1、“.....做好读书笔记提升个人素质，广泛涉猎各类学术丛书。教学与研究同步把教学和科研紧密地结合在齐，坚持在教育教学实践开展教科研，是教师提高本事最经济最科学的办法。经历证明埋头忙碌，只教不研或许也能对付教学，但无论如何难以到达教育的高水平高境界亦教亦研个人的专业素质才能有所提高。个人与团队共进。人的发展离不开团队的发展。在教师这个大的群体，我们既各有优势，也另有不足。在今后的工作，我要充分利用身边的教会。仅有切为了师生的共同和谐发展，才能实现学校的持续发展。要经过各种有效机制，激发教师专业自主发展的动力，建立有活力的学习型教师团队，尽快提高教师适应素质教育的本事和水平，努力锻造支师德高尚业务精湛结构合理具有创新精神和实践本事的新型教师队伍。具体资料加强学科教师群体建设，尽快构成支以学科骨干教师为核心的优秀教师群体，提高整体教师队伍的专业化素养。......”。

2、“.....使部分教师成为市镇内本学科教学与研究有影响力的教师，逐步培养和创立支名师队伍以从教年以内的新教师为对象培养新代骨干教师队伍以从教年以上年以下的青年骨干教师为重点，全力打造精心培养市镇名师学科带头人。，构建促进教师终身发展的培训体系，在全校教师初步构成主动发展的氛围。见习期的新教师完成学生到合格教师的转变。学校将选择骨干教师对新教师进行学科教学和班主任工作带教，开展帮结对的培养工作。基本熟悉本校教育教学常规工作，有教育职责感，热爱学校，热爱工作，力争最大限度地调动学生参与探究的进取性主动性不能离开学科的知识与技能而架空地去探究，同时结合自我研究课题进取撰写教育教学论文。目标负责或参与的研究课题被评为优秀课题组，每学期至少有篇论文在市及以上获奖，每年至少有篇论文在市级及以上发表。认真履行拔尖人才岗位职责......”。

3、“.....有利于提高教师整体素质的提高，在任期内本人要对照岗位职责，认真履行职责，并进步提升拔尖人才的层次。督促教师制定长期学习计划。加强对教师基本技能的培训运用现代教育技术现代教育理论等与实施课程改革相关方面的培训和提高。制定出科学完整的教师校本培训规章制度，建立起有效的激励机制，从而使教师任职校建设成为个注重教师专业发展，为教师专业发展供给良好的环境和条件，使每位教师都有不断学习和完善自我的动力，不断提高专业技术水平的学习和发展团体，经过促进教师的专业发展，创立更多的教师专业发展型学校。教获得专业成长课堂是课改的主阵地，也是教师成长的主阵地。课堂教学在促进学生发展的同时，也促进了教师的成长。在新课程教学，教师最大的变化是要以研究者的眼光审视分析和解决自我在教学实践遇到的实际问题，以问题推动教学。努力实践用智慧打造充满活力的新课堂。同时，每堂课下来都要进行教学反思......”。

4、“.....经过对自我的教学方法，教学策略，教学行为，教学过程及其结果作深入的反思，反思该堂课的成功之处，巧妙之举或失误疏漏的地方。经过反思去吸取精华，直面缺点，使之成为今后教学过程改善借鉴的资源。目标每学期至少上节优质展示课，年内参加课堂教学比武获等级奖加强自身的思想道德修养。加强思想道德修养要从自我做起，从小事做起，这是由教师职业道德的特点决定的，教师不努力提高自身的道德修养，就无法完成教书育人的任务。做好这方面的工作，应从下头几个方面做起再次认真学习教师职业道德规范要求。努力提高自身文化知识水平和教师个人专业发展计划篇研本事有待于提高，教学论文优质课较少。努力方向自身要不断充电，加强自我在教育学心理学文学史学等方面的知识积累。完善与不样学生的沟通方式，进取主动地加强对学生的了解。调整教学方式使其不断完善，汲取经验......”。

5、“.....向老教师学习。具体措施对教学的反思，教学感想要做即时的记录。坚持写教学论文，以期在更高刊物上发表。保证年至少写篇论文。坚持撰写个人博客，深入领会先进教育思想。认真研究新教材全面掌握非专业方面的文学，史学和教育学相关知识。进取参加新教材的培训。要提高自我的政治思想素质。促进个人专业发展，确立教育教学新理念善于思考，在实践探求感悟。要坚持用脑子工作，力争做到在反思扬长。时刻把工作与思考相结合，在思考工作，在工作思考，创造性地开展工作注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。提高自我的教育本事在今后的工作要务实求真，成为热爱学习学会效。所以，在新课改下科学教师的专业成长显得尤为重要，下头谈谈近年来我的个人专业成长方面规划。加强理论学习，不断提高专业素质。传统的课堂教学是以知识为心的，它脱离了学生的现实生活......”。

