1、“.....年月日中央精神文明建设指导委员会授予全国文明校园称号。自被授予全国文明校园荣誉称号以来，学校借全国文明校园表彰之东风，乘势而上，全力改善学校办学条件和办学环境，营造更加良好的时代教师职业道德的规范和要求，加强教师社会主义核心价值观中国梦教育，严守鹤城教师十不准，实行师德师风票否决。广泛开展师德师风建设活动，组织青年教师进行师德比赛活动，其中党支部副书记副校长单丹还代表第督学责任区参加年全区师德师风演讲活动获得第名的好成绩。学校开展了师德标兵表彰活动，建立师德师风激励机制，在职称评审未成年人思想道德建设主阵地的基础工程，拓展了文明创建的途径和方法，继续创新文明校园建设活动，想方设法全面提高学生文明道德素养，并以此为怀化市城同创做出应有的贡献。年，市区两级的基层党建工作检查中，对我校的党建提出表扬。对于学校领导班子的建设......”。

2、“.....认真开展党建活动，组织好党建学习，服年学校文明校园建设汇报精选范文彰。让助勇诚敬孝等中华民族传统美德深入人心。学校始终把校园安全工作作为重中之重，构建平安校园环境。安全领导机构健全，校园安全管理制度完善。重视安全教育宣传，每期开展安全疏散演练。加强门卫制度，不断提高师生的安全防范意识，排除各种隐患，确保师生安全。校园环境干净舒适。学校德育处狠抓校园环境卫生，少先队环保小卫士文支撑，力求通过生动活泼的素养教育生活教育，培养当代灵秀小公民。学校先后荣获全国文明校园全国红旗优秀集体湖南省德育课程教学与研究实验学校湖南省生态文明校园怀化市基础教育课程改革样板校怀化市平安校园等多项荣誉。年月日中央精神文明建设指导委员会授予全国文明校园称号。自被授予全国文明校园荣誉称号以来，学校借全国文明校园我校开展了寻找身边的钟秀好人的活动......”。

3、“.....营造学好人做好人的舆论氛围。通过全校师生推荐，学校德育处审核，每月评选出钟秀好人，将他们的优秀事迹，推送到钟秀学校公众号进行集中展示，广泛面向学生家长社会，开展投票活动，评选出大家心目中的年度钟秀好人，对群众认可度事迹感人的钟秀好人进行平，使学生在核心价值观沐浴下健康成长。同时，我校开展了寻找身边的钟秀好人的活动。发动全校师生和家长去发掘身边好人的线索，营造学好人做好人的舆论氛围。通过全校师生推荐，学校德育处审核，每月评选出钟秀好人，将他们的优秀事迹，推送到钟秀学校公众号进行集中展示，广泛面向学生家长社会，开展投票活动，评选出大家心目中的年度杰等数十名最美孝心少年，榜样的力量是无穷的，学校先后表彰的孝心少年近余人次。孝德教育是思想道德教育的基础，个人优秀的品德是源自于对自己家人的爱对长辈的关心。在继续扎实推进孝德教育的基础上......”。

4、“.....将学校教辅楼顶上的办学理念做个有孝心的人更改为做个有道德的人。由此，对学生的思想道德教育，秀好人，对群众认可度事迹感人的钟秀好人进行表彰。让助勇诚敬孝等中华民族传统美德深入人心。学校基本情况怀化市钟秀学校创建于年月，位于怀化市中坡森林公园南麓。占地亩，目前有在校学生余人，教师人。学校秉承养孝道美德，育灵秀学子的办学理念，将弘扬孝德作为立校之本和文明校园建设的重要载体，把多彩生活课程打造成孝德文化的有学校始终把校园安全工作作为重中之重，构建平安校园环境。安全领导机构健全，校园安全管理制度完善。重视安全教育宣传，每期开展安全疏散演练。加强门卫制度，不断提高师生的安全防范意识，排除各种隐患，确保师生安全。校园环境干净舒适。学校德育处狠抓校园环境卫生，少先队环保小卫士文明礼仪监督岗促进学生文明礼仪卫生习惯的养成先垂范，争做文明卫生的传播者身体力行......”。

