1、“.....，了解基层情况征求群众意见的方式还停留在意见箱报刊栏的传统模式。，没有彻底做到把群众路线贯穿到全部工作中去。对照准则，按照个是否，重点查摆问题是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念。，理解还不深入，习惯于喊口号。，缺少对党内重大思想理论问题的分析研判，学习深度不己。，虽然态度上能做到谦虚谨慎，但有时思想上会滋生骄傲自满情绪。，虽然行动上能做到攻坚克难，但有时思想上会产生消极情绪。，还没有形成以马克思主义立场观点方法观察问题分析问题解决问题的自觉性。，与当前的发展要求还有定差距。，从宏观上对工作中遇到的问题进行分析的能力还不够强。，习惯于用老办法旧经验解决问题。高，尤其在处理员工群众诉求时，对其根源问题把握得还不够精准。，处理解决问题时过于追求结果，缺乏合规意识。，面对多数人的意见，习惯于随大溜，尤其对自己分管范围之外的工作，般不发表意见......”。

2、“.....每年只注重在民主生活会组织生活前普遍听取下级组织和党员群众的意见建议，不注重日常听取意见建议或了解情况。，习惯于针对具体业务提意见，在工作作风担当作为等方面不敢提不愿提，没有起到应有的互相监督，曾经连续两个月拖欠员工工资，虽然事后补足，但对部分员工的正常生活产生影响。停车费，年有过超标准收取的情况。吃拿卡要的情况，但对于些老旧物资的更新迭代还不到位，降低了为群众办事的效率。是否存在工作不负责任，搞形式主义官僚主义，干预和插手市场经济活动司法活动执纪执法活动等问题。共查摆出问题个。，对如何落实落地缺少具体有效的措施。作安排，但其重点节奏的把握还不够精准，落实过程中有时会有脱节的问题。重大活动时，虽然不再专门安排，但下属单位跟踪报道已经形成常态，自己也没有明确制止。，过于依靠痕迹化资料，对于如何考评出真正水平办法不多思路不新。决策时......”。

3、“.....没有专门对政策决策是否解决员工或群众所思所想所盼进行评估。决策出台后，在员工或群众中的宣不十分严重的非原则性问题有所隐瞒，没有彻底做到襟怀坦白。不多要求不够。，外请教师在授课过程中是否有过质疑党的方针政策的言论，缺少审查和监督。，但有时会对些宗教思想表示认同，也曾在微信朋友圈转发过相关文章。，缺少识别和处理机制。，没有对本单位党员干部的政治言行进行明确规范和约束。党委书记，履行全面从严治党第责任人职责不到位，督促班子成员履行好岗双责缺少耐心和决心。，履行全面从严治党监督责任落实不到位，对些苗头性倾向性问题的处理力度不够。党委书记，有时会为了保护其他同志，而对其所犯的非原则性问题私下教育，没有按要求及时上报。，对党内法规的些规定进行选择性执行，规矩意识有待进步加强。是否存在滥用职权谋取私利等问题。，但有时会为亲友正常办理业务更快捷更顺畅而打招呼......”。

4、“.....，仅以文字材料质量作为工作优劣的标准。，但特权思想仍有残留，公仆意识仍需加强。先公后私克己奉公，但在小事小节上有所松懈。，但个人常常存有请吃吃请的现象，带来不好影响。，艰苦奋斗的优良作风还没有形成长效机制，嘴上说坚持，但心中没有很好的艰坚持下去。是否坚持民主集中制原则，坚持正确选人用人导向。共查摆出问题个。，在扩大民主方面仍不同程度地存在少数人选人的现象。从调研推荐动议提出考察人选到考察讨论决定任命等环节，都以保密为幌子，仅在党委党组组织人事部门等少数人的小范围内运作，不但群众不知情，连征求纪检监察部门的意见时也只送交份名单，使得对干部选任工作的监督基本不存在。民主推荐和民主测评往往是带着框框到群众中去搞所谓的推荐，群众只能顺水推舟地推荐早已内定的人选。个别地方护方面，更多地是思想上的要求......”。

5、“.....学以致用上存在两张皮的情况，学是码事，用又是另码事，没有用心去做好者结合文章。是否认真履行党员项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。方针政策等的学习缺少主动性，满足于集体学习课堂辅导，在自学上投入的精力不够效果不理想。的路线方针政策等的学习缺少统筹安排，融会贯通不够与实际工作结合不足。，没有很好地将系统学习与碎片化学习相结合，对新知识新技能的掌握有所欠缺。，过多地关注于急难险重任务，而忽视了在日常工作和学习中的带动作用。，时时处处作贡献的意识不够，有时存在急功近利的情况。，有时会存在不愿干不想干的心理。，但在小事小节上有时还缺乏自律意识。，有时还存在通过突出成绩忽略问题刻意拔高自己的情况。，没有做到批评和自我研时，去效益好亮点多的地方或单位较多，去效益差各方面问题突出的较少。调研时，听汇报多，与员工群众直接交流少，第手资料掌握得不够充分。调研时......”。