6、“.....没有生活做心的学校是死学校。没有生活做心的书本是死书本。作为科学教师应自学主动学习教育教学理论，用科学理论武装头脑，指导自我的教学实践活动。科学新课程标准小学科学教育概论教育新理念给教师的百条新提议小学科学课程教与学生命科学地球科学物质科学等教育教学理论书籍将成为我亲密的伙伴，做到课余时间认真阅读，及时做好笔记，同时写好心得体会，领悟其的精华，使理论在头脑构成影像，并将其实践于课堂，促进新课程的发展，使其发挥最大效力。目标每年至少摘录万字的读书笔记，撰写篇心得体会。参加各级各类业务培训，在互动交流获得专业成长进取参加教师培训是教师获得专业成长的重要途径，互动交流是教师获得专业成长的捷径。近年内，保证。学校将加大此项工作的经费投入，结合教育教学需要，为教师购买学习资料，订阅报刊采用走出去请进来的方法，邀请专家学者讲学指导选送教师参加学习进修......”。

7、“.....不断更新知识。教育面临着新形势新发展和新任务，我校全体教师将努力学习，开拓创新，扎实工作，站在新起点，树立新形象，不断提高自身素质，不断提高教师专业化水平，努力实现教师专业化发展目标。教师个人专业发展计划第篇新的学期不知不觉又来了，对于我们年又是个充满动力和压力的年。应对越来越激励竞争的岗位，我除了倍加珍惜之外，也意识到位教师要不断的充实自我，提升自身素能，脚踏实地，才能不被时代所淘汰，才能成为名与时俱进的合格教师。基于此，我将为自我确立个新的人生目标。进步反思上学期不足，深刻总结并继续发扬成功经验，追求更好地完成教学目标。存在的问题及今后努力方向存在的问题对学生的了解还不够深入，本人自身的教学经验的积累还较少。知识面不够广泛。教育科真做好学习笔记和反思，结合自身工作实际，进取撰写教育教学论文篇主动了解相关学科国内外发展动态......”。

8、“.....富有个性的教学风格和教学方法，努力成为研究型，专家型教师，教学基本功学习基本功对于名从事教育的教师十分重要，如果没有过硬的基本功，很难较好学生本学期结合学校要求，努力在普通话，钢笔字，粉笔字等方面提高，教学本事本学期，认真学习先进教学理论和教学思想，方法，虚心向其他教师学习，探索实施课堂教学改革，利用网络优势，建立个人数学教学工作博客，及时浏览新世纪教育网站和枣庄市，滕州市教研专家和优秀教师的博客，学习优秀教师教学风格，每学期在个人博客上发表至少篇个人教育教学方面的体会，感受和思考，进取承担示范课，观摩课等公开教学任务，每学期至少在校级以上含校级范围执教次示范课或观摩课，同时利用网络优势，经过个人的博客，及时发布个人示范课或观摩课信息，欢迎更多教育同仁指导教学工作，同时进取开展课后学习全程学习的观念。做到工作学习化，学习工作化......”。

9、“.....对教师个人综合素质的要求越来越高，迫切感受到个人综合素质的不足，为适应教育教学发展的需要，同时也为自身价值的体现，教师要有终身学习的思想和具体的发展规划，而不是简单的重复没有计划的生活是盲目的，停滞的知识迟早会被淘汰，个人分析参加工作已经十多年，我时刻牢记着学校的规章制度，并严格自律，以进取的主人翁姿态对待学校的各项工作，职责感强，工作认真踏实，努力做好学生的表率，高质量地完成学校布臵的各项工作和任务对待工作兢兢业业，对待学生严格有爱我想良好的师德是确保各项工作成功的基础和关键可是随之工作上也慢慢的出现倦怠感，刚参加工作时的拼劲和热情渐渐退去，教育教学工作往往是简单的重复，进取心，进取意识不强，文化底蕴不够丰厚，在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏工作的思考教学研究往往停留在感性经验的层面，没有很好的把理思活动......”。