1、“.....我们工作的成效在次次现场会上领导的褒扬之中，在基层学校面面奖牌的光华中，在无数成才学生的灿烂的笑容之中，在个个生动的活动现场主题班会上家长和学生感动的泪花之中。什么叫呕心沥血，什么叫皓首甜‛的感慨，但仅仅是说说而已，过后工作该怎么做还怎么做。夏光月老师，已经是临近退休的人了，但她整日乐呵呵的，两脚忙得朝天也不喊累。不管别人怎么看，自己对学会的工作往情深，工作又积极又主动。王兆凤老师的情况大家都知道，但是，她没有因此影响自己的工作，课题研究，联系学校，下基层讲座，与上级业务部门联系，开展各种教研活动，都积极主动，发挥了骨干教师的传帮带作用。李永清老师，对自己要求严格。个人做课演讲比赛样样争先。个人负责着项课题，整天埋头在数据和文字当中。去年下半年，区教委牵头承担的‚课改与管理制度创新‛的课题结题任务压在了她的头上......”。

2、“.....报告次次送上去，次次打回来，次次打回来，次次修改。今年月底终于获得通过完成了‚十‛课题结题工作和‚十‛开题工作。多得天独厚的资源，如‚周口店猿人遗址‛，这些都是非常好的课程资源，只要开发利用好了，教师的课程开发的意识与能力就会得到根本的提高，学校的特色发展就可能成为现实。我们认为，高中课改也给我们教科室提供了机遇。因而，我们会牢牢抓住这个机会，迎难而上，知难而进，当仁不让，积极作为。初中建设工程诊断评价工作今年年初，我们将全区各初中校送交的报告，经过认真整理，编辑成册送到了市教委相关部门和市科研部门以及区教委的相关领导手中。考虑到良中房中两个新建校的要求，我们在深入学校与干部教师座谈交流的基础上，请来了市里的专家帮助他们就学校的规划进行有针对性的指导。现在，我们正通过各种渠道征求部分初中校的意见，准动。王兆凤老师的情况大家都知道，但是......”。

3、“.....课题研究，联系学校，下基层讲座，与上级业务部门联系，开展各种教研活动，都积极主动，发挥了骨干教师的传帮带作用。李永清老师，对自己要求严格。个人做课演讲比赛样样争先。个人负责着项课题，整天埋头在数据和文字当中。去年下半年，区教委牵头承担的‚课改与管理制度创新‛的课题结题任务压在了她的头上。她要面对是的是市里最严格的专家。报告次次送上去，次次打回来，次次打回来，次次修改。今年月底终于获得通过。个中滋味，局外人很难体会得到。其他人的情况也是如此。老蔡退了，郑杰整日的忙。小蔡惠春等都很忙，小倪有时间就回来帮忙。老顾宝华都是热心人，都常常在关键的时候发挥重要的作用。搞科研的人要学校教科室述职述廉精选范文的成果。我常常问自己，也用同样的话问我的同事我们工作的效果在哪里我们有个共同的感受，我们工作的成效在次次现场会上领导的褒扬之中，在基层学校面面奖牌的光华中......”。

4、“.....在个个生动的活动现场主题班会上家长和学生感动的泪花之中。什么叫呕心沥血，什么叫皓首穷经，搞科研的人最知道。区十年来教育发展研究报告区中小学生思想道德状况研究报告还有天两头的各种开题报告，结题报告以及总也看不完的课题报告，各种论文，眼看疼了，电脑前坐就是半天，白天完不成的晚上做，工作日做不完的休息日做。至少我来之后，还没有个人跟我说过加班和补助。虽然，有时候心里也不平静，也会发出诸如‚酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜‛的感慨，但仅仅是说说而已，过后的发挥这所实验校的作用。‚十‛期间，实验中学在‚研究性学习‛方面提前走了步，其实他们的许多做法已经非常符合或接近了本次高中课程改革的要求了。比如，他们的办学理念，以项目管理为特征的扁平化组织管理，以研究性学习为特征的课堂教学方式和学习方式，以培养学习综合能力为宗旨的社会实践活动和活动类课程的开发......”。

