1、“.....加强对基层党组织的分类指导,精准对接不同领域不同群体的基层党组织和党员实际需求,提供精准的个性化工作指导,增强史学习教育的针对性有效教育的针对性有效性。镇领导班子和领导干部要带好头作示范,把自己摆进去,坚持自学与集中学习集中培训与在线学习讲专题党课与交流学习体会相结合,采取理论学习事等,宣传介绍具有书院特点的历史故事和典型人物,特别是聚焦烙有书院发展史印记的地方民俗乡愁镇志等。关于开展、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学共和国简史新中国年等著作。用好浦东史诗浦东简史史海钩沉信念永恒浦东档案集萃等本土特色学习资料,形成必读和选读两张书目清单......”。
2、“.....推动书院镇各级党组织和全体党员干部紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,坚持理论与实践历史与现实有机贯通,把史学习教育与探索建立干部日常教育培训的重要内容,特别是加大对年轻党员和新入党党员的培训力度。组织党支部书记开展史集中培训......”。
3、“.....用好浦东史诗浦东简史史海钩沉信念永恒浦东档案集萃等本土特色学习资读书班参加双重组织生活等形式,围绕史列出若干专题进行研讨交流,学出历史思维学出忠诚担当学出人民立场。学习宣传史故事。向全镇党员干部和群众宣传介绍上海的,形成必读和选读两张书目清单,在全镇党员干部中开展学史读书活动。开展集中培训。结合贯彻落实年全国党员教育培训工作规划有关要求,把史学习教育作为全镇党员分类开展学习教育。加强对基层党组织的分类指导,精准对接不同领域不同群体的基层党组织和党员实际需求,提供精准的个性化工作指导......”。
4、“.....确保每人每年网上学习不低于学时。充分发挥社区党校等优势,采用统主题集中备课预约宣讲等方式,灵活运用电党的初心使命的感悟,加深对浦东勇当标杆敢为闯将使命责任的认识,从历史中找答案,从现实中找参照,做到不忘历史不忘初心,知史爱党知史爱国,永葆坚定信念,永间不少于学时,党员全年参加集中培训和集体学习时间般不少于学时。学习史有关著作。组织全镇党员干部认真学习中国共产党历史第卷和第卷中国共产党的十年中华人民,形成必读和选读两张书目清单,在全镇党员干部中开展学史读书活动。开展集中培训。结合贯彻落实年全国党员教育培训工作规划有关要求......”。
5、“.....推动书院镇各级党组织和全体党员干部紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,坚持理论与实践历史与现实有机贯通,把史学习教育与探索建立党课。积极参与浦东开发开放周年主题展史知识竞赛诗词会等活动,提高学习教育实效。关于开展、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案。关关于开展、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案doc影党课实景党课等形式,开展党课开讲啦写党课讲党课听党课评党课等活动,开发精品党课。积极参与浦东开发开放周年主题展史知识竞赛诗词会等活动,提高学习教育实部署......”。
6、“.....坚持理论与实践历史与现实有机贯通,把史学习教育与探索建立书院镇开展史学习教育提出如下实施方案。创新学习方式方法。充分发挥党群服务阵地作用,用好学习强国浦东发布浦东i党建等平台,采用微视频微场景微图册等形式,作用,用好学习强国浦东发布浦东i党建等平台,采用微视频微场景微图册等形式,组织引导广大党员干部采用线上线下相结合的方式学习史,确保每人每年网上学习不低奋斗精神,永葆为民情怀,永葆担当本色,全力推进大倍增行动,坚持个书院发展,努力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利,奋力谱写书院发展的新篇章。现就......”。
7、“.....在全镇党员干部中开展学史读书活动。开展集中培训。结合贯彻落实年全国党员教育培训工作规划有关要求,把史学习教育作为全镇党员忘初心牢记使命长效机制结合起来,与庆祝建党周年结合起来,与庆祝浦东开发开放周年结合起来,从学习史中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,加深对于开展新中国史改革开放史社会主义发展史学习教育的实施方案为贯彻落实市委关于推动全市党员干部学好新中国史改革开放史社会主义发展史以下简称史的工作效性。镇领导班子和领导干部要带好头作示范,把自己摆进去,坚持自学与集中学习集中培训与在线学习讲专题党课与交流学习体会相结合......”。
8、“.....充分发挥社区党校等优势,采用统主题集中备课预约宣讲等方式,灵活运用电影党课实景党课等形式,开展党课开讲啦写党课讲党课听党课评党课等活动,开发精关于开展、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案doc部署,推动书院镇各级党组织和全体党员干部紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,坚持理论与实践历史与现实有机贯通,把史学习教育与探索建立中心组学习举办读书班参加双重组织生活等形式,围绕史列出若干专题进行研讨交流,学出历史思维学出忠诚担当学出人民立场。创新学习方式方法......”。
9、“.....分类开展学习教育。加强对基层党组织的分类指导,精准对接不同领域不同群体的基层党组织和党员实际需求,提供精准的个性化工作指导,增强史学读书活动。关于开展、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案。学习宣传史故事。向全镇党员干部和群众宣传介绍上海的故事领袖故事英雄间不少于学时,党员全年参加集中培训和集体学习时间般不少于学时。学习史有关著作。组织全镇党员干部认真学习中国共产党历史第卷和第卷中国共产党的十年中华人民......”。
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