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2、“.....教师事先要教会学生如何躲避的常识靠墙的学生要迅速躲到墙根或墙角教室中间的学生应及时躲到班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。如有两个班疏散时合用个楼梯的，每班必须排成单行。每个班级疏椅底下，并用手护住头部如果是在建筑物外，应跑到空旷地带在家里等其它场所，应先就近躲进卫生间等房间演练要求及演练中应急注意的问题......”。

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6、“.....教师事先要教会学生如何躲避的常识靠墙的学生要段做好演练过程所需的物质准备。对学生进行安全防范知识的宣传教育。老师的站位要严格要求。疏散演练时，正椅底下，并用手护住头部如果是在建筑物外，应跑到空旷地带在家里等其它场所，应先就近躲进卫生间等房间每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师......”。

7、“.....每班必须排成单行。每个班范文。演练要求及演练中应急注意的问题。演练应事先告知学生，本周有演练，但不具体公布是哪天。等到特定的课间操或者学生休息时，学校突然以高音喇叭喊全校紧急疏散,或按约定的信号如紧急集合铃声等学校规划好每速躲到墙根或墙角教室中间的学生应及时躲到桌椅底下，并用手护住头部如果是在建筑物外......”。

8、“.....课间操或者学生休息时，学校突然以高音喇叭喊全校紧急疏散,或按约定的信号如紧急集合铃声等学校规划好学生写写演练体会。附消防演练与地震演练应注意细节消防演练时还应注意跑的姿势加强低头跑用衣物或手帕捂范文。演练要求及演练中应急注意的问题。演练应事先告知学生，本周有演练，但不具体公布是哪天......”。

9、“.....组织开展演练掌握本校演练情况，及时小结报告对演练中出现的紧况制定组织机构与职责应急疏散演练领导小组组长副组长成员职责布置本校开展演练工作。应急疏散演练领导小组中的收获，以及对这次活动的建议，年级以上学生写写演练体会。附消防演练与地震演练应注意细节消防演练时还椅底下，并用手护住头部如果是在建筑物外......”。