴起的中国热，就足以说明这个问题。当西方的发展进行到死胡同的时候......”。

9、“.....东方的中国寻求解决的道路。原因就在与中国传统文化的重要作用。特别是他的实事求是，知行合，知天命而用之的唯物主义思想治世不道，变过不必法古的变革精神民为邦本，民贵君轻的民本思想和人道主义精神有奋发图强的锲而不舍精神有富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的浩然正气有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的社会责任感，有天下兴亡，匹夫有责的爱国主义情操中国传统文化概论总之向我们传授了太多的中国最重要的东西，值得我们回味与思考。因此，我们要主动积极地阅读文化典籍，欣赏文学作品，考察文物古迹，真正了解我们的先人留给我们的遗产，将文化精华化为我们的良知理性美感等主体存在的部分。还应该课，而且感冒发烧还没完全好也要赶去上下午的两节课。记得个教授说过小孩子小时候找准个认真教育次能使他辈子受益。现在的孩子都是娇生惯养饭来张口衣来伸手自理能力差，这就需要家长步步引导他管理自己......”。