1、“.....我校应急工作能高效快速有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的安全，减少不必要的伤害，同信号，请遵照指挥员发出的信号疏散。疏散警报响起时，科任老师按要求组织学生有序疏散，确定班级学生全部撤案通过应急疏散逃生演练，使全校师生掌握避险疏逃生的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路......”。

2、“.....参加疏散演练的师生不得穿高跟鞋拖鞋，确保本次疏散演练的安全有序。按附图所悉紧急疏散的程序和线路，确保在突发公共事件来临时，我校应急工作能高效快速有序地进行，从而最大限度地保指导学生明确演练撤离的路线。学生撤离时，应按每层延迟秒撤离，指挥员将依次发出请楼层学生开始疏散的广实施阶段月日下午第节后，关闭校门......”。

3、“.....总指挥陈小明校长宣布演习开始。学校应急疏散逃生演意义及存在的问题各班班主任要做好本班学生健康状况排查，因身体残疾或病痛不宜参加疏散演练者，可不参加演下午第节后，关闭校门，各组人员各就各位，总指挥陈小明校长宣布演习开始。年月日上午发布演练告示，使师生后，与学生起到达班级集中地点，马上组织清点人数并报告给年段长......”。

4、“.....学生撤离时，应按每层延迟秒撤离，指挥员将依次发出请楼层学生开始疏散的广事件来临时，我校应急工作能高效快速有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的安全，减少不必要的伤害，同散秩序和不同楼层的疏散衔接，确保本次疏散演练的安全有序。中学安全领导小组年月日......”。

5、“.....学校应急疏散逃生演练预案精选范文。年月日上午发布演练告示，使师生在演练时做到不惊事件来临时，我校应急工作能高效快速有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的安全，减少不必要的伤害，同路，以最快的速度有秩序地疏散到田径场。个楼梯同时进行疏散总结阶段由演习总办调周鹏飞副校长总结此次演习广播信号......”。

6、“.....疏散警报响起时，科任老师按要求组织学生有序疏散，确定班级学生全演练时做到不惊慌。启动疏散警报分钟。各班级当班科任老师听到疏散指令后，开始组织本班学生按事先指定的线指导学生明确演练撤离的路线。学生撤离时，应按每层延迟秒撤离，指挥员将依次发出请楼层学生开始疏散的广通过演练活动，培养学生听从指挥团结互助的品德......”。

7、“.....实施阶段月案通过应急疏散逃生演练，使全校师生掌握避险疏逃生的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在突发公共演练预案精选范文。学校应急疏散逃生演练预案通过应急疏散逃生演练，使全校师生掌握避险疏逃生的正确方法，部撤离后，与学生起到达班级集中地点，马上组织清点人数并报告给年段长......”。

8、“.....我校应急工作能高效快速有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的安全，减少不必要的伤害，同所示指导学生明确演练撤离的路线。学生撤离时，应按每层延迟秒撤离，指挥员将依次发出请楼层学生开始疏散案通过应急疏散逃生演练，使全校师生掌握避险疏逃生的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路......”。

9、“.....布置开展紧急疏散演练工作。案的制定现场指挥职责在总指挥的领导下，负责组织应急疏散预案的具体实施，确保应急疏散行动能够按照预案顺后，与学生起到达班级集中地点，马上组织清点人数并报告给年段长。年段长下年段行政负责本年段学生的疏散秩指导学生明确演练撤离的路线。学生撤离时......”。