5、“.....争做文明风尚的践行者。充分利用家长学校家校联系平台，让文明出行文明交通文明餐桌等理念，辐射进家庭社区。为实现传统文化熏陶人的教育目标，学校文化建设紧紧围绕中华传统美德孝德文化廉政教育健康教育爱国主义教育校务公开等主题，构成特色校园文化建设。设。培育社会主义核心价值观，将字张挂到楼房的外墙上，矗立在绿色的花坛中，张贴到教室的墙壁上，融合到课堂教学中，内化于学校的管理中。根据小学年龄特点，组织编辑钟秀学校孝德行为图，让学生看得懂做得到，促进良好家风建设。校园环境建设我校创建于年，学校规划合理，教学区办公区运动区布局规范。学校建立了家长义工组织，邀请了表彰之东风，乘势而上，全力改善学校办学条件和办学环境，营造更加良好的文明校园氛围，开展了系列文明校园建设活动，将文明校园建设与市区政府创建全国文明城市国家卫生城市国家园林城市有机融合，通过小手牵大手，文明家家有等活动......”。

6、“.....促进良好家风建设。在原有的全国文明校园创建的基础上，进步夯实秀好人，对群众认可度事迹感人的钟秀好人进行表彰。让助勇诚敬孝等中华民族传统美德深入人心。学校基本情况怀化市钟秀学校创建于年月，位于怀化市中坡森林公园南麓。占地亩，目前有在校学生余人，教师人。学校秉承养孝道美德，育灵秀学子的办学理念，将弘扬孝德作为立校之本和文明校园建设的重要载体，把多彩生活课程打造成孝德文化的有彰。让助勇诚敬孝等中华民族传统美德深入人心。学校始终把校园安全工作作为重中之重，构建平安校园环境。安全领导机构健全，校园安全管理制度完善。重视安全教育宣传，每期开展安全疏散演练。加强门卫制度，不断提高师生的安全防范意识，排除各种隐患，确保师生安全。校园环境干净舒适。学校德育处狠抓校园环境卫生，少先队环保小卫士文义核心价值观教育的接地气有效的切入点。在此基础上......”。

7、“.....从而引申到诚信教育爱国教育友善教育文明礼仪教育法治教育等领域。用国旗下讲话黑板报手抄报等宣传解读社会主义核心价值观中国梦内涵细抓文明礼仪培育，进步加强学生养成教育，提高学生基础道德水平，使学生在核心价值观沐浴下健康成长。同时年学校文明校园建设汇报精选范文育社会主义核心价值观，将字张挂到楼房的外墙上，矗立在绿色的花坛中，张贴到教室的墙壁上，融合到课堂教学中，内化于学校的管理中。根据小学年龄特点，组织编辑钟秀学校孝德行为图，让学生看得懂做得到，促进良好家风建设。校园环境建设我校创建于年，学校规划合理，教学区办公区运动区布局规范。年学校文明校园建设汇报精选范彰。让助勇诚敬孝等中华民族传统美德深入人心。学校始终把校园安全工作作为重中之重，构建平安校园环境。安全领导机构健全，校园安全管理制度完善。重视安全教育宣传，每期开展安全疏散演练。加强门卫制度......”。

8、“.....排除各种隐患，确保师生安全。校园环境干净舒适。学校德育处狠抓校园环境卫生，少先队环保小卫士文步还将组建党员带队员的少先队员志愿者组织，参加系列志愿者活动，并在此基础上推优入团，推荐优秀少先队员加入团组织。学校切实抓好了各项文明校园的建设活动。把德育活动作为文明校园建设的重要阵地。结合怀化市创建全国文明城市国家卫生城市国家园林城市活动开展小手牵大手活动，向全校师生全体家长发出开展城同创建设甜甜的怀化倡议续创新文明校园建设活动，想方设法全面提高学生文明道德素养，并以此为怀化市城同创做出应有的贡献。创建成效简介思想道德建设学校全面落实党中央立德树人的根本任务。始终将未成年人思想道德建设放在学校教育工作的首位。学校孝德教育已经深深扎根在师生心中，取得了很好的成绩，培养出了黄杰等数十名最美孝心少年，榜样的力量是无穷的热心的家长组成了钟秀学校家长义工团队......”。

9、“.....赢得了广泛的好评，学校公众号多次推荐这些热心家长志愿者的感人事迹。同时，学校还建立了党员教师志愿者组织，组织党员进社区，参与社会公益劳动，赢得了社区群众的高度好评。学校秀好人，对群众认可度事迹感人的钟秀好人进行表彰。让助勇诚敬孝等中华民族传统美德深入人心。学校基本情况怀化市钟秀学校创建于年月，位于怀化市中坡森林公园南麓。占地亩，目前有在校学生余人，教师人。学校秉承养孝道美德，育灵秀学子的办学理念，将弘扬孝德作为立校之本和文明校园建设的重要载体，把多彩生活课程打造成孝德文化的有明礼仪监督岗促进学生文明礼仪卫生习惯的养成以上绿化覆盖率，让全校师生置身于氧吧中周末假期的校园运动场地，又让周边居民有了最好的健身场所。年学校文明校园建设汇报精选范文......”。