6、“.....没有做到立查立改，而是习惯于带回去研究，解决并反馈的比例不高。主题教育对照党章党规查摆问题汇总对照检查精选范文。，定程度上满足于学过了安排了，没有及时在分管领域分管单位起到推动和监督作用。，习惯于口头请示报告，规范性严肃性不强。，有时会将问题上移，担当精神不够。，有时存在会上不说会后议论的情况。个意识只是喊口号多，实际行动不到位。是否严格落实中央项规定精神，坚决反对风。以会议落实会议的形式主义问题定程度上仍然存在。，但通过即时通信工具发送的非正式文件大幅增加的形式主义变异问题定程度上客观存在。，缺少对内容的有机整合，基层负基础性工作关注不够。，对基层反映强烈的顽疾性问题有过不愿干不想干的想法。，有时会将自己的片面理解加入党课内容中进行宣讲。，有时会因为其不涉密而在些场合公开谈论。，有时会对并不十分严重的非原则性问题有所隐瞒，没有彻底做到襟怀坦白......”。

7、“.....，外请教师在授课过程中是否有过质疑党的方针政策的言论，缺少审查和监督。，但有时会对些宗教思想表示认同，也曾在微信朋友圈转发过相关文章。，缺少识别和处理机制。，没有对本单位党员干部的政治言行进行明确规范和约束。党委书记，履行全面从严治党第责任人职责不到位，督促班子成员履行好岗双责缺少耐心和决心。，履行全面从严治党监督责任落实不到位，对些苗头性倾向性问题的处理力度不够。党委书记，有时会为了保护其他同志，而对其所犯的非原则性问题私下教育，没有访和份子钱没有严肃对待。，但直长期持有并买卖股票。，对员工亲属的公司有照顾行为，虽然中间并没有利益输送，但对其赠送的非贵重礼品也没有拒绝。况，缺少有效的约束机制。便于加班为由，会将分配给本人使用的笔记本电脑移动硬盘长期放在家里使用。时旅游的行为，但有时会接受分管单位的安排，前往并没有国家认定及备案的所谓红色景点参观游览。......”。

8、“.....是否存在为黑恶势力充当保护伞，损害群众利益等问题。，在向群众筹资筹劳时，有过标准和范围略有超出的情况。，对迟到早退情况的处罚过重。，为满足投资需要，曾经连续两个月拖欠员工工资，虽然事后补足，但对部分员工的正常生活产生影响。停车费，年有过超标准收取的情况。吃拿卡要的情况，但对于些老旧物资的更新迭代还不到位，降低了为按要求及时上报。，对党内法规的些规定进行选择性执行，规矩意识有待进步加强。是否存在滥用职权谋取私利等问题。，但有时会为亲友正常办理业务更快捷更顺畅而打招呼。主题教育对照党章党规查摆问题汇总对照检查点击查看更多对照党章党规找差距个人对照检查材料对照党章，按照个是否，重点查摆问题是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论基本路线基本方略。及时，尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展新变化学得还不深入。基本路线基本方略的理解较为孤立......”。

9、“.....对其如何指导实践推动工作缺少思路和办法。，只是概念化的口号，在党性分析活动中考虑不多把握不细对照不深运用不够。基本方略及重大部署与本单位发展方向的关系还缺少宏观分析，对当前工作的时代内涵认识不够。个意识坚定个自信坚决做到两个维决策时，没有完全做到将员工或群众意见集中起来充分考虑，没有专门对政策决策是否解决员工或群众所思所想所盼进行评估。决策出台后，在员工或群众中的宣贯不够及时有效，满足于文件发了新闻报了，但对于员工群众是否理解能否接受缺少调查。重点工作的落实效果，更多地以经营数字或工作汇报来检验，对员工或群众是不是满意缺少评估手段。工作部署确定之后，在具体推进的过程中，没有及时根据实践效果和员工或群众的意见对目标部署进行完善优化。，了解基层情况征求群众意见的方式还停留在意见箱报刊栏的传统模式。，没有彻底做到把群众路线贯穿到全部工作中去。对照准则......”。