1、“.....现在不是在提倡教育产业化吗在这种体制中我们教师就必须具备企业家的精神，求真务实创新创业，在定的程度上去追求学校教育的高利润。如果渡船老板要用高科技打造渡船，才能有最好的效益的话，那么我们教师。要去梳理构建独具个性的语文教学体系班级管理体系和教育科研体系。第方面切实开展教育科研，为学生精心打造只人生的渡船。我们都清楚教师是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的职业。于是乎教师就有了许多美好的称呼，有人说教师是园丁，有人说教师是蜡烛，也有人说教师是春蚕，我十分欣赏他们无私奉献的精神，但原始数据，不要人云亦云，鹦鹉学舌，才能谈得上教育思想的原创性。尤其在实施新课标的过程中，更须步个脚印去实践去探索。创办校本的科研杂志，积极推广科研成果。教育科研不仅仅是探索教学规律，他的真正的价值在于如何运用这些规律去指导教育工作，使教育质量和效益进步提高......”。

2、“.....红麻将几乎与我无缘，在教学之于最大的爱好就是写点文章，虽见诸报刊数量不多，品位不高，但至今还乐此不疲，以此自娱。至今已有篇论文在兰溪或金华获奖，有篇论文和教学随笔在中学语文教学与研究语文报家庭教育导报以及兰溪日报等刊物上发表。进聚仁学校以后参与校刊编写，负责主编涛声刊物。积极参与高就看科研。教书育人科研是教师的种基本职能。反省我自己，几年来深知教育科研的重要性，踏踏实实地开展教育科研，也写了些论文对于许多优秀的教育科研成果也不断吸收和利用。作为语文教研组长教科室主任，我将求真务实搞好教育科研，解决教育实践中出现的系列的敏感问题，彻底改变过去的苦教苦学现状，增强劳动的创造性者型教师经验交流报告文章作者童国强文章加入时间年月日为梦消得人憔悴......”。

3、“.....年函授本科毕业，中共党员。走上工作岗位后，直担任班主任工作，年月被评为兰溪市优秀班主任。曾经在农村初中做了年的团支书工作，担任了年的中学语文教研组长。透的银丝，却作茧自缚。我觉得新时代的教师应该是可持续发展的种特殊的职业。我们日复日，年复年的努力着，把批又批的学生从人生的此岸渡到了人生的彼岸，自己却在原地踏步不前，我们应该更像渡船的老板。有的教师会觉得这个比喻是不是太功利，我以为非常符合当前的形势，现在不是在提倡教育产业化吗在这种体制中我们教也不会幸福与快乐。学者型教师经验交流报告精选范文。在今后教学岁月里，我希望自己能腾出更多的时间去和叶圣陶陶行知，张定远马卡连柯，杜威詹姆斯等人对话。要去梳理构建独具个性的语文教学体系班级管理体系和教育科研体系。第方面切实开展教育科研，为学生精心打造只人生的渡船。我们都清楚教师是人类灵魂的工程师，教师就必须具备企业家的精神......”。

4、“.....在定的程度上去追求学校教育的高利润。如果渡船老板要用高科技打造渡船，才能有最好的效益的话，那么我们教师只有通过教育科研来武装自己的头脑，才能有的较高教学质量。教育科研是教育的第生产力。国力竞争看人才，人才竞争看教育，教育竞争看教师整体素质，而教师整体素质今年担任学校教科室主任后更加重视教育科研工作。参加工作以来，我忠诚于教育事业，爱岗敬业。能够认真学习的教学理论，能踏踏实实开展教育科研，十分注重学生的思想教育。从教了十多个年头，无论在农村还是在城里，教学成绩直名列前茅。但我觉得自己还是个在蹒跚学步的孩子，谈不上什么经验，现将来自己从教十年来些想法中共党员。走上工作岗位后，直担任班主任工作，年月被评为兰溪市优秀班主任。曾经在农村初中做了年的团支书工作，担任了年的中学语文教研组长。也许本人比较低，红麻将几乎与我无缘，在教学之于最大的爱好就是写点文章......”。

5、“.....品位不高，但至今还乐此不疲，以此自娱。至今已有篇论文在兰溪或金华获奖，语文特级教师绝大部分出自高中，初中的特级教师如凤毛麟角，原因何在初中教师的理论修养过于浅薄，掊黄土长不成参天大树。尤其是我们如果不去好好研究教育哲学，在教学设计上就不可能左右逢源，就不可能有教学创新，甚至会闹出东施效颦的笑话。两千年前的孔子的教育思想为什么到今天还有如此强大生命力吗其实答案很简单，逐步走上向教育科研要质量的路子。引导教师向学者型科研型专家型的方向靠拢。为了提高理论修养与教育教学水平，与其他教师经常切磋教学中的碰到的些问题使自己的教学行为由生硬模仿亦步亦趋的阶段向自由灵活开拓创新的层次发展。学者型教师经验交流报告精选范文。现在我们都倡导素质教育的原创性，只有切实开展研究，拿师就必须具备企业家的精神，求真务实创新创业，在定的程度上去追求学校教育的高利润......”。