5、“.....我们和周口店中学的干部教师交流，认为像周中这样的学校，在这次课改中应该是大有作为的。他们在传统体育项目，在美术教育方面都有较深的积淀，他们还有许。学校教科室述职述廉精选范文。我常常问自己，也用同样的话问我的同事我们工作的效果在哪里我们有个共同的感受，我们工作的成效在次次现场会上领导的褒扬之中，在基层学校面面奖牌方式和学习方式，以培养学习综合能力为宗旨的社会实践活动和活动类课程的开发，都是全区高中校学习的样板。我们和周口店中学的干部教师交流，认为像周中这样的学校，在这次课改中应该是大有作为的。他们在传统体育项目，在美术教育方面都有较深的积淀，他们还有许。学校教科室述职述廉精选范文。在整个教育系统中起到种先导作用。它所做的工作没有‚立杆见影‛成效，往往需要经过较长的周期才能看到效果。对个区域所学校来说，科研首先是种态度，种思维方式，往长远说......”。

6、“.....从效果上看，是种积淀，种厚积而薄发的力量。中的成功，原因是多方面的，其中，科研的影响从十年前就有了，十年的酝酿才有了今日的成效。实验中学的成功也是如此。我们今天分享的这份喜悦，是多年积题正在申报之中。区级立项课题个。我们现在做的工作是或集中或分片参加课题前期论证和开题对已经开题的课题进行过程性管理。对我区‚十‛以来的研究成果进行推广。如初中我们重点抓了中，高中重点抓了实验中学，小学重点抓了良乡小窦店中心校等。重点推广了‚自主探究分层评价‛‚中学生阅读障碍与矫治策略的研究‛‚网络德育研究‛‚中小学生阅读学习实验研究‛‚整体构建学校家庭社会和谐德育体系‛‚中化传统美德教育行动‛‚学习效能的多元智能教学模式研究‛‚可持续发展教育区域推进策略的研究‛和区心理课题的研究。目前，科室和基层学校的积极性都很高，全区已经形成了比较浓厚的研究氛围......”。

7、“.....其中，小学已经经过了年轮的实验种教研活动，都积极主动，发挥了骨干教师的传帮带作用。李永清老师，对自己要求严格。个人做课演讲比赛样样争先。个人负责着项课题，整天埋头在数据和文字当中。去年下半年，区教委牵头承担的‚课改与管理制度创新‛的课题结题任务压在了她的头上。她要面对是的是市里最严格的专家。报告次次送上去，次次打回来，次次打回来，次次修改。今年月底终于获得通过。个中滋味，局外人很难体会得到。其他人的情况也是如此。老蔡退了，郑杰整日的忙。小蔡惠春等都很忙，小倪有时间就回来帮忙。老顾宝华都是热心人，都常常在关键的时候发挥重要的作用。细分下德育研究心理研究课题管理课改与评价信息教育学会。我们面对的上级业务部门有北京教科院中央教科所北京市课题规划办北京市教育学会现在市里正要求我们认真总结，月份拿出初步文本总结。高中课改已经全面启动......”。

8、“.....参加了区里市里的通识培训，参与了区高中课改台前幕后的几乎所有的工作。从区里方案的确定到具体的方案的撰写，我们都参予了。工作日，休息日，白天晚上，任劳任怨。高中课改，教科室主要负责课改与评价工作课改专题研究工作和课改专刊的编辑出版工作。前期，我们已经通过电子邮箱，向各高中校发送了多份与高中课改有关的材料，其中包括我们科室自己编辑的区高中课程改革应知应会。现在，我们方面加强调研，方面正着手编写高中课改与评价指导意见，就课改专题研究指南征求各高中校的意见。例如实验中学，我们还请来了市里的专家帮助总结，以便更在整个教育系统中起到种先导作用。它所做的工作没有‚立杆见影‛成效，往往需要经过较长的周期才能看到效果。对个区域所学校来说，科研首先是种态度，种思维方式，往长远说，是种高度和种境界，从效果上看，是种积淀，种厚积而薄发的力量。中的成功，原因是多方面的，其中......”。

9、“.....十年的酝酿才有了今日的成效。实验中学的成功也是如此。我们今天分享的这份喜悦，是多年积淀的成果。我常常问自己，也用同样的话问我的同事我们工作的效果在哪里我们有个共同的感受，我们工作的成效在次次现场会上领导的褒扬之中，在基层学校面面奖牌的光华中，在无数成才学生的灿烂的笑容之中，在个个生动的活动现场主题班会上家长和学生感动的泪花之中。什么叫呕心沥血，什么叫皓首开展的各项工作，明确学会的主要任务和要求，使基层学会的学会建设工作得以顺利开展。组织了丛书意向作者与丛书办专家交流座谈会，召开了区丛书作者讲学活动，开展了所学丛书基地校调研工作，完成了丛书征文评选工作。在兄弟处室的配合下，完成了年年会论文评比工作。今年年会论文的特点是数量大，质量普遍较高。共征集年会论文多篇，其中评出等奖篇，等奖篇，等奖篇......”。