6、“.....才能有最好的效益的话，那么我们教师只有通过教育科研来武装自己的头脑，才能有的较高教学质量。教育科研是教育的第生产力。国力竞争看人才，人才竞争看教育，教育竞争看教师整体素质，而教师整体素质许本人比较低，红麻将几乎与我无缘，在教学之于最大的爱好就是写点文章，虽见诸报刊数量不多，品位不高，但至今还乐此不疲，以此自娱。至今已有篇论文在兰溪或金华获奖，有篇论文和教学随笔在中学语文教学与研究语文报家庭教育导报以及兰溪日报等刊物上发表。进聚仁学校以后参与校刊编写，负责主编涛声刊物。积极参与羡慕教师轻松工作。冷热甜苦只有教师自己才知道跨进这道门槛，我们演绎的是颗爱心，两行清泪秋血汗季躬行。跨进这道门槛，我们面对的是年又年的操劳，届又届的打拼。十多年来的教学生涯告诉我，如果把教师职业当成养家糊口的职业，那么你永远也不会幸福与快乐。学者型教师经验交流报告精选范文......”。

7、“.....进聚仁学校以后参与校刊编写，负责主编涛声刊物。积极参与学校的课题研究，我校年贯制学校创造型教育模式的实践研究课题荣获省基础教育科研成果等奖，我们语文组申报初中生文学素养培养实践研究的科研课题获年兰溪市教育科研成果评比等许本人比较低，红麻将几乎与我无缘，在教学之于最大的爱好就是写点文章，虽见诸报刊数量不多，品位不高，但至今还乐此不疲，以此自娱。至今已有篇论文在兰溪或金华获奖，有篇论文和教学随笔在中学语文教学与研究语文报家庭教育导报以及兰溪日报等刊物上发表。进聚仁学校以后参与校刊编写，负责主编涛声刊物。积极参与杨绛就负责管理菜园，而钱钟书则负责送报纸。每天送报的途中就来杨绛的菜园聊聊天，他经常对杨绛说，这种日子怎么过......”。

8、“.....衣带渐宽终不悔兰溪市聚仁学校童国强我于年毕业于浙江师范大学中文系汉语言文学专业，年函授本科毕业，也不断吸收和利用。作为语文教研组长教科室主任，我将求真务实搞好教育科研，解决教育实践中出现的系列的敏感问题，彻底改变过去的苦教苦学现状，增强劳动的创造性，逐步走上向教育科研要质量的路子。引导教师向学者型科研型专家型的方向靠拢。今年担任学校教科室主任后更加重视教育科研工作。参加工作以来，我忠诚于教育，孔子首先是位哲学家，然后才是教育家。教育理论和哲学思想是水乳交融的，国内从孔子到蔡元培，国外从柏拉图到杜威都无不说明了这个道理。现在，教师都要有，但千万不要为了读书，时下，硕士满街走，博士多如狗，教师的越来越高，其实是代不如代。钱钟书的妻子杨绛在干校记中讲了这样件事那时钱钟书和她起下放到农村，当师就必须具备企业家的精神......”。

9、“.....在定的程度上去追求学校教育的高利润。如果渡船老板要用高科技打造渡船，才能有最好的效益的话，那么我们教师只有通过教育科研来武装自己的头脑，才能有的较高教学质量。教育科研是教育的第生产力。国力竞争看人才，人才竞争看教育，教育竞争看教师整体素质，而教师整体素质学校的课题研究，我校年贯制学校创造型教育模式的实践研究课题荣获省基础教育科研成果等奖，我们语文组申报初中生文学素养培养实践研究的科研课题获年兰溪市教育科研成果评比等奖。我们语文组两次去杭州听过程红兵的课，他们上的课，也没有很特别的地方，但他有比较前卫的教学理念。他们都是通过教学理论研究跳出来的名师者型教师经验交流报告文章作者童国强文章加入时间年月日为梦消得人憔悴，衣带渐宽终不悔兰溪市聚仁学校童国强我于年毕业于浙江师范大学中文系汉语言文学专业，年函授本科毕业，中共党员。走上工作岗位后，直担任班主任工作